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1、计算机应用基础（Windows XP/Office 2003 平台）课程考核说明.课程性质和有关说明一、课程的性质计算机应用基础是辽阳广播电视大学各专业学生必修的基础课，它是为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来计算机使用要求的大专层次应用型人才服务的。该课程是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。 二、关于考核的有关说明1. 考核对象辽阳广播电视大学各专业开放教育试点的学生。2. 考核方式本课程采用期末无纸化上机考试的方法，满分为 100 分。3.
2、命题依据和教学媒体计算机应用基础 （Windows XP/Office 2003 平台）课程的命题依据是本课程的教学大纲。本课程的教学媒体包括： 文字教材计算机应用基础 Windows XP 操作系统 、 计算机应用基础 Word 2003 文字处理系统、 计算机应用基础 PowerPoint 2003 电子演示文稿系统 和。其中，第 1 册（Windows XP 操作系统）和第 2 册（Word 2003 文字处理系统）必修，其余 3 册必选其一。 录像教材公共部分 11 学时（第 19、19、20 讲） ，共 20 学时。 CAI 教学光盘（含自我测评系统）4. 考试要求本课程的考试着重考
3、察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。考试按了解、理解和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。三个层次的涵义如下：“了解” 能正确表述有关名词、概念、知识的含义，这是最低层次要求。“理解” 在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法和基本技能，掌握相关概念、原理、方法的区别与联系，这是中层次要求。“掌握” 在理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决实际问题，这是高层次要求。5. 命题原则考试命题将根据“考试内容”中制定的考试范围和考试要求确定，不应任意扩大或缩小考试范围，不得随意提高或降低考试要求。考试命题应覆盖到章，并在此前提下突出课程的重点内容和操
4、作技能。试卷应兼顾各能力层次，在每份试卷中各层次题目所占比例约为：了解10、理解1020、掌握 7080。试题安排应有合理的难易程度结构。试题难度分为易、较易、较难、难四个等级。在每份试卷中，各种难易程度的试题分数所占比例约为：易 20、较易 30、较难 30、难 20。试题的层次和难度是两个不同的概念，前者反映知识的深度和广度，后者反映在掌握知识基础上的逻辑思维和处理问题的能力，二者不可混淆。6. 试题类型和结构考题类型全部为实际操作题，其中 Windows XP 部分占 30% 40%，Word 2003 部分占 30% 40%，任选模块部分小于等于 30%。7. 考核形式期末无纸化上机考
5、试。8. 答题时限总计 100 分钟，所有考试内容都需在微机上当场完成。9. 其他说明参加期末考试的学生不可携带任何书籍、资料和物品进入考场。.考试内容考试内容按中央广播电视大学计算机应用基础课程教学大纲中教学内容给予说明。在说明中，对各部分教学内容明确了考试范围和考试要求。 “考试范围”规定了考试覆盖面；“考试要求”按“了解” 、 “理解”和“掌握”三个层次说明各部分内容应达到的考核标准。计算机应用基础 Windows XP 操作系统 考试范围 ：计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类、汉字输入方法；Windows 基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的基本
6、使用方法、浏览器的基本使用方法、搜索引擎的基本使用方法、收藏夹的基本使用方法和收发电子邮件；定制个性化工作环境、Windows 的基本管理和拨号上网；自动更新、系统还原功能；电子公告牌。考试要求：了解：计算机的定义、计算机硬件组成、计算机软件的定义和分类、电子公告牌。理解：理解自动更新、系统还原功能。掌握：至少掌握一种汉字输入方法；Windows 基本操作、文件及文件夹基本操作、Windows 常用附件的基本使用方法、浏览器的基本使用方法、搜索引擎的基本使用方法、收藏夹的基本使用方法和收发电子邮件；能定制个性化工作环境、能进行 Windows 的基本管理和拨号上网。计算机应用基础 WORD 2
7、003 文字处理系统 考试范围 ：Word 2003 启动与退出方法、Word 窗口界面各个部分的特点和功能、Word 2003 的运行环境；文档的打开和关闭、页面设置、文档编辑、文档预览、保存和打印、文档安全、字体设置、段落设置、边框和底纹、页眉和页脚、项目符号和编号、版式编排；文本框、画图、图形组合及版式控制；表格的建立和编辑、表格修饰、表格排版、表格与文档的转换；建立和使用样式、管理样式；创建和保存模板、使用模板、获取模板和向导。考试要求：了解：Word 2003 运行环境。理解：表格与文档的转换、获取模板和向导。掌握：Word 2003 启动与退出方法、Word 窗口界面各个部分的特点
8、和功能、Word 2003 的运行环境；文档的打开和关闭、页面设置、文档编辑、文档预览、保存和打印、文档安全、字体设置、段落设置、边框和底纹、页眉和页脚、项目符号和编号、版式编排；文本框、画图、图形组合及版式控制；表格的建立和编辑、表格修饰、表格排版；建立和使用样式、管理样式；创建和保存模板、使用模板。计算机应用基础 PowerPoint 2003 电子演示文稿系统考试范围 ：Power Point 的启动与退出方法、Power Point 窗口界面各个部分的特点和功能、Power Point 运行环境；使用内容提示向导创建演示文稿的方法、幻灯片的编辑、文字和段落的编辑、文本框和占位符的编辑、
9、幻灯片的简单修饰、浏览视图中对幻灯片进行编辑、动画方案的应用、演示文稿的保存及打印；打开已有演示文稿的方法、 “幻灯片版式”任务窗格的使用、使用自选图形及绘制图形、修饰组合图形中的对象、表格页面的添加与表格的编辑、图表的创建方法及数据的导入、组织结构图的创建、编辑和修饰、保存图片和演示文稿的方法；动画效果设置的方法、使用动画动作路径、动画增强效果的设置、幻灯片的控制方法；使用设计模版的基本技巧、取消设计模版中的图案、在“大纲”选项卡中编辑演示文稿结构、在“大纲”选项卡中修饰文字与段落、使用项目符号、使用母版统一演示文稿格式、添加备注信息、制作摘要页、控制幻灯片的隐藏与显示、创建自定义模版、演示
10、文稿中备注页与讲义的打印；幻灯片版式的应用、艺术字的添加、编辑及修饰、插入图片、图片的编辑和修饰、创建相册及编辑相册、添加背景音乐及设置动画效果、将演示文稿保存为其他类型文件；设置放映时间和方式、为幻灯片添加旁白、放映时使用绘图笔、利用超链接控制跳转动作；考试要求：了解：Power Point 运行环境。理解：理解设置放映时间和方式、为幻灯片添加旁白、放映时使用绘图笔、利用超链接控制跳转动作。掌握：Power Point 的启动与退出方法、 Power Point 窗口界面各个部分的特点和功能；使用内容提示向导创建演示文稿的方法、幻灯片的编辑、文字和段落的编辑、文本框和占位符的编辑、幻灯片的简
11、单修饰、浏览视图中对幻灯片进行编辑、动画方案的应用、演示文稿的保存及打印；打开已有演示文稿的方法、 “幻灯片版式”任务窗格的使用、使用自选图形及绘制图形、修饰组合图形中的对象、表格页面的添加与表格的编辑、图表的创建方法及数据的导入、组织结构图的创建、编辑和修饰、保存图片和演示文稿的方法；动画效果设置的方法、使用动画动作路径、动画增强效果的设置、幻灯片的控制方法；使用设计模版的技巧、取消设计模版中的图案、在“大纲”选项卡中编辑演示文稿结构、在“大纲”选项卡中修饰文字与段落、使用项目符号、使用母版统一演示文稿格式、添加备注信息、制作摘要页、控制幻灯片的隐藏与显示、创建自定义模版、演示文稿中备注页与
12、讲义的打印；幻灯片版式的应用、艺术字的添加、编辑及修饰、插入图片、图片的编辑和修饰、创建相册及编辑相册、添加背景音乐及设置动画效果、将演示文稿保存为其他类型文件。.试题类型举例1. 请将打印机设置为共享打印机，共享名是 HP。操作过程方法一： 单击 “开始 ”菜单中的“打印机和传真” ； 右击打印机图标属性； 选择 “共享这台打印机 ”，输入共享名 HP。方法二： 打开 “开始 ”菜单，点击“控制面板” ，单击“打印机和其它硬件” ； 单击 “查看安装的打印机或传真打印机” ； 右击打印机图标属性共享； 选择 “共享这台打印机 ”，输入共享名 HP。方法三： 打开 “开始 ”菜单，点击“控制面
13、板” ，单击“打印机和其它硬件” ； 单击 “查看安装的打印机或传真打印机” ； 选中打印机图标，单击左侧任务菜单中的“共享此打印机” ； 选择 “共享这台打印机 ”，输入共享名 HP。2. 将在微软网页（ 。操作过程 打开 Internet Explorer，输入网址： 点击收藏夹菜单（或工具栏图标） ，选择添加到收藏夹创建到新建文件夹新建“机构”文件夹重命名网页为“微软中国公司网页”。3. 使用格式菜单，将当前文档中，微软公司 (Microsoft) 名称后的商标符号设置为上标； 使用格式工具栏将第一行文字居中排列。文档内容Microsoft Word 2002操作过程 选择商标符号，点
14、击格式菜单，选择字体。在字体对话框中，选择字体页（缺省选择） ，单击对话框“效果 ”区的“ 上标 ”复选框，单击“确定”按钮。 将光标置于第一行文字的任意位置，点击格式工具栏中的“居中”按钮。4. 为当前文档添加文字水印。文字为“样本” （不包括双引号）其它选项保持缺省值。 将当前文档的页面设置为 A3 纸型，方向设为横向。文档内容关于统一行文规范的会议通知各部门领导：由于本单位业务范围不断扩大，信息交流日趋频繁，在以电子化文档交流方式日益普及的情况下，就形成了文体风格的杂乱现象。这一现象严重影响到单位的整体形象。所以，统一文书格式已经成为一项急待解决的工作。为保证不同类型的对内与对外文件具有
15、相对统一的风格，经单位领导讨论后决定召开有关专题会议，特此通知。会议内容包括三部分：一、 会议内容讨论如何统一各类日常文体的基本风格。针对现有各部门常用文体进行分类整合，形成若干种固定格式的文体。制订统一文体格式工作的计划。包括：落实具体操作人员、工作进程安排、结果检查审核等。讨论推行计划的方案。包括：行政通知、系统环境准备、员工准备等。要求每一项工作都落实到具体人员，以保证计划的顺利实施。二、 会议事项时间：本周五（月日）上午 9:00-16:00地点：小会议室参加人员：各部门主管与一名秘书三、 注意事项此次会议关系到整体单位有关行文规范化工作，需要各部门协同工作，所以，与会人员务必准时到会，而且会前应认真研究并准备本部门的常用文体，以便会议讨论期间有明确的针对性。办公室2001 年 3 月 11 日操作过程 选择格式菜单， “背景” ， “水印” ，显示“水印”对话框； 选择 “文字水印 ”，在文字选项下拉框中选择“样本”（直接输入也可） ，确定； 选择文件菜单， “页面设置”； 在“ 页边距 ”选项卡中，将“方向”设为横向； 在“ 纸张” 选项卡中，将纸型设为“A3（29.7 X 42 厘米） ”，确定；5. 设置打印区域 A1：G18 设置工作表的显示比例 80% 添加页眉（在页眉区域中输入文本“样例页眉” ）表格内容部门名称 姓名 一月 二月 三月 一季度 一季度办公
