《<世说新语>三则》研究性学习

上传人:第*** 文档编号:34621221 上传时间:2018-02-26 格式:DOC 页数:2 大小:20KB
返回 下载 相关 举报
《<世说新语>三则》研究性学习_第1页
第1页 / 共2页
《<世说新语>三则》研究性学习_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《<世说新语>三则》研究性学习》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《<世说新语>三则》研究性学习(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

世说新语三则研究性学习郑远祥 方顺河 1 世说新语内容的积极意义。 研究方法: 先通读世说新语 ,可找有译文的书籍,文白对照阅读,然后逐条归纳,并参读必要的书籍。 参读书目: 世说新语新译 ,巴蜀书社,1991 年版; (原注) 世说新语 ,广西民族出版社,1996 年版; 刘庆华译注世说新语 ,广州出版社,2001 年版; 游国恩、王起等编中国文学史 ; 中国古典文学名著题解 ,中国青年出版社,1984 年版。 2 世说新语的艺术成就。 研究方法: 在精读世说新语各篇的基础上,从整体上勾勒全书的艺术成就。 参读书目: 除上题中所列外,还可参读朱东润主编的中国历代文学作品选 。 3 世说新语的影响。 研究方法: 借助些研究资料,从文学史这个角度描述它对后世文学的影响。 参读书目: 刘义庆著、刘孝标注世说新语 ,上海古藉出版社,1984 年版; 余嘉锡撰世说新语笺疏 ,中华书局,1983 年版; 徐震著世说新语校笺 ,中华书局,1984 年版; 游国恩、王起等编中国文学史 ; 世说新语选译 ,巴蜀书社,1991 年版。 4文言文词类活用研究。 研究方法: 将初中语文15 册中的词类活用的例句找出来,然后分门别类地归纳整理。 参读书目: 王力主编古代汉语 ; 古汉语常用字字典 ,商务印书馆; 程湘清主编古汉语实词释辩等。(摘自人教网)

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号