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1、12014 年浙江省高考语文调研测试卷一、语言文字运用（共 24 分，其中选择题每小题 3 分）1下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是（ ）A. 倒（ do）叙 绷（bng）脸 挑（tio）大梁 强（qing）人所难B. 症（zhng）结 泊（b）位 和（h）稀泥 相（xing）机行事C. 字帖（ti） 应（yng）允 掰（bi）手腕 玲珑剔（t）透D. 踮（din）脚 作（zu）坊 捋（l）袖子 退避三舍（ sh）2下列各句中，没有错别字的一项是（ ）A我们在诵读诗歌时，要应声求气，涵泳诗韵，以求完美地再现情、景、理、声交融的美妙诗境。B当前，社会生活中存在着心浮气躁、急功进利的不良风气
2、，在这种风气的裹挟下，有的人也就身不由己，随波逐流了。 C儒雅内敛而不事张扬，孜孜以求而艰韧不拔，宠辱不惊而镇定自若，这种风范值得我们推崇。D在诸多科学家眼里，科学与艺术并非泾渭分明，而是孪生姊妹，犹如人类文明史上的两朵奇葩，在真善美的百花园中争奇斗艳。3下列各句中，加点的词语运用不正确的一项是（ ）A. 这位西部创业成功的浙商不以营利为目的，在当地创办了留守儿童学校，免收贫困家庭孩子的费用，并向他们赠送书籍、文具等学习用品。B. 某面馆店主“来我店里吃碗面，助我筹集手术费”的微博朴实真诚，吸引网友纷至沓来，不少人吃完面还将百元纸币放在碗底下，悄然离开。C. 近一个世纪来，由于众多艺术大师的倾
3、力付出与有心人的精心呵护，我们今天才能够看到保存如此完好的丰子恺先生的护生画集原稿。 D. 得悉“铁榔头”郎平出任国家队新一届主教练，人们期待处于低迷状态的中国女排能因人成事，踏上复兴之路，再次在奥运赛场夺冠。4下列各句中，没有语病的一项是（ ）A. 中国传统民居由正房、东厢、西厢、倒座和中间天井构成，无论是北方四合院、南方厅堂和上海石库门，都是这种适于合家聚居的结构。 B. 人类多年来普遍使用甚至滥用抗生素，使得致病微生物的耐药性增强，病菌的基因突变加快，致命的新型病菌也许会在未来五年内出现。C. 博物馆、图书馆、文化馆免费开放后，入馆人数激增，参观者不仅有教师、学生和其他市民，还有进城务工
4、人员也享受到同等的公共文化服务。D. 由“女大学生占领男洗手间”行为艺术表演引发人们热议，有人认为这体现男女平等的诉求，也有人提出公共设施设计与管理应体现公平理念。5下列对联，用于高中毕业典礼上教师勉励莘莘学子，恰当的一项是（ ）A. 慕师恩众星北拱，瞻学谊群贤南飞。2B. 融贯中西学已成，博通古今业无疆。C. 格物致知循大道，求真本信立高标。D. 学富雕龙文修天下，才雄走马星陨人间。6使用下面词语写一段文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。 （不超过 60 字） （4 分）春天 读书声 雨声 河边 柳树7解说下面这幅漫画，概括其寓意。要求语言简明、准确。 （不超过 60 个字） （5 分）解说
5、：寓意：二、现代文阅读（共 29 分，其中选择题每小题 3 分）（一）阅读下面的文字，完成 810 题。 （9 分）近日，一项针对人们观看 艺术作品时大脑情况的监控 实验结果显示：观看一幅艺术杰作，会带给你类似热恋般的愉悦感。主持这次实验的是伦敦大学神 经生物学教授森马 塞奎。在实验中，塞奎教授在一个屏幕上向志愿者们展示 28 幅艺术 史上的名家名作。与此同 时，在一个核磁共振成像扫描仪上，志愿者 们观看名画时的脑 部图像被扫描记录下来。塞奎教授发现，当人们观赏这 些画作时，他 们和愉悦感相关的大 脑区域血液流量会增加。他解释说，观看艺术作品会引发大脑大量产生一种令人感 觉良好的化学物质一种叫
6、“多巴胺”的神经递质，多巴胺进入大脑表层的眶额皮层，从而使人产生强烈的愉悦感。有趣的是，当你注视一幅伟大而美 丽的艺术杰作和当你浪漫地 爱上某人，你的大 脑中受到刺激而产生愉悦感的部位是相同的。而神经递质多巴胺以及眶额皮层二者都通常被认为和欲望、喜爱的感受相关，可以 唤起大脑中愉悦的感觉。它们常常和浪漫的 爱以及非法吸毒的毒 瘾有着紧密联系， 对大脑产生愉悦感有着强大的影响力。塞奎 说：“ 当我们看到那些美丽的事物时，我们大脑中的愉悦反射中心的活动就会增加。在 这个区域中，会 产生大量的多巴胺。事实上，大脑中的愉悦感受中心是需要被刺激的，这种感 觉和爱以及欲望的感觉很接近。观赏画时这种反应是很
7、直接的。”加拿大科学家研究发现，音 乐能引发大脑释放更多神 经传递介质多巴胺， 让人体3会到类似美食和金钱带来的愉悦。研究人 员找来 8 名志愿者，这些志愿者都热爱音乐，有时听到最爱音乐还会禁不住“颤栗”。研究人员说，“ 颤栗”会让他们身体发生变化，比如心跳加速、呼吸加快、体温上升、皮肤电反应改变。这些都是人心情愉悦的表现，可以通 过科学手段测量。研究人员给志愿者播放古典、爵士等各种风格的音乐 ，其中包括人 们耳熟能详的贝多芬第九交响曲、德彪西的月光 等。志愿者听音 乐时，研究人员对他们的大脑进行功能性核磁共振扫描和正子扫描，观 察大脑活动情况。 扫描显示，与听到一般音乐相比，志愿者听到最喜爱
8、的音乐时，大脑纹状体中 产生更多多巴胺。研究人员认为，这代表期待音 乐高潮以及真正高潮到来都能 让人产生愉悦感觉。 这一研究结果也许能帮助解释为何即使文化背景不同的人也能欣赏同一种音乐。艺术基金会的创立者伊恩麦克尤恩说：“一个国家的幸福感不是 仅仅简单地由它的GDP 或者 经济发 展来衡量的。我们的幸福必定和文化的富有紧密相连。”8下列有关“多巴胺”的说法，与文意不符的一项是（ ）A多巴胺的产生、传递分别与大脑纹状体、大脑眶额皮层有关。B多巴胺属于神经传递介质，能使人产生强烈的愉悦感，并进而引起与愉悦感相关的大脑区域血液流量增加。C享用美食与欣赏音乐相比较，大脑被刺激的部位、多巴胺产生的机制、
9、科学测量的手段是相同的。D人们在欣赏自己最喜爱的音乐时，大脑会释放更多的多巴胺，有时还会禁不住“颤栗”。9根据全文内容，最适合作本文标题的一项是（ ）A艺术为什么会令人愉悦？B赏画与恋爱：作用于大脑同一愉悦区域C人们听到喜欢的音乐为什么感到愉快？D文化背景不同的人能欣赏同一种艺术吗？10解读文末画线句“我们的幸福必定和文化的富有紧密相连”。（3 分）（二）阅读下面的文字，完成 1115 题。 （20 分）睡在芬芳的稻草床上周志国睡在稻草上。小憩的庄稼人。贪玩的孩子。阳光洒在温软金黄的草堆上。花儿一样的梦。我睡在稻草上，是睡在用稻草铺垫的木床上。从农村出来后的每年春节，我是雷打不 动要回老家去的
10、。回到乡下，回到父母的身边。有一年冬天，大雪齐了膝盖，我就是连滚带爬回去的。人回去，心也回去。父母家里就两位老人，至今没有舍得添一件时尚的家什，没有音乐，没有电视。除了吃饭，我们就从早到晚围着嗞嗞燃烧的木柴火塘，嗑母亲炒的南瓜籽 说话，常常要说到夜4深了才想起该去睡觉。这么多年，我只要回去，都和父亲抵足而眠。今年春节回家的第一个晚上，我们说到家里的公鸡都叫了头遍。临睡了，母亲说被子床单什么的，都是新洗了的，还用米汤水浆了。父亲抢过话头，特别补充说，垫絮下面的稻草全部换了新的，是他从草 垛里选那壮实金黄的稻草，把袍叶撸干净了，再用菜刀切齐整，一把一把，一层一层铺在床板上，平 实，厚实，松软，睡在
11、上面，不比席梦思差。我的脑海里，迅速出现了父 亲做这一切时的情景：视线在草把里探 寻，双手在草 垛里翻找，拉出来，一只手捏着草尖处，另一只手的五个手指张成梳子样顺着草身一次次往下撸，袍叶撸干净了，手上就剩下了金黄的草梗。看看撸得差不多了，就顿齐了用刀切，然后抱到床边细细地铺好。稻草铺 好了，再 铺上棉絮， 铺上床单。看看自己精心忙活打理一新的床铺，只等自己的儿子回来。老人家的幸福像蜜汁样从心底里往周身流淌。脱去臃肿的外衣，钻到被窝 里躺下去，一股熟悉的稻草的气息顿时向我袭来。稻草的味道，稻谷的味道，泥土的味道，甚至父亲的味道整个包裹了我。我没有 说话，我 调动自己所有的感觉器官、嗅觉器官一起感
12、受，一起回味，一起品尝，重温自己生在稻草铺上，睡在稻草铺上的那些过去了的岁月和生活。我也种过水稻。收获金黄的稻谷，也收获金黄的稻草。季节熟了，把多数的稻谷卖给粮站，把够吃的稻子留给自己。想象着金黄的稻谷加工成雪白的大米去养育天下的生命。也有骄傲，也有自豪。稻谷都安排好了，成堆的稻草则留下来陪着我们过一年里剩余的日子。它的用处很多，切碎了洒上清淡的盐水用它做牛的饲料，晒干了用它来生火做 饭，理净了用它来垫床铺，过去它还是庄 户人家盖屋面的唯一材料。自打搬进城里，我们的生活就 彻底告别了稻草。 垫床的是席梦思，烧饭的是煤电气。我们把稻草扔在了乡下，把与稻草有关的一切都扔在了逐渐淡去的记忆里。甚至好
13、多的日子，我们在梦里都不见了它的踪影。曾记得，第一次睡上席梦思，那一份当了神仙的感觉是何等的美妙。孩子们在床上玩起了弹跳的游戏，我们则在历 数稻草铺的简陋与粗糙。谁也不知道，第二天起来，我们都喊腰疼。如今想来，那是不 习惯 的缘故，并不是席梦思的错。我们尽管对稻草铺还存有一丝留恋，但终究是不会再到乡下去拖车草来垫床铺了的。 这么多年过去了，我们早已经习惯 了席梦思的软和，忘记了那些与稻草 滚在一起的日子。户外有风，屋后的竹林在沙沙 摇响。 远处有几声狗吠起落。这个静谧温馨的晚上，我睡在稻草上，睡在父亲身边，我感到异常的踏实与香甜。我做了一个梦：田野里翠 绿的禾苗翻起金黄的稻浪，从金黄的稻堆里淌
14、出了白米的河流在阳光照耀的田野里，我躺在芬芳的稻草上，幸福地睡着了（本文有删节）11. 结合具体语境，简析第三、五段中加点词语的情感内涵。 （2 分）（1 ）连滚带爬：_（2 ）抵足而眠：_12. 赏析第六段关于父亲“铺床”的细节描写。 （4 分）_13. 第九段写 “席梦思” ，有什么作用？（4 分）_514. 简析本文的结构特点。 （4 分）_15. 结尾处，为什么“我”睡在“稻草上”和“父亲身边 ”，会感到“异常的踏实与香甜”？结合全文，谈谈你的理解。 （6 分）_三、 古代诗文阅读（共 37 分，其中选择题每小题 3 分）（一） 阅读下面的文言文，完成 1620 题。 （19 分）江阴邑令战死（明）李诩六月廿三日，邑父母钱公晚出擒倭，被杀，从公者二十余人皆死。公先御之于石撞，矢尽继以瓦石，身被一箭，倭贼遁去。有团长吴兑死之，公祭以文曰：“鹤洲主人悯吴
