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1、黄山中学高二地理学案 第 1 页 共 5 页黄山中学高二地理必修三学案第三章 第二节 流域的综合开发以美国田纳西河流域为例第 课时 授课时间 授课类型 学习目标：1观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性；2结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景；3通过了解田纳西河流域不同 时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。学习重点：1分析田纳西河流域开 发的自然背景及开发的 现状；2分析流域综合开发的措施。学习难点：根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意 义。课标要求：以某流域为例，分析 该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以
2、及综合治理的对策措施。学习方法：自主学习、协作探究学习过程：一背景知识1河流与人类的关系人类 文明大多 发源于大河流域： 。大河两岸多是 稠密地区。2流域和水系：图 3.12流域（供水区）指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。分水岭 相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称 为分水线或分水界。水系（河系）指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。支流 注入干流；二 级支流注入 支流；三级支流 注入 支流。3流域的特性 特殊性：每个流域的特征各不相同，有的流域适宜人类生存，先形成了人类文明。人类文明大多发源于大河流域
3、，如尼 罗河文明、两河文明、黄河长江文明、印度河恒河文明。整体性：流域是一种特殊类型的区域，它的各 组成部分之 间联系非常密切，构成一个整体。流域是一个自然区域，又是一个经济区域，区域内各自然要素之间，自然要素和经济要素之间是相互联系、相互影响、相互制约 的。对河流进行开发利用，除要考虑河流的特殊性外，更要考 虑流域的整体性特征，进行综合开发 。美国田 纳西河流域开发堪称 这方面的成功范例。黄山中学高二地理学案 第 2 页 共 5 页二流域开发的自然背景1河流各部分与人类活动和生态环境的关系：图 3.13(学生读图填表)组成部分 重要性 保护重点山地河流河谷平原2田纳西河流域开发的自然背景决定
4、河流的利用方式和流域的开发方向地形：地形 较大、多山蕴藏着丰富的水力资源的同时， 交通不便，河流航运作用突出。气候：属于 地区，气候温暖湿润。水系：水系 发 达， 众多，水量丰富，大部分可通航，通过密西西比河通往全国大部分地区。矿产 ： 丰富，主要有 、铁、 、磷、 锌、云母等。3思考：田纳 西河水主要靠大气降水补给。根据流域的气候特征，田纳西河水量的季 节变化有什么特点？从农业发 展角度看，夏季是作物的主要生长期，需水量较大，而冬季需水量较少。田纳西河流域的气候条件对农业发展有什么影响？如何利用田纳西河的水资源发展农业？田纳 西河水量的 变化对航运会有什么影响？怎样才能改善田纳西河的航运条件
5、？三流域的早期开发及其后果118 世纪下半叶：人口 ，人类活动对自然环境影响 219 世纪后期：进行 开发，导致 、植被破坏、 等一系列生态和社会问题。黄山中学高二地理学案 第 3 页 共 5 页320 世纪 30 年代：成为美国 的地区之一造成一个区域生态恶化的根本原因一是人口的增长；二是掠夺式的开发方式生态环境问题 产生原因 造成后果土地退化 老棉花带衰落植被破坏 水土流失，生态环境恶化环境污染 污染土壤、水体，许多生物消失 绝迹4师生完成 P51 活动题四流域的综合开发1流域的开发都以河流的利用与治理为核心将河流的 作为流域开 发的核心，并结合资源条件对流域进行综合开发，同时对流域的 进
6、行恢复和治理。2治理的措施 ：建成具有防洪库容水库 35 座，防洪 标准百年一遇； ：水坝建成后，水流平稳， 诺克斯维尔以下均可通航；发电 ：共建 30 座水电站，并积极发展 ，该流域成为全国最大的 供应基地；提高 ； ；调整土地利用：建立 ，调整农业、林 业 和牧业；实行 、退耕还牧，还对采矿区土地生态进行恢复和治理；3 20 世纪 80 年代，田纳西河流域人均收入水平已接近全国平均水平，实现了 效益、社会效益和 效益的统一。4思考：田纳 西河梯 级开发的条件是什么？田纳 西河开 发中所采取的具体措施有哪些？举例 说明田 纳西河梯级开发中所取得了那些效益？5读图 3.18“田纳西河流域的综合
7、开发与治理” ，思考回答下列问题。图中什么工程居于核心地位？田纳 西河梯 级开发如何促进第一、第二、第三产业的发展？从图 中举例 说明三大产业相互影响的关系？黄山中学高二地理学案 第 4 页 共 5 页从长远 看，田纳西河流域的工业类型是否该做适当调整？6知识拓展：梯级开发（大坝）的作用梯级 开发分段修建水 库和船闸，能改善不 稳定径流，使各段水位相对平稳，利于通航。水库 建成之后，可以抵御洪涝灾害，蓄水后利用落差可以发电，电力充足用于冶金工业，既保护了森林，又减轻了二氧化碳的排放，使环境质量得到改善。水源充足，小气候得以改善，地力和植被都可得到恢复，反过来，植被得到恢复，又可以改善不稳定径流
8、。水库储 存的水源，可以解决农业灌溉所需， 对农业生产 十分有利。五课堂练习流域的开发以河流的利用与治理为核心， 结合流域的具体特征，对资源进行综合开发和利用。据此完成 12 题。1TVA 主要负责田纳西河流域的统一开发和管理。它所确定的流域开发的核心是（ ）A河流的梯级开发 B流域的综合开发C流域生态环境的恢复的治理 D放洪、航运、发电、旅游等2TVA 在流域过程中，合理利用土地的主要措施是（ ）留出土地用于生态恢复和建立自然保护区 调整农、林、牧业结构 恢复治理采矿区的土地生态 建立公园、野生动物管理区、风景区A B C D3在充足、廉价电力供应下，田纳西河流域发展了( )A航空航天制造业
9、 B微电子工业 C汽车制造业 D炼铝工业4读下列材料，回答问题。材料一 田纳西河位于美国东南部，是密西西比河的二 级 支流， 长 1050 千米，流域面积 10.5 万平方千米。20 世纪 30 年代，田纳西流域由于长期缺乏治理，自然资源遭到破坏，生态环境恶化，灾害频繁，是美国最贫穷落后的地区之一。为了对田纳西河流域内的自然 资源进行全面的综合开发和管理，1933 年美国国会通过了 田纳西流域管理局法，成立田纳西流域管理局( 简称 TVA)。经过多年的实践，田纳西流域的开 发和管理取得了辉煌的成就，从根本上改变了田纳西流域落后的面貌，TVA 的管理也因此成为流域管理的一个独特和成功的范例而为世界所瞩目。 材料二 黄河某段与田纳西河流域图。(1)美国田纳西河蕴藏着丰富的水能资源，试分析其水能资源丰富的原因。(2)从图中可知，田纳西河与黄河水能资源开发的共同特点是？(3)20 世纪 30 年代，田纳西河流域农业发展中，自然资源遭到破坏，生态环境恶化，灾害频繁。具体表现为：资源破坏： ；生态环境恶化： ；灾害频繁： 。(4)美国田纳西河流域综合治理的成功经验，对我国的河流治理，最值得借鉴的方面有哪些? 黄山中学高二地理学案 第 5 页 共 5 页
