8.1.3.1学讲稿

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1、龙岗区初中科学第四册师生共用学讲稿姓名: 班级: 主备老师: 刘淼 审核人: 时间: 月 日第 份学案 请同学们按顺序保存好8.1.3.1 第 3 节 原子结构的模型(第 1 课时)【学习目标】1、 、原子结构模型及其在历史上的发展过程,体验建立模型的思想2、了解原子的构成重点难点:了解原子的构成、原子结构模型及其在历史上的发展过程【课前预习】一、原子结构模型的建立与修正1、 年,道尔顿:实心原子结构模型2、1897 年, : “汤姆生模型” 、 “浸入模型 ”原子是一个平均分布着正电荷的球体,带负电的电子 。3、 年,卢瑟福: “卢瑟福模型” 、 “核式模型 ”实验过程用带正电荷的 粒子轰击

2、金属箔,发现:大部分沿直线运动、极少发生偏转、有的被反弹“核式模型”:在原子中心有很小的 ,原子的全部 电荷和几乎全部的 都集中在原子核里,带负电的 在核外空间绕核运动,原子结构的现代模型就这样问世了。4、1913 年, :“分层模型” 电子在固定的轨道上分层运动5、 “电子云模型”电子像云雾一样笼罩在核的周围,有的区域多,有的区域少小结原子结构:1)原子是由居于原子中心的一个很小的带 电荷 的原子核与带 电荷的在原子核周围运动的电子构成。2)一个电子带 个单位的负电荷,整个原子呈 电中 性(不显电性) 。即原子核所带正电荷数 = 核外电子所带的负电荷数 , 电性 。二、揭开原子核的秘密通过

3、的方法原子核由 和 构成,如,一个氧原子的原子核就是由 个质子和 个中子构成的。其中质子带 电,1 个质子带 个单位的正电荷,中子 。原子中电子的质量在整个原子质量中所占比重极小,可忽略不计,因而原子的质量主要集中在 。看课本第 14 页表,思考分析在一个原子中哪些数目总是相等的?核电荷数 质子和中子又是由更小的微粒 构成。【疑难重点】1、读图:一杯水的微观层次的分析:一杯水(H 2O) 分子氧 氢 电子中子龙岗区初中科学第四册师生共用学讲稿姓名: 班级: 主备老师: 刘淼 审核人: 时间: 月 日第 份学案 请同学们按顺序保存好解析:水由水分子构成,一个水分子是由 2 个氢原子、1 个氧原子

4、构成;原子的构成: 原子核 质子原子 中子 核外电子2、已知某原子的原子核所带正电荷数为 A,该原子核内有 B 个质子和 C个中子,核外有 D 个电子了,则( )A.A=B=C B.B=C=D C.A=C=D D.A=B=D解析:原子内电荷关系核电荷数质子数核外电子数【巩固练习】1、课本 14 页练习第 3 题2、 粒子是一种带正电荷的粒子,卢瑟福用 粒子轰击金属箔,发现小部分 粒子发生偏转,极少的 粒子甚至像碰到硬核似地反弹回来,大部分 粒子却能通过原子,这一实验不能说明的是 ( )(A)原子核极其微小 (B)原子并不是一个实心球体,大部分空间是空的(C)粒子发生偏转是因为同种电荷互相排斥 (D)原子核质量比电子大得多3、在分子、原子、质子、中子、电子、原子核、这些微粒中:(1)能直接构成物质的微粒有_;(2)能保持物质化学性质的微粒有_;(3)显示电中性的微粒有_;(4)带正电的微粒有_;(5)带负电的微粒有_;(6)质量最小的微粒有_;(7)参加化学反应时,一定发生变化的微粒有_;(8)在同一类原子里数目相等的是_;夸克

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