——常见数学思想方法介绍

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1、第 1 页 共 2 页BACDFE初三数学暑期练习 11常见数学思想方法介绍【学习目标】了解常用的数学思想方法,学会用联系、发展的眼光看待数学问题。我们在解数学题时,既要准确,又要全面,要尽可能地对问题作出全面的解答,培养沉着、冷静、规范、严谨的作风和意识。【基础探究】1、当 x1 时,代数式 ax3bx7 的值为 4,则当 x1 时,代数式 ax3bx7 的值为 . 2、如图,在ABC 中,AB=AC ,AD 是 BC 边上的高,点 E、F 是 AD 的三等分点,若ABC 的面积为 12cm2,则图中阴影部分的面积是 cm 2.3、已知点 A 是一次函数 的图象与反比例函数 的图象在第一象限

2、内的交点,xyxy点B 在 轴的负半轴上,且 OA=OB,那么AOB 的面积为_.x4、如果关于 x 的方程 无解,则 a 的值为 .132a5、某人从 A 地向 B 地打长途电话 6 分钟,按通话时间收费,3 分钟以内收费 24 元,每加 1 分钟加收 1 元,则表示电话费 y(元)与通话时间(分)之间的关系的图象如图所示,正确的是( )6、下图是一回形图,其回形通道的宽和 的长均为 1, 回形线与射线 交于 若从OBOA,321点到 点的回形线为第 1 圈(长为 7),从 点到 点的回形线为第 2 圈,依此类推则第 10O1A1A2圈的长为 7、将正整数按如图所示的规律排列下去.若用有序实

3、数对( , )表示第 排,从左到右第 个nmnm数,如(4,3)表示实数 9,则(7,2)表示的实数是 .8、我国宋朝数学家杨辉在他的著作详解九章算法中提出右下表,它揭示了(ab) n 其中 n 为非负整数,展开式的各项系数的规律,例如:(ab) 0 1,它只有一项,系数为 1; (ab) 1 ab,它有两项,系数分别为 1,1;(ab) 2 a 22ab b 2 ,它有三项,系数分别为 1, 2,1;(ab) 3 a 33a 2b3ab 2 b 3 , ,它有四项,系数分别为 1,3,3,1;根据以上规律, (ab) 4 展开式共有五项,系数分别为 .7、解方程 .由绝对值的几何意义知,该方

4、程表示求在数轴上与 1|1|5x和2 的距离之和为 5 的点对应的 x 的值.在数轴上,1 和2 的距离为 3,满足方程的 x 对应点在 1的右边或2 的左边,若 x 对应点在 1 的右边,由图(17)可以看出 x2;同理,若 x 对应点在2的左边,可得 x3,故原方程的解是 x=2 或 x=3参考阅读材料,解答下列问题:(1)方程 的解为 .|4(2)解不等式 9;|3|x(3)若 a 对任意的 x 都成立,求 a 的取值范围.|4|8、(1)探究:如图 1,E、F 分别在正方形 ABCD 的边 BC、CD 上,且EAF45,请猜测并写出线段 DR、BE、DF 之间的等量关系(不必证明)。(

5、2)变式:如图 2,E、F 分别在四边形 ABCD 的边 BC、CD 上,BD180,ABAD,EAFBAD,则线段 BE、EF、FD 的等量关系又如何?请加以证明。9、我们知道:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形类似地,我们定义:至少有一组对边相等的四边形叫做等对边四边形(1)请写出一个你学过的特殊四边形中是等对边四边形的图形的名称;(2)如图,在 中,点 分别在 上,ABC DE, ABC,设 相交于点 ,若 , DE, O6012EA请你写出图中一个与 相等的角,并猜想图中哪个四边形 BOADEC 10987 654 32 1 18 第 7 题图 第 8 题图BA3 A2 A1A O第

6、6 题图AB CDEF图 1 图2AB CDEF第 2 页 共 2 页是等对边四边形;(3)在 中,如果 是不等于 的锐角,点 分别在 上,且ABC 60DE, ABC,探究:满足上述条件的图形中是否存在等对边四边形,并证明你的结12DE论【综合探究】11、如图所示,四边形 OABC 是矩形,点 A、C 的坐标分别为(3,0) , (0,1) ,点 D 是线段 BC 上的动点(与端点 B、C 不重合) ,过点 D 作直线 交折线 OAB 于点 Ey12xb(1)记ODE 的面积为 S,求 S 与 的函数关系式;b(2)当点 E 在线段 OA 上时,若矩形 OABC 关于直线 DE 的对称图形为

7、四边形 OA1B1C1,试探究OA1B1C1 与矩形 OABC 的重叠部分的面积是否发生变化,若不变,求出该重叠部分的面积;若改变,请说明理由.12、如图甲,在 中, 为锐角,点 为射线 上一点,连接 ,以 为一边且ABC DBCAD在 的右侧作正方形 DDEF解答下列问题:(1)如果 , ,90o当点 在线段 上时(与点 不重合) ,如图乙,线段 之间的位置关系为 F,_ ,数量关系为 当点 在线段 的延长线时,如图丙,中的结论是否仍然成立,为什么?BC(2)如果 , ,点 在线段 上运动ABC90o DBC试探究:当 满足一个什么条件时, (点 重合除外)?画出相应图形,并说ABC CFB

8、F,明理由 (画图不写作法)13、已知双曲线 与直线 相交于 A、 B 两点第一象限上的点 M(m ,n) (在 A 点左侧)kyx14yx是双曲线 上的动点过点 B 作 BDy 轴交 x 轴于点 D过 N(0,n)作 NCx 轴交双曲线于点 E,交 BD 于点 Ckyx(1)若点 D 坐标是(8, 0) ,求 A、 B 两点坐标及 k 的值 (2)若 B 是 CD 的中点,四边形 OBCE 的面积为 4,求直线 CM 的解析式(3)设直线 AM、 BM 分别与 y 轴相交于 P、 Q 两点,且 MA=pMP,MB=qMQ,求 pq 的值14、如图 1,正方形 ABCD 和正方形 QMNP,Q

9、MN = ABC,M 是正方形 ABCD 的对角线 AC、BD的交点,MN 交 AB 于 F,QM 交 AD 于 E(1)线段 ME 与线段 MF 的大小关系是:ME _MF(填“ ”、 “=”、 “”) (不必说明理由) (2)如图 2,若将原题中的“正方形”改为“ 菱形”,其他条件不变,探索线段 ME 与线段 MF 的大小关系,并加以证明(3)如图 3,若将原题中的“正方形”改为“ 矩形”,且 BC = 2AB,其他条件不变,探索线段 ME 与线段 MF 的大小关系,并说明理由(4)根据前面的探索和图 4,若将原题中的“正方形”改为“平行四边形”,且 BC = kAB(k 是常数,且k1) ,其他条件不变,则 ME 与 MF 的大小关系又如何呢?请写出结论并加以说明yOADxBC E NMBCAD EMPQF N图 4FABCDMNPQ E图 3MABCD EFNPQ图 1AEDC BM NQ PF图 2图甲AB DFE C图乙AB DECF图丙AB DCEC D BAEO xy第 3 页 共 2 页

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