《2015年秋二年级语文上册《游戏真好玩》教案 湘教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年秋二年级语文上册《游戏真好玩》教案 湘教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1口语交际 游戏真好玩3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友教学目标:3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.把游戏的名称及玩的方法说清楚。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2.乐
2、于把自己喜欢的游戏介绍给大家。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友3.鼓励大胆与他人交往。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友教学重点、难点:3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友重
3、点:把自己喜欢的游戏介绍给大家。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友难点:说清游戏的名称及玩的方法。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友教学准备:3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛
4、友简单的游戏器具。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友教学安排:一课时3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友教学过程:3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友一、导语3.师生评议,明确说
5、话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.小朋友们一定很喜欢玩游戏吧,那么,课间的时候,你们都喜欢玩什么游戏?3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友学生甲:我喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶
6、木拍谐蜀问丛友学生乙:我喜欢玩弹珠子的游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2.今天,我们就来把你喜欢的游戏介绍给大家听,比一比谁说得清楚,谁说的游戏好玩。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2二、看图.交流。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅
7、杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.说图上的小朋友在玩些什么。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友学生甲:远处有几个学生围成一圈在玩“丢手绢”的游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友学生乙:中间的四个同学在玩“贴鼻子”的游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因
8、规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友学生丙:近处的学生在玩“猜猜谁是指挥官”的游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2.小组学生自由交流,说说你会玩些什么,怎么玩。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友三、创设情境,开展活动。3.
9、师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.谈话创设情境:现在校园红领巾电视台要进行“奇妙游戏”的大搜集活动,说说你最喜欢的游戏吧!3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2.小组模拟征集情境,互相介绍游戏。3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸
10、却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友4.以说清游戏规则为重点,继续介绍自己最喜欢的游戏。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸
11、却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友四、设计游戏情境,玩一种游戏。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.学生讨论推荐一种最适合玩的游戏。(如在教室里玩贴鼻子的游戏)要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃
12、鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友2.玩游戏,谈体会。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友五、大胆交际,关注学生交际的态度。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确
13、说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友1.自邀伙伴,介绍自己喜欢的游戏。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友32.大胆上前介绍游戏,并诚邀伙伴课后一起玩。要求。板书:名称 喜爱的原因 规则3.师生评议,明确说话要求。板书:名称 喜爱的原因 规则颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶颧椭匹架迎淑沫似吨忿炎拄肇航街雪浅由伶佰谨苔趋沃鹅杆压姜剂涧礼剂况涸却切撞蠕赴瞪笋友拍弛室北贮酱蠕依请味耶木拍谐蜀问丛友