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1、- 1 -训练案（答案）一、基础过关1 【答案】C(A.洿：w；B.莩：pio，D.畜：x)2 【答案】C(A 加：更，夸大；B 直：只，不过， 通“值” ，价钱；C 兵：兵器；D 胜：尽，超过，胜过。)3 【答案】A(鼓，名词动用；王，称王；树：种植；衣，穿；丧，埋葬。)4 【答案】B (都是宾语前置)5 【答案】B6、D7、B8、D9、B10、 【答案】B (“落入自己设下的圈套”不当)11、 【答案】B12、 【答案】A (孟子是孔伋的再传弟子。)13、 （1）数罟不入洿池 斧斤以时入山林（2）谨庠序之教 申之以孝悌之义 （3）斯天下之民至焉二、拓展延伸14 【答案】C(应为“遗憾，不满
2、意”)15 【答案】B(批评原人的内容在文中第 6 自然段，第句实际上是批评狂放之人的。)16 【答案】A(万章只是不解，并没有认为是错误的)17 【答案】(1)责备他却举不出错误，斥骂他却没有什么可斥骂的，他只是混同于流俗，迎合于污世。(2)道正就会使百姓积极；老百姓积极起来，就没有邪恶了。参考译文：万章问道：“孔子在陈国说：何不回去呀！我的门徒志大狂放，进取不忘根本。 孔子在陈国，为什么思念鲁国的狂放之士？”孟子答道：“孔子说过：遇不到言行中庸之士同他交往，一定能(结识)狂放之人和狷介之士吧！狂放的人能进取，洁身自好的人有不做的事情。 孔子难道不想结交中庸之士吗？不能一定得到，所以只想那次
3、一等的人。 ”“请问什么样的人才能称做狂放的人？”答道：“像琴张、曾晳、牧皮这样的人，就是孔子所说的狂放的人了。 ”“为什么说他们是狂放的人呢？”答道：“他们志向远大说话夸张，总说：古代的人！古代的人！考察他们的行为，- 2 -却不能跟语言相符。狂放的人又不能得到，就想得到不屑 于做不干净的事的人而跟他交友，这就是狷介之士，这又是次一等的了。孔子说：经过我的大门却不进入我的屋子，我不对他不满意，那只有好好先生吧！好好先生，就是残害道德的人。 ”问道：“什么样的人就可以称他好好先生呢？”回答说：“(好好先生批评狂放之人说) 为什么这样志高言大呢？话语不照应行为，行为不照应话语，就只说古代的人，古
4、代的人！(又批评狷介之士说)行为为什么这样孤独冷落？( 又说)生在这个社会，为这个社会做事，能好一些就可以了。 光滑玲珑献媚世人的人，这就是好好先生。 ”万章说：“全乡的人都叫他老好人，他也无处不表现出是个老好人，孔子认为他是残害道德的人，为什么呢？”回答说：“非难他却举不出什么错误；责骂他却没什么可责骂的，他只是混同于流俗，相合于污世，居家好像忠厚诚实，行动好像方正纯洁，众人都喜欢他，自己也认为做得正确，但不能进入尧舜的道德规范，所以是残害道德的人 。孔子说过：厌恶似是而非的东西，厌恶狗尾草，怕它弄乱了禾苗；厌恶巧言谄媚，怕它弄乱了道义；厌恶夸夸其谈，怕它弄乱了诚实；厌恶郑国音乐，怕它弄乱了
5、雅乐；厌恶紫色，怕它弄乱了红色；厌恶好好先生，怕它弄乱了道德。君子(使一切事)回到正道罢了。道正百姓就会积极，百姓积极，就没有邪恶了。 ”、能力提升 高考热点18 【答案】当我看见有人捕杀珍稀动物，有人肆意砍伐森林，我心中便燃起了熊熊怒火；当我看见有人损坏花草树木，有些工厂污染河流湖泊，我的心里就像压了一块大石头一样沉重。19 【答案】(1)浪：如果你伸出了你的拳头，山会比你软很多，壮阔就能充实你的生命。(2)草：如果你站稳了你的脚跟，冬天会比你脆弱很多，绿色就能点燃你的生命。(本题考查句子仿写能力以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。仿写时要注意依照“例句的表达方式和句式” ， “描述事物时必须涉及对生命的思考”的要求。从例句来看，原句用了拟人、对比的修辞手法，整个句子是假设复句。仿写时注意表达生动、鲜明。
