【人教版】九年级化学上册第5单元:课题3-利用化学方程式的简单计算

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1、人教版九年级化学(上册)第五单元 化学方程式 课题 3 利用化学方程式 的简单计算 学习目标 知识与技能 1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物的计算。 2、通过有关化学方程式的计算,掌握化学方程式计算的书写格式规范化 。同时提高思维能力和解题能力。 过程于方法 情感态度与价值观 通过化学方程式的计算,培养学生严谨求实的科学态度。 学习重点 1、掌握已知一种反应物(或生成物)的 质量,求生成物(或反应物)的质量。 2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。 我爱神舟七号 1、从化学角度看,发射“神舟七号”需要什么? 燃料 2、为了合理利用资源和准确控制火箭,燃料和助燃剂能随意量

2、填充吗?需要做什么? 计算 如果火箭用氢气作燃料。而你是火箭发动机设计师,火箭助推上升时,燃烧需要氢气 200会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧? 800吗?为什么? 【 设问 】 该怎么计算呢? 方法 和 步骤 同学们,现在我们来学习根据化学方程式计算的 “ 质”: 每 4份质量的氢气跟 32份质量的氧气完全反应生成 36份质量的水。 氢气和氧气在点燃的条件下生成水; 2个氢分子和 1个氧分子生成 2个水分子; 氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息? 复习回顾 2+ 2燃 “ 量”: 质量比 4 : 32 : 36 如果 2g ? 16g ? 18g 72g ? 64g ? 8g 在该

3、反应中,反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的,即它们的 不变。 质量比 每一化学方程式都能体现物质间的质量关系,例如: 2+ 2燃 2 2 : 32 : 2 18 恍 然 大 悟 也就是说,反应物与生成物之间质量比是成 关系。因此,只要知道 反应物或生成物的质量,我们就可以求出 未知物的质量。 正比例 一种 其他 这种解题方法称为 “ 比例法 ” 。 例 1 加热分解 以得到多少克氧气? 根据化学方程式计算的步骤 (1)设 未知量 (2)写出化学 方 程式并配平 (3)写出相 关 物质的相对分子质量和已知量、未知量 (4)列出 比 例式 (5)求 解 (6)简明地写出 答 案 解:设可

4、以得到氧气的 质量为 x 2 158 32 82 答:加热分解 以得到 2 82 x 100 56 x答: 需要碳酸钙 10t。 解:设需要碳酸钙的质量为 x 高温 例 2 工业上,高温煅烧石灰石 (制得生石灰 (和二氧化碳。如果要制取 5.6 t 氧化钙,需要碳酸钙多少吨? 简化格式 x 0 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢 (体,燃烧 100少克?生成氯化氢气体多少克? 课本: 同学这样计算: 解 :设需要氯气为 x,生成氯化氢为 y . + 2 2 2 2 00 知错便改 ” 更改为: 解 :设需要氯气为 x,生成氯化氢为 y . + 2 2 2 2 00 :设需要氯气的 质量为 x,生成氯化

5、氢 质量为 y . + 2 2 2 00g x y 答:需要 3550成3650 点燃 g g g g 求 解 :设需要氯气的质量为 x . + 2 71 100g x 另解: 点燃 简单多了! 根据质量守恒定律 氯化氢的质量为: 100g+3550g=3650g 答:需要 3550成 3650 注意: 解 :设需要氯气为 x,生成氯化氢为 y . + 2 2 2 2 00 :设需要氯气的 质量为 x,生成氯化氢 质量为 y . + 2 2 2 00g x y 答:需要 3550成3650 点燃 g g g g 你也别出错哦! 解题注意: 化学方程要配平, 需将纯量代方程; 关系式对关系量,

6、计算单位不能忘; 关系量间成比例, 解设比答要牢记。 记住哦! 攀登珠穆朗玛峰时需自带氧气。如果所需 要多少千克过氧化氢? 【 计算实练 】 : 看谁做得快! 解 :设需要的过氧化氢的 质量为 x 2 2 2 34 32 x :需要 4 k 二氧化锰 参考解答: 你做对了吗? 别放松 !再来回顾火箭燃料的问题 如果火箭用氢气作燃料,而你是火箭设计师,火箭上升时,燃烧需要 氢气 200会在火箭助燃剂仓中填充多少氧气使之完全燃烧? 800吗?为什么? 【 解决设问 】 你会应用吗? 解:设燃烧 200x。 800剩下 100 2+ = 2 2 32 200 x 点燃 答:需要 1600800燃料无法完全燃烧。 坏了 ! 火箭掉下去啦 谈一谈你的收获吧! 5 3 利用化学方程式的简单计算 作 业 课本 : 第 1, 2, 3题。

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