《【人教版】九年级化学上册：第5单元（课题1）《质量守恒定律》课件（2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【人教版】九年级化学上册：第5单元（课题1）《质量守恒定律》课件（2）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怎样用一个式子来表示化学反应呢？ 氢气 +氧气 水 该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但 书写不方便 、国际上也 不通用 且 不能体现质量守恒定律 。 点燃 如：氢气在氧气中燃烧生成水 情景引入 学习目标 2能根据化学方程式计算反应 物和生成物的质量比 1了解化学方程式的概念及提供的信息 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的反应可以用文字表示为 :碳点燃二氧化碳+ 氧气“ 和”“ 反应条件”“ 生成”反应物生成物写起来很麻烦 ,怎么办 ?二、化学方程式（ 这是什么式子 ? 它可以提供哪些信息 ? 它怎么读呢 ?点燃+1216 232 44:12+16 212（ 这种用化学式来表示化学反应的式
2、子，叫做 化学方程式。 （ 1宏观读法： 碳 和 氧气 在点燃条件下 反应生成二氧化碳 2微观读法： 每 一个碳原子 和 一个氧气分子 在点燃条件下 反应生成一个二氧化碳分子 3质量读法： 每 12份质量碳 和 32份质量氧气 在点燃条件下 反应生成 44份质量二氧化碳 ： C + 燃 示反应在什么条件下进行 表示各物质之间原子和分子的个数比 表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质 表示反应物、生成物各物质间的质量比 = 根据化学方程式 4 P+O 2 2P 2 O 5回答下列问题：1 、这个化学方程式怎么读？2 、参加反应的各物质的质量比是多少；3 、参加反应的各粒子的相对数量。点燃4P
3、+ 5 2 31 5 32 2 142 点燃 1、 表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。 3、 表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为 4 5 2。 4、 表示 每 124份质量的磷与 160份质量的氧气反应 生成 284份质量的五氧化二磷。 质量比为 31 40 71 2、 表示反应在点燃条件下进行 【例 1】已知一反应： 2R， A、 ） A、 B、 C、 D、 解析】： 根据质量守恒定律，反应前 个， 个，那么反应后 A、 个、 6个，而反应后生成了 2个 每一个 个 个 选 B。 B 【例 2】在一个密闭容器中有 X、 Y、 Z、 定条件下充分反应，测得反
4、应前后各物的质量如下表所示：若 两种物质的相对分子质量相等，下列推理中正确的是（ ） X Y Z Q 反应前的质量 /g 8 10 1 21 反应后的质量 /g 0 21 待测 9 A反应后物质 g B反应中物质 发生改变的质量之比为 1： 1 C反应生成 1g D该反应的化学方程式中，物质 的化学计量数之比为 2： 3 D 43 2反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是 ( ) A 27： 32： 102 B 27： 16： 43 C 4： 3： 2 D 9： 8： 17 点燃 D 练一练 化学方程式 2 2( ) A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下，每 4份质量的氢气与 32份质量的氧气反应生成 36份的水 D 2分子氢气与 1分子氧气反应，生成 2分子水 点燃 C 练一练 小结：1 、 这种用化学式表示化学反应的式子，叫做化学方程式。2 、 化学方程式表明了（ 1 ）反应物、生成物和反应条件；（ 2 ） 参加反应的各微粒之间的数量关系（ 3 ） 表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比 ， 通过相对分子质量（或相对原子质量）来表示课堂小结
