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1、我在局域网中的计算机如何上网这节课中的成功与失败今年 4 月在学校面向全市的公开课活动中，我上了一节课介绍如何在局域网中设置计算机上网，现在对自己的这样堂作一个简单的总结。在课前的准备时，我考虑到这节课的最大的兴趣点是一台不能上网的计算机怎么样能上网，因为“上网”这个事情对学生有着巨大的吸引力，很多学生到了机房打开电脑的第一件事情，就是看能不能上网。用好了这个兴趣点我想是上好这节的关键，在进行教学设计时我的想法是围绕“上网 ”进行教学，第一步是介绍 ip 地址和子网掩码的设置，当这两个完成了之后，计算机可以看到网上邻居但是不能上因特网。然后第二步，介绍默认网关。设置了默认网关后，计算机可以通过
2、 ip地址访问网站，但是不能通过域名访问。那么最后一步，设置 DNS 服务器，所有的计算机都可以上网了。但是在上准备课的时候出现了问题， 计算机房的上网设置原来是 DHCP，我在上课前将 DHCP 关掉，但是还是出现了有个别计算机可以上因特网，因为在网卡里面有驻留的地址信息。出现了这个情况之后，我对我的教学设计进行了修改，在一上课之后就告诉学生配置方法让学生上网，然后逐一的对各个配置进行介绍。 这样一个改动，成为了我这堂课的最大的失败。在正式上课的时候，一切还都是按照我的设计一步一步的进行，大部分学生也表现出了对这部分内容的兴趣，可以跟着我对这部分内容进行相应的思考和练习，课堂气氛也比较的活跃
3、，同学对默认网关和 DNS 服务器的作用的总结还是比较到位的。但是个 别学生在我介绍玩配置方法计算机能够上网后，兴趣点发生了转移。不再注意听课，有一个学生甚至上网偷菜，我采用提问等方法来转移学生的注意力。这一切，都被做在后面的听课老师看在眼里。课后评课时，很多老师提出这这一点，我也感到这是非常失败的一点，失去了“ 上网”这个兴趣点，也就失去了上好这节课的立足点。当然，其他老师提出一些其他的问题，比如上课语速过快，学生的探究活动还少一些。这些都让我看到了自己的不足。对教学设计的修改最让我后悔。对这节课，我的最后的总结是。第一要坚持兴趣点，一个好的激趣是一堂课好的开始。好的兴趣点，不仅是可以吸引学生的注意力，还能更好的调动学生的思维。第二是要做好充足的准备，自己对教学设计的修改还是因为准备的不充分，一堂好课一定要有硬件上和软件上的好的准备。这堂课我的成功是基本实现了预定的教学目标，展开一些活动，引 领同学对计算机上网的思考。最大的失败就是教学设计的漏洞。不论成功和失败，这节课对我今后的教学工作都会起到很好的推动作用。徐州五中 赵飞
