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1、1八年级（上）语文 期中试卷 姓名 班级 时间：120 分钟 满分： 150 分 命题人：王小敏Hi，同学，展示自己的时候到啦，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。你可一定要冷静思考、沉着答卷啊！祝你成功！老师真诚提醒你：1请你务必在指定的位置填写好班 级、姓名。2.请你务必严格遵守考试纪律。3.请你务必书写认真、工整、规范，卷面干净、整 洁、美 观。一、语言的积累和运用（40 分）1、给下列加点字注音不正确的一项是（ ） （3 分）A、诺贝尔奖举世瞩目，而诺贝尔创立的 “互绎法”却璇鲜（xin）为人
2、知。B、我们刚刚绕过那一道弯，就看到了一个大大的凹凼（dng） 。C、老王常有点失群落伍的惶（hung）恐，因为他是单干户。D、我人民解放军英勇善战，锐不可当（dng） 。2、下列各句中有三个错别字的一项是 （ ） （3 分）A、贪困中相儒以沫的一块糕饼，唤难中心心相映的一个眼神，父亲一次粗糙的抚摸，女友一张温馨的字条这都是千金难买的幸福啊。B、重视学风建设，一定要抵制急于求成、急攻近利、偷机取巧等浮燥风气，倡导热爱科学、淡泊名利、埋头苦干的良好风尚。C、人类对于气候是既乞求，又敬谓；既感激，又恐惧，所以才有“天有不测风云，人有旦夕祸福” 的感概。 D、这时候山中阻雨的一种寂廖而深沉的趣味牵引
3、了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。3、对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是 ( ) （3 分）A、新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。( 脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌)B、留连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。 (超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套)C、修建工程浩繁复杂、修建方式难以想像的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之迷) D、在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。( 众志2成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功)4 加点词语使用不恰当
4、的一项是 （ ） （3 分）A、中央电视台的娱乐节目都办得栩栩如生。B、听到儿童落水了，正在江边消夏的人们奋不顾身地跳入水中去营救。C、听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘工程师胸有成竹对答如流。D、如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。5、海湾战争前，一中立国外交官与伊拉克外长举行会谈，试图规劝伊拉克撤出被其占领的科威特。下面语句最得体的一句是 （ ） （4 分）A、希望萨达姆总统从海湾和平和贵国本身的利益出发，争取主动，避免出现大家都不希望看到的局面。B、希望贵国政府切实履行联合国的有关决议，无条件地撤出所占领的科威特领土，以缓和十分紧张的海湾局势。C、相信伊拉克政府会正视
5、伊拉克所面临的灾难，量力决策，否则，势必会出现后悔莫及的局面。D、贵国若不及早撤出，以美国为首的多国部队就获得了大举进攻的借口，所以萨达姆总统应采取灵活策略，暂时放弃科威特，以避开美国的强大攻势。6、文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是 （） （4 分）_，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；_，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；_，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；_，你尽可品评自娱，把玩深尝。（1）文学是一座姹紫嫣红的百花园 （2）文学是一杯回味无穷的香茶（3）文性是一幅意境高远的中国画 （4）文学是一首清脆圆润的古曲A （1） （3） （4） （2） B （4）
6、 （3） （2） （1）C （3） （4） （1） （2） D （2） （1） （3） （4）7、选出没有语病的一项（ ） （4 分）A、一进入会场就看见许多面国旗和欢乐的人群。B、我们班同学将来都希望成为一个在作为的人。C、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。D、不管山路十分曲折艰难，他也坚持向上攀登。8、下列选项中，与原文文意不相符的一项是 ( ) （4 分）上世纪九十年代，当互联网开始在全世界普及的时候，美国的许多新闻媒体也纷纷建立自己的新闻网站，利用互联网速度快、容量大、检索容易的特点，在一个全新的领域开始了竞争。当时谁也没有考虑这种投资是否能够赢利，只想着先占领市场，不落潮
7、流之后。随着网络泡沫的破灭，人们才发现，与以前经营的报纸、电视台、广播电台等传统媒体不一样，网络是个“烧钱的炉子” 。许多网站在用完投资后纷纷垮台。一些大型新闻媒体的网站依赖传统媒体的支撑，虽然没有被冲跨，但也不得不改变以前那种疯狂的投资方式。网络如何能不依赖传统媒体而自立呢经过深刻反思，他们悟出一条：信息不3能免费。于是，美国网络媒体竞相出台各种办法增加收入。办法主要有两个：一是向上网读者收费，二是靠广告挣钱。A、美国新闻媒体在网络方面的投资经历了一个由疯狂到理智的过程。B、同传统媒体相比，互联网有速度快、容量大、检索容易的优势。C、事实证明，网络不能不依赖传统媒体而生存。D、美国网络媒体计
8、划以提供网络有偿信息服务的手段来增加收入。（二） 、古诗文的积累（12 分）9、古诗文填空。 （每空 1 分，共 8 分。 ）（1） 、 望洞庭湖赠张丞相中渲染洞庭湖气势的句子是 、 。（2） 、 春望中表达诗人睹物伤情的诗句是 ， 。（3） 、刘禹锡陋室铭中，点名文章主旨的句子是：， 。（4） 、杜甫望岳中，体现诗人要攀登人生顶峰的誓言的句子是： ， 。10、选择正确答案。 （4 分）（1） 、下列诗句表现的自然季节与其他三项不同的一项是（ ） （2 分）A、 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。B、 渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。C、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D、 乱花渐欲迷人眼，浅
9、草才能没马蹄。（2） 、下面各项中，能与“四面湖山归眼底”构成对偶的一项是（ ） （2 分）A、万紫千红总是春 B、万家忧乐到心头C、千锤万凿出深山 D、万户争传新乐府二、文言文阅读。 （15 分）读下面的文言文，完成 1114 题。水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独 爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香 远 益清，亭亭 净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。 莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。11、下列句子中加横线词语解释不正确的一项是（ ） （2 分）A、
10、可爱者甚蕃 （好）B、出淤泥而不染 （沾染）C、濯清 涟而不妖 （洗涤）D、陶后鲜有闻 （很少）12、用现代汉语翻译下面的句子。 （6）（1）、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （3）4（2）、噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （3）13、第二段中，最能概括莲的高贵品质的句子是 （2分）14、本文借花喻人，联系当时的现实生活，谈谈表达了作者怎样的生活态度和思想感情？（3 分）二、现代文阅读（40 分）（一）阅读下面的文章，完成 1519 题（18 分）会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快
11、活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花朵，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻轻地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。 ”妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上走来走
12、去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡，我把老师刚教的儿歌蒲公英的种子唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，5妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，绣着一朵白色的蒲公英。每
13、天，我穿着蓝色的连衣裙在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。 ”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇嫩的蒲公英，不
14、仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了”。很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中的那片诚挚的向往蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子这不正是每一个山里母亲期待的吗？15、文章第一段中写“火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛”有什么作用？（3 分）16、找出文中最能体现蒲公英性格特点的一句话。 （3 分）17、在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和哪些有关？妈妈这样做的用意是什么?（4 分）18文章最后一段中“这不正是每一个山
15、里母亲期待的吗？”山里母亲期待的是什么？请具体写出来。 （4 分）19你认为文中“我” 是怎样的一个山里的孩子？（4 分）（二）阅读下面的文章，完成 2025 题（22 分）我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁6特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的调零而投以惋惜的目光。这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢？有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。 “是谁杀了菩提树？”我沿着刀痕转向树的另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成
