秋三年级语文半期测试卷

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1、三 年 级 语 文 半 期 检 测 试 卷(时间:100 分钟,满分:100 分)一、我会拼,我会写,考试考试我不怕。 (10 分)sn b ko ch xing p jio nn sh yn( ) ( ) ( ) ( ) ( )j h s h m fng gi ku wn shu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会专心,我会细心。我会在加点字的正确读音上打“” (3 分)舒展(sh s) 几乎(j j) 花蕾(li li) 尽管(jn jn) 骆驼(tuo tu) 闷了好久(mn mn)三、 比一比,再组词。(5 分)郊( ) 侧( ) 穷( ) 插( ) 适( )胶( ) 测(

2、) 究( ) 播( ) 括( )坪( ) 辫( ) 燥( ) 饿( ) 停( )评( ) 瓣( ) 操( ) 俄( ) 亭( )四、词语模仿秀。 (7 分) 例:红(通通) 金( ) 黄( ) 白( ) 绿( ) 黑( ) 红( ) 例:(欢乐)的浪花 (拼命)地奔跑 ( )的树叶 ( )的太阳 ( )的秋天 ( )的泉水 ( )地飘动 ( )地劳动 ( )地演唱 ( )地玩耍五、我会区别,我会填,只要动脑思考就不会错。 (7 分)1、 辩 辨 瓣 辫( )子 争( ) 花( ) ( )别2、 继续 陆续 连续A、科学家们已经( )工作了两天两夜。B、这些花在二十四小时内( )开放了。C、这次

3、考试小明成绩优秀,希望他( )努力。六、我会把下列词语补充完整。 (6 分)一本正( ) 大惊( )色 ( )头丧气 闻鸡起( ) 芬( )迷人 ( )人注目 准确无( ) 兴高( )烈千呼万( ) 争( )斗艳 秋高气( ) 自( )自语芬( )迷人 准( )无误 远近( )名 风尘( )( )七、我会想,我会填,我的积累最丰富。 (12 分)1、聪明在于( ) ,天才在于( ) 。列宁(1 分)2、天对( ) ,雨对风, ( )对长空。山花对( ) ,( )对苍穹。 秋月( ),晚霞红,水绕对( ) ,雨中山果( ) ,灯下( ) 。 (3 分)3、 秋 天 的 雨 , 藏 着 非 常 (

4、 ) 的 气 味 。 ( ) 香 香 的 , ( ) 甜 甜 的 , 还 有 苹 果 、橘 子 , 好 多 好 多 ( ) 的 气 味 , 都 躲 在 小 雨 滴 里 呢 ! ( 2分)4、 “萧萧梧叶送寒声, 。 ,夜深篱落一灯明。”这首诗的题目是 ,作者是叶绍翁。作者用孩子在捉蛐蛐反衬出自己身处他乡的孤独。我们读过的思乡诗还有 写的静夜思 。 (4 分)5、 九月九日忆山东兄弟是 代诗人 写的。其中千古名句是“ ”句话现在人们经常引用来表达思念亲人的情感。 (3 分)八、整理句子。 (6 分) ()姐姐说:“我们看得见嘛!” ()弟弟说:“他看不见,不知道是我们踢的。 ” ()弟弟不小心把

5、球踢到一个盲人身上。 ()弟弟不吭声,跟着姐姐跑到盲人身边,一齐说:“叔叔,对不起!把您的衣服弄脏了。 ” ()放学后,小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。 ()姐姐看见了,赶紧跑过去,拉着弟弟去给盲人叔叔道歉九、短文阅读我会做,多读几遍我就会。 (19 分)课内阅读。 (12 分)秋天的雨片断: 秋天的雨,有一合五彩缤(bn bng)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇(shn shn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的风叶像一枚枚邮票,漂哇漂哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿(s sh)子你挤我碰,

6、争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、炎黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)请用“”标出文中的错别字,并把正确的字写在下面。 (4 分)(2)请给带点的字选择正确读音,把错误的注音用“”划掉。 (3 分)(3)文中有些句子把它当作人来写,请用“”线画出一个这样的句子。 (1 分)(4)读了这段话,我知道了“五彩缤纷”的意思是 (1 分)(5)短文是围绕哪句话来写的,请用“ ”画出(1 分)(6)照样子,写一句话,用上带点的词。 (2 分)它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。秋天的雨把( )色给了( ) , ( )的( )像 ( )

7、 , ( ) 。课外阅读:(7 分) 松 鼠松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树杈的中间。搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,这样就不怕风吹雨打了。松鼠的窝又暖和、又安全。1、 “紧”和“搭”用音序查字法分别查大写字母( )和( )。 (2 分)2、 “交错”的“错”的意思应选第( )项。 (不对,不正确。交叉着。差,坏) (1 分)3、从文中找出与下列词语意思相反的词写下来。 (2 分)矮小( )寒冷( ) 危险( )讨厌( )4、这段话共有( )句,第( )句写了松鼠搭窝的经过。松鼠窝的特点是( ) ( ) 。 (2 分)十、我会表达,我会写,作文原来就这么简单。 (25 分)题目:我的 (爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。 。

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