《人教版三年级上册语文试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级上册语文试卷（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1三年级语文第一、二单元检测一、写一写，看看你的字有进步吗？（6 分）chun d yn q fn dn kn qushu zhn pn b zh mn xin psn b hu zh bi nn zhu m cn二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。 （3）使 劲（jn jn） 绒 毛（rn yn） 鲫 鱼 (j j)照 相（xing xing ） 似 乎（s sh） 放 假（ji ji）三、选字填空（4） 。带 代 戴（ ）领 （ ）价 爱（ ） （ ）眼镜 辩 辫 瓣争（ ） 花（ ） （ ）子 （ ）论 四、 辨字组词（12 分朱（ ）停（ ）障（ ）城（ ）耍（ ）推
2、（ ）珠（ ）亭（ ）章（ ）诚（ ）要（ ）堆（ ）拢（ ）钓（ ）坑（ ）城（ ）载（ ）胶（ ）扰（ ）钩（ ）抗（ ）诚（ ）栽（ ）郊（ ）五、把名言补充完整。 （4）在于学习， 在于积累。，只要肯登攀。书籍是 阶梯。我还能写出以前学过的一句名言： 六、连一连。 （4）灰雀 高尔基 爱思考小摄影师 李四光 爱动物奇怪的大石头 宋庆龄 爱孩子我不能失信 列宁 讲信用七、给下面句子加上合适的标点符号。 （6 分）不行 不行 小珍来了会扑空的 多不好啊 庆龄边说边把手抽回来我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说 那你就留下来吧 晚上 秘书告诉高尔基 外面来了一位摄影师
3、八、照样子或按要求，写句子。 （6 分）1. 例：小明的兔子丢了，他很着急。 因为小明的兔子丢了，所以他很着急。苗苗生病了，她今天没有上学。 2.云朵在天空飘荡。 （扩句） 3.草地 不是 金色的， 而是 绿色的。 （仿写） 4.灰雀在树枝上婉转的唱歌。 （缩句） 5.连 山雀 也 来校园看热闹。 （仿写） 6.小孩子在水里游泳。 （写比喻句） 九、选词填空。 （6 分）居然 果然 竟然（1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。2（2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。（3）妈妈（ ）带我去看电影了。一起一起 一会儿一会儿 一边一边（1）放学路上，她（ ）走， （ ）唱，高兴极了。（2
4、）我奋力向峰顶爬去， （ ）攀着铁链上， （ ）手脚并用向上爬。（3）蒲公英和我们（ ）睡觉，和我们（ ）起床。十、选择下列句子所用的修辞手法。 （3）比喻 拟人句 排比（1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 （ ） （2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。 （ ）（3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。 （ ）七、阅读课文片段，完成文后习题。 （8.5公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在枝头欢蹦乱跳地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和
5、谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。1写出三个和“望”意思相近的词。1.52找出两个表示颜色的词语： 、 。13用“惹人喜爱”写一句话。24文中有四个词最能体现列宁对灰雀的喜爱于关切之情，请圈出来。25联系全文回答问题。2那只胸脯深红的灰雀哪儿去了？十一阅读短文，回答问题。 （10蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。 “喂！蚂蚁先生，为什么要那么
6、努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。 “哎！真是麻烦，干嘛要想那么久以后的事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂蹒跚（pn shn）地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！1短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。2蚂蚁和螳螂在夏天表现各是怎样的？试着用简单的话或一个词语来概括。23冬天来了，螳螂变成什么样儿了？用“”画出来
7、。想象一下，此时此刻，蚂蚁正在做什么？24螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？2夏天的时候： 冬天的时候： 5读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？2二、快乐习作（28题目：我的同桌。通过对同桌的外貌、某件事情的描写反映他（她）的特点。3三年级语文三、四单元检测 一、拼一拼，写一写。8jn xn pn mn m fn du dnb lu jn zhn chu tu sn qyn l jio nn chun b sh ynyn t tu c jin dn bi fng二、比一比，组词。9遥（ ） 促（ ） 异（ ） 燥（ ）摇（ ） 足（ ） 导（ ） 躁（ ）编（ ） 待（ ） 境（ ） 退（
8、 ） 倍（ ）遍（ ） 侍（ ） 镜（ ） 腿（ ） 陪（ ）三、给词语找伙伴，连一连。4缤纷的 歌声 舒服地 旋转快乐的 色彩 不停地 睡觉著名的 稻浪 拼命地 玩耍金色的 城市 快活地 奔跑四、对对子。9（1）正月 ，二月 。（2） 茄子头朝下， 辣椒个个红。（3）五月黄瓜大街卖，。（4），腊月蒜苗正泛青。天对， 白， 雨对 ， 红，大陆对 。 对云横。 山花对 ， 雨中 落，对苍穹。 灯下 鸣。 五、把下列词语补充完整，并选择两个写一段话。 （ 8 ）千里（ ） （ ） 千（ ）万（ ） （ ） （ ）起舞（ ）头（ ）气 大（ ）失（ ） （ ） （ ）迷人六、写古诗并填空。8夜书所见
9、 九月九日忆山东兄弟萧 萧 梧 叶 送 寒 声， 江 上 秋 风 动 客 情。 。， 遥知兄弟登高处，。 遍插茱萸少一人。（1） 夜书所见的作者是（ ）代诗人（ ） 。后两句诗的意思是：（2） 九月九日忆山东兄弟的作者是（ ）代诗人（ ） 。前两句诗的意思是： 七、整理下面的句子，在句前的括号里填上序号。4（）它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子“（）这些花有白的，也有黄的。（）茎上长满了小刺，还开过几次花。4（）我外公家有一盆仙人球。八、给加点的字选择正确的读音。3（1）那些被闷（mn mn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（2）蜜蜂飞得很低，几（j j）乎要触到地面
10、。（3）尽（jn jn）管它们逆风而飞，但他们确确实实飞回来了。（4）列文虎克的工作是看（kn kn）守大门，并定时到钟楼去敲钟。九、选词填空。4发现 发明（1）牛顿观察落地的苹果， （ ）了地球有吸引力。（2）鲁班观察带齿的草叶， （ ）锯子。简单 简朴（3）他的穿着十分（ ） 。（4）列文虎克做成了一架（ ）的显微镜。十、照样子，用带点的词语写句子。（1）蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（2）商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。（3） 无论 蜜蜂飞到哪里， 总是 可以飞回原处。 十一、阅读课文片段，完成文后习题。8我们去放风筝。一个人用手托着，另一个人（牵着 拉着）线，站在 远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就（凌 淋）空飞起， 渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩（飞舞 飞翔），我们（快活 愉快）地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。村里人看见了， 说：“放得这么高！ ”（1）把括号内不恰当的词语用“”画去。4（2）用“越越”造
