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1、部编一年级上寒假作业（2018）刘会娇（实验学校）腊月二十三（2 月 8 日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文春夏秋冬注音并背诵：春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘青草 红花 游鱼 飞鸟 池草青山花红 鱼出水 鸟入林3、给下列字组词并选两个你组的词造句春（） （）风（） （）飞（） （）花（） （）入（） （）冬（） （）雪（） （）腊月二十四（ 2 月 9 日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文姓氏歌第一段注音并背诵：你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。3、给下列字组词并选两个你组的词造句姓（） （）什（） （）方（） （）么（）
2、 （）双（） （）国（） （）王（） （）腊月二十五（ 2 月 10 日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文姓氏歌第二段注音并背诵：中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方、上管、欧阳 3、 阅读短文，回答问题时钟花小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。1、这篇短文有（ ）段话。2、小山羊送给小白兔什么花？-、-、-3、（ ）花早晨开，（ ）花中午开，（ ）花晚上开。腊月二十六（ 2 月 11 日）1、 阅读 30 分钟2、 复习背诵春夏
3、秋冬和姓氏歌 ，做自己的一年级上期末试卷一张。3、 看拼音写汉字chn fn dn tin xu hu fi r xn wn shn me shun shu gu wn dn fnqn cod fn dn r xi xu hu er fi lir ku y shun w u s fng qn shn腊月二十七（ 2 月 12 日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文小青蛙拼音并背诵：河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。3、给下列字组词并选两个你组的词造句青（） （）清（） （）生（） （）气（） （）晴（） （）情（） （）请（） （）
4、腊月二十八（ 2 月 13 日）1、 阅读 30 分钟2、 给课文猜字谜拼音并背诵：猜一下是两个什么字。 （） （）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。“ 言 ” 来互相尊重， “ 心 ” 至令人感动，“ 日 ” 出万里无云， “ 水 ” 到纯净透明。 3、给 3、下列字组词并选两个你组的词造句字（） （）右（） （）时（） （）万（） （）左（） （）红（） （）动（） （）腊月二十九、三十（2 月 14、15 日）1、 阅读 30 分钟2、给下列词语拼音并抄写一遍。3 、做自己的一年级上期末试卷一张。阴 晴 雾 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪4 、读一读，
5、背一背。 （必须背写过）Aa、 Bb、Cc、Dd、Ee、Ff 、 Gg、Hh 、Ii、Jj、Kk 、Ll 、Mm、Nn、Oo、 Pp、Qq 、Rr 、Ss 、Tt 、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、 Zz（抄写两遍）5、日积月累（给描写春天的词语拼音，背过，背写过）春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣正月初七（ 2 月 22 日）1、 阅读 30 分钟2、复习 26 个字母表（背诵并背写）2、 背写描写春天的 8 个四字词语3、看拼音写汉字qn shu shn q qn tin qn rn yu qn（） （） （）（） （） shn r d z zu
6、yu yu shu d hn（） （） （）（） （） yu sh y dn b dn wn y chn tin（） （） （） （）d fn dn r xi xu hu er fi li（） （） （）（） （）4、夏天初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇（c）簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇(l)叭(ba)。淡黄色的花蕊(ru)在风中摇动，就像一群仙女在翩(pin)翩起舞。1、 这段话共有（ ）句。2、 用横线划出第 2、3 两句句子。3、石榴花在( )开放。它的花蕊是( )的， 花朵是( )的。4、我喜欢石榴花是因为( )。5、石榴花很多，从（ ） 、 （ ）等词可以看出。正
7、月初八（2 月 23 日）1、 阅读 30 分钟2、 写一段话。 （你最喜欢什么小动物，给大家介绍一下吧！）3、葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_句话。（2）表示数量的词有 _、_、_、_ 。表示颜色的词有_、_ 。（3）用“”画出短文中的感叹句。 （4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。正月初九（2 月 24 日）1、 阅读 30 分钟2、 给下面的古诗拼音，抄写一遍并背诵。春晓（唐 孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3、小明病了小
8、明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。1短文有_小节，第一节有_句话，讲小明_，妈妈带他去_，第二节讲小明生病的原因是_。2小明是好孩子吗？为什么？正月初十（2 月 25 日）1、 阅读 30 分钟2、给下面的古诗拼音，抄写一遍并背诵。3 、做自己的一年级上期末试卷一张。寻隐者不遇（唐 贾岛）松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。4、毛驴过河从前有一头毛驴，主人叫它驮一袋盐过河，走到河中央，驴子一不小心滑倒
9、了，等它站起身来，觉得背上轻了不少，十分惊讶，同时又有些高兴。又有一次，主人叫这头驴子驮一些海绵过河。毛驴走到河中央，故意一滑，（哪 那）知海绵吸了水，像小山似（sh）的压在毛驴身上，可怜的毛驴（在 再）也站不起来，被水淹（yn）死了。1. 写出反义词。轻（ ） 高兴（ ）2.认真阅读第 2 节，根据意思，在（ ）中圈出正确的字。3.选出加点字的正确读音，打“ ”。（1）等它站起身来，觉得背（bi bi）上轻了不少。（2）它背（bi bi）了一袋盐，走到河中央。4.判读，正确的在（ ）里打“”，错误的打“”。这则寓言告诉我们的道理是：（1）能驮盐过河，不能驮海绵过河。（ ）（2）驮东西不能故意
10、滑倒。（ ）（3）做什么事情都不能凭老经验，要根据实际情况采用合适的方法。（ ）正月十一（2 月 26 日）1、 阅读 30 分钟。2、 复习初九和初十背诵的古诗，并背写一遍。3、 看图说话。正月十二（2 月 27 日）1、 阅读 30 分钟2、给下面的古诗拼音，抄写一遍并背诵。赠汪伦（唐 李白）李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。3、葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。（1）这段有_句话。（2）表示数量的词有_、_、_、_。表示颜色的词有_、_
11、。（3）用“”画出短文中的感叹句。（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子抄下来。正月十三（2 月 28 日）1.阅读 30 分钟2.复习腊月二十九描写春天的词语，并背写一遍。3.做自己的一年级上期末试卷一张。4.看图说话。正月十四（3 月 1 日）1、 阅读 30 分钟2、 整理自己的寒假作业。3、 复习背诵课文春夏秋冬 、 姓氏歌 、 小青蛙 、 猜字谜 、 春晓 、 赠汪伦 、 静夜思 、 寻隐者不遇 。阅读练习。春姑娘太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀”1短文共有_小节。2春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？3请把下面的词语组成一句通顺的话？大家、找、帮助、要、蝴蝶、春天姑娘4请你填上合适的词。一（ ）水，一（ ）信，一（ ）嘴一（ ）门，一（ ）黄叶，一（ ）伞
