新人教版八年级上学期数学期中考试卷

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1、班级 _座号 姓名_装订线第 1 页,共 8 页 第 2 页,共 8 页AB CDE F第 11 题AB CD第 13 题第 7 题2010 年八年级上学期期中考试卷数学(时间:120 分钟 总分:150 分)一. 精心选一选(每小题 4 分,共 32 分) 1、图中的图形中是常见的安全标记,其中是轴对称图形的是( )2、平面内点 A(-1,2)和点 B(-1,-2)的对称轴是( )Ax 轴 By 轴 C直线 y=4 D直线 x=-13、只有以下元素对应相等,不能判定两个三角形全等的是( )A. 两角和一边 B. 两边及夹角 C. 三个角 D. 三条边4、下列图形中对称轴最多的是( )A 等腰

2、三角形 B 正方形 C 圆 D 线段5、已知直角三角形中 30角所对的直角边为 2,则斜边的长为( )A 2 B 4 C 6 D 86、如图所示,B= D=90,BC=CD,1=40,则2=( )A、40 B、50 C、45 D、607、如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是( )A.带去 B.带去 C.带去 D.带和去8、如图,把一个正方形三次对折后沿虚线剪下,则所得图形大致是 ( )二. 认真填一填(每小题 4 分,共 32 分)9、判定两个三角形全等除用定义外,还有几种方法,它们分别可以简写成SSS;_ ;_;_;_。1

3、0、一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这两个部分一定_(是/不是)全等的,这个图形就叫做_图形,这条直线就叫做_.折叠后重合的点是对应点,叫做_。11、如图,已知ABC DEF,则 AB=_, B=_。12、点 P(1, 1)关于 x 轴对称的点的坐标为P_。13、如图,ADBC,D 为 BC 的中点,则ABD_。14、若等腰三角形的周长为 26cm,一边为 11cm,则腰长为_。15、小明从平面镜子中看到镜子对面电子钟示数的像如图所示 ,这时的时刻应是_。16、如图,已知 ADBC,根据“SSS” ,还需要一个条件_,可证明 ABCBAD;根据“要OD CBA16 题第 3

4、 页,共 8 页 第 4 页,共 8 页装订线内不许答题装订线内不许答题lABCSAS”,还需要一个条件_,可证明 ABC BAD。三.细心算一算(共 86 分)17、 (8 分)作图:做出AOB 的角平分线 OC,不写作法但要保留作图痕迹。(4 分)把下列图形补成关于 L 对称的图形(保留痕迹)18、 (8 分)探究:要在燃气管道 L 上修建一个泵站 P,分别向 A,B 两镇供气,泵站修在管道的什么地方,可使所用的输气管线最短?在图上画出 P 点位置,保留痕迹。19、 (8 分)如图,写出ABC 的各顶点坐标,并画出ABC 关于 Y 轴对称的A 1B1C1,写出ABC 关于 X 轴对称 的A

5、 2B2C2的各点坐标。20、 (8 分)如上右图,已知ABC 中,AB AC,AD 平分BAC,请补充完整过程,说明ABDACD 的理由AD 平分BAC_(角平分线的定义) 在ABD 和ACD 中 _( ) _( )_( )ABD ACD( )AO BD CBA班级 _座号 姓名_装订线第 5 页,共 8 页 第 6 页,共 8 页21、 (8 分)已知:如图,C 为 BE 上一点,点 A,D 分别在 BE 两侧ABED,ABCE,BCED求证:ACCD22、 (10 分)如图,点 E,F 在 BC 上,BECF, AD ,BC,AF 与 DE交于点 O(1)求证:ABDC;(2)试判断 O

6、EF 的形状,并说明理由23、 (10 分)如图所示,在等边三角形 ABC 中,B、C 的平分线交于点 O,OB和 OC 的垂直平分线交 BC 于 E、F,求证:BE=EF=FCAC EDBBAOCE FA DB E F CO第22题图第 7 页,共 8 页 第 8 页,共 8 页装订线内不许答题装订线内不许答题24、 (12 分) )如图,点 P 在 AB 上,1=2, 3=4,求证:AC=AD。25、 (14 分)八(1)班同学到野外上数学活动课,为测量池塘两端 A、B 的距离,设计了如下方案:()如图 5-1,先在平地上取一个可直接到达 A、B 的点 C,连接 AC、BC,并分别延长 AC 至 D,BC 至 E,使 DC=AC,EC=BC,最后测出 DE 的距离即为 AB 的长;()如图 5-2,先过 B 点作 AB 的垂线 BF,再在 BF 上取 C、D 两点使 BC=CD,接着过 D 作 BD 的垂线 DE,交 AC 的延长线于 E,则测出 DE 的长即为 AB 的距离. E DCBAFEDCBA(图 5-1) (图 5-2)阅读后回答下列问题:(1)方案()是否可行?请说明理由。 (5 分)(2)方案()是否可行?请说明理由。 (5 分) (3)方案()中作 BFAB,EDBF 的目的是 ;若仅满足ABD=BDE90,方案()是否成立? .(4 分)

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