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1、小学语文实验教材第六册第八单元评估题学校 班级 姓名 一、填空（7 分）t xn dio dn min r t s（ ）和（ ）两个词语都是描写 的。 追日 、 后羿 、 造人都是 故事。二、照样子写词语（8 分）五湖四海 人山人海 郁郁葱葱 异口同声三、火眼金睛，把每句话里写错的字圈出来，将正确的字写在括号里。 （5 分）1、漳河边上的邺这个地方，田地荒无，人烟稀少。 （ ）2、几缕金色的光辉酒在夸父的脸上。 （ ）3、女娲把五彩石放在园坑里，用神火进行治练。 （ ）四、我国有许多传统节日，你能连一连吗？（8 分）八月十五 春 节 吃粽子、赛龙舟五月初五 重阳节 吃月饼、庆团圆正月初一 中秋
2、节 登高望远九月初九 端午节 贴春联、放鞭炮五、先补充歇后语，然后选择合适的填在括号里。 （填序号） （9 分）1、张飞穿针（ ）2、韩信点兵（ ）3、八仙过海（ ）4、孙悟空大闹天宫（ ）5、黄鼠狼给鸡拜年（ ）6、 （ ）（ ）在学校举行的“才艺”展示活动中，我们班的同学（ ） ，都拿出了自己的看家本领。尤其是李勇的一手绝活“十字绣” ，获得了全校师生的一致好评。大家都说李勇虽然是个男孩，却是（ ） 。六、根据课文内容填空。 （15 分）1、每当月圆之时，看到天空的明月，我就会想起张九龄的名句：“（ ） ，天涯共此时。 ”还会想起 的神话故事，吟诵起李商隐的诗：“云母屏风（ ） ，长河渐落
3、（ ） 。嫦娥（ ） ， （ ） 。 ”2、女娲把它（ ）在一个大盆里， （ ）到天边，对准大黑窟窿，往上一（ ） ，只见（ ） ，大窟窿立刻（ ） 。3、西门豹用计让老百姓明白了，巫婆和官绅都是（ ） 。他又发动老百姓开凿（ ） ，庄稼得到了（ ） ，年年都有了（ ） 。七、阅读短文，回答问题（23 分）从前 有个地方 闹饥荒 一位很富有的面包 师找来镇上最穷的 20 个小孩 对他们说 这个篮子里的面包你们一人一条 在上帝带来好光景前 你们每天都可以来拿一条面包每天早晨，这些饥饿的孩子（ ），围住装面包的 篮子你推我嚷，因 为他们都想拿到最大的一条面包。等他们都拿到了面包后就又（ ）。有一位
4、衣着（ ）的小姑娘，既没有同大家一起吵 闹，也没有与其他人争抢。她只是（ ）地站在一步之外，等那些孩子离去以后，才拿起剩在 篮子里最小的一条面包。她还亲吻面包师的手以表示感谢，然后才回家。第二天，那些孩子同先前一样抢在前面。而小姑娘仍然只得到一条比头一天还小一半的面包。但她依然不忘亲吻面包师，并向他表达真诚的谢意。回家以后，妈妈切开面包，许多（ ）的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“ 立即把 钱送回去！一定是面包师揉面时候不小心掉进去的，赶快去，孩子，赶快去！” 当小姑娘把银币送回去的时候，面包师说：“ 不，不，我的孩子，这没有错，是我把它们放进去的。我要 奖 励你，因为你不仅（ ），而且（ ）
5、。回去吧，告诉你妈妈这些钱是上帝的奖赏。 ”1、选择下列词语填入文中括号里。 （5 分）贫寒 默默 崭新发亮 一哄而散 蜂拥而上2、给第一自然段中的“ ”里加上标点符号。 （3 分）3、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 （8 分）“闹”字在字典里的解释有：不安静 戏耍，耍笑 发泄，发作 发生（1） 、从前，有个地方闹饥荒。 （ ）（2） 、节日的大街十分热闹。 （ ）（3） 、孩子，千万不要在马路上闹着玩！（ ）（4） 、他今天在闹脾气，你别去理他。 （ ）4、联系全文，想想面包师会怎么样夸奖小女孩，然后将最后一段中的句子补充完整。 （4 分）5、除小女孩外，文中还写了其他人物，请你选择其中一位，把你想对他（她）说的话写下来。 （3 分）八、作文（25 分）如果你也像神话故事中的人物一样拥有神奇的力量，你想变成谁？想去做哪些事？请你展开想象编写一个故事。 （海曙实验提供）
