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1、周一数学考试试卷及学生做题情况分析：1.试卷难度较大 。2.学生做题时粗心现象严重，因粗心出错很多，计算结果忘记化简。3.部分同学因假期内没复习五年级内容，旧知识遗忘太多。4、部分同学数学基础太差，简单题也不会。5.考试时间短，少部分同学没做完。6、参加考试人数 47，最高分 96，各位家长好：上周二第一单元考试分析：1 试卷难度不是很大，约有 8 分稍难题。2 重点失分处有（一、 8 ， 二、5 ，三、2 中第 3、4 两计算题，4 看图列式计算（2） ，五）。3 个别学生粗心尤为严重 4 部分同学个别知识点就是没掌握。5 最高分 98 分，90分以上 11 人，80-89 分 10 人，
2、70 分以下 12 人（包括 60 分以下 6 人） 。各位家长好：上周二考试试卷现已下发，望家长以检查学生知识掌握情况为重，认真看看自己孩子的试卷，让孩子自己讲讲试卷中出错原因，认真改错。70 分以下的同学家长更应注意，您的孩子在数学上有跟不上的危险，不但第一单元中许多的新知识点没掌握，小学中的约分、通分、加减混合运算可能也没掌握，望家长能下大力气，关注孩子学习习惯，让孩子上课认真听讲，独立、及时完成作业，鼓励孩子有错即改，不会就问。各位家长好：上周二考试试卷现已下发，望家长以检查学生知识掌握情况为重，认真看看自己孩子的试卷，让孩子自己讲讲试卷中出错原因，认真改错。70 分以下的同学家长更应
3、注意，您的孩子在数学上有跟不上的危险，不但第一单元中许多的新知识点没掌握，小学中的约分、通分、加减混合运算可能也没掌握，望家长能下大力气，关注孩子学习习惯，注重孩子自学、先学，独立、及时完成作业，鼓励孩子有错即改，不会就问。各位家长好：我们数学已经学完第二单元位置与方向（二） ，本单元内容很简单，把握以下三点即可会据平面示意图，用方向和距离描述某个点的位置（课本例 1） 。会据方向和距离的描述，在图上确定某个点的位置（课本例 2） 。会描述简单的路线图（课本例3） 。本单元应注意的地方有量角器使用时，中心对准角的顶点，0 刻度线对准角的一条边。方位角判断时，注意理解不同描述法的联系和区别，例如
4、对“北偏东 30”“东偏北60”“北偏东 60”“东偏北 30”进行对比、辨析。描述位置和路线时，注意两个点位置的相对性，不能只说方向而忘记说相对于参照点的距离。另外，画图时必须用铅笔，看题目中的比例尺，单位长度统一，确定位置时注意标度数、标距离、标位置，位置用实点标。口算题卡 29 至 32 页，家长检查签名。练习册 25 至 29 页，家长检查签名。1.一班1 口算题卡第 24 至 28 页。2 小博士第二单元测试卷限时独立做完（家长对照答案批阅打分） 。3 小博士中所有题目答案及单元测试卷家长保存。4 复习第二单元，下周二测试。2.2 二班1 口算题卡第 28 至 32 页。2 小博士第二单元测试卷限时独立做完（家长对照答案批阅打分） 。3 小博士中所有题目答案及单元测试卷家长保存。4 复习第二单元，下周二测试。第二单元数学考试试卷及学生做题情况分析：1.试卷比较简单 ，稍难题有 5 分。2 出错概率大的题有：一、2；二；三、2；五、3。3 仍有部分学生做题很粗心，因粗心失分很多。4.个别同学对方向仍认识不清。6、本次考试，最高分 98 有 4 人，90 分以上 24 人，8089分有 16 人，80 分以下 9 人。
