高考生物(第02期)名校试题解析分项汇编 专题09 神经调节和体液调节(含解析)

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1、2014 年高考生物(第 02 期)名校试题解析分项汇编 专题 09 神经调节和体液调节(含解析)一、选择题1 (2014 届辽宁沈阳二中高三 12 月月考)很多人看恐怖电影时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激 素可作用于心脏,使心率加快,同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是A.此过程涉及生物膜之间的融合和转化B.心跳加速是激素作用的结果,没有反射弧参与C.恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象D.此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别2 (2014 届辽宁沈阳二中高三 12 月月考)下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是A.激素随体液到达靶细胞,直接参与

2、靶细胞内多种生命活动B.大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C.脑干内有呼吸中枢、语言中枢等重要的生命活动中枢D.病毒侵入机体后,体内的吞噬细胞、T 细胞和浆细胞都具有识别功能的要点,具有理解、思维能力。3 (2014 届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试)下列有关突触的叙述中,正确的是()A神经元的树突末梢经过多次分支,最后每个小枝末端膨大形成突触小体B突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定方式形成突触C在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构D前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触4 (2014 届山东师大附中高三第三次模拟考试)若右图中甲、乙两

3、图均表示人体生命活动调节 过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中不正确的是( )A细胞 2、细胞 4 依靠细胞表面的糖蛋白识别信息B信息从细胞 3 传递到细胞 4 的速度比从细胞 l 传递到细胞 2 快C人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关,也与甲图所示的调节有关D若细胞 l 为下丘脑中的分泌细胞,产生的激素作用于细胞 2 是甲状腺细胞5 (2014 届北京东城区示范校高三 12 月教学质量调研)下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是A. a 处接受适宜的电刺激,b 处能测定到电位变化B. b 处给予适宜刺激,引起的反应不属于反射C. 能接受各种刺激,引起的反应

4、D. 图中有三个神经元,a 处兴奋传导的速率大于 c 处6 (2014 届浙江杭州学军中学高三上期期中考试)图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的 a、b两极置于膜外,在 x 处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是A未受刺激时,电流表测得的为静息电位B兴奋传导过程中,a、b 间膜内电流的方向为 baC在图乙中的 t3时刻,兴奋传导至 b 电极处Dt 1t 2,t 3t 4电位的变化分别是 Na+内流和 K+外流造成的7 (2014 届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试)将记录仪的两个电极分别放置在 a(神经纤维膜内)、c(神经纤维膜外)两点,且 abbc,c 点所在部位的膜已被

5、损伤,其余部位均正常。下图是刺激前后的记录仪偏转状况,以下说法正确的是( )A静息时受损部位膜外的电位为正电位B兴奋传到 b 点时记录仪不会偏转C静息电位的产生与膜对 Na+的通透性有关D若改为刺激 b 点,记录仪不会偏转8 (2014 届河南洛阳高三 12 月统一考试)马拉松长跑是一项超强体育运动,需要运动员有良好的身体素质。下列分析错误的是A运动员出发后心跳加快,是神经体液调节的结果B运动停止后心跳并不立即恢复到正常,是由于激素调节作用范围广C途中运动员会大量出汗会导致渗透压升高D运动员感到疲劳仍能坚持跑完全程,离不开大脑皮层的控制作用9 (2014 届宁夏银川一中高三第五次月考)根据神经

6、冲动通过突触的方式不同 ,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如下图所示,以下有关突触的说法不正确的是 A. 神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快B. 兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的C. 兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号化学信号电信号D. 兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关10 (2014 届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试)现象:小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回;现象:小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回。两个现象中的缩手反应比较见下表,正确的是(

7、)选项 比较项目 现象 现象A 反射弧的完整性 不完整 完整B 是否需要大脑皮层参与 可以不需要 一定需要C 参与反射的神经元数量 多 少D 缩手相关肌细胞数量 多 少11 (2014 届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试)以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是()A膝跳反射弧中传出(运动) 神经元的轴突较长B膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱 )始终不被酶分解D分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多12 (2014 届四川米易中学高三 12 月月考)生物体生命活动的调节形式是多种多样的。下列关于生命活动调节的描述不合理的有A.植物的顶端优势、根的向地

8、性现象,都说明生长素对植物生长的作用具有两重性B.突触后膜上有分解递质的酶,根据突触的功能推测,此类酶的生理功能应该是使突触后膜及时接受新递质C.当血糖含量降低时,胰高血糖素分泌增加,既增加了血糖的来源,又减少了血糖的去路,从而使血糖含量升高D.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生 淀粉酶13 (2014 届江苏无锡洛社高级中学三校高三 12 月联考)下图甲表示当 B 接受一定强度刺激后引起 C收缩过程的示意图,乙表示图甲中 A 结构的放大示意图。据图分析,下列叙述正确的是:()A图甲中的 A、B、C 三者构成一个完整的反射弧B图甲中的感受器接受刺激后,膜外电位由正变负C图乙中结

9、构物质的释放一定会引起突触后膜兴奋D突触是由图乙中的和突触后膜构成14 (2014 届江苏扬州中学高三上期 12 月月考)下表中表示的活性物质与其作用的细胞及其作用的结果均相符的是组别 活性物质 相应细胞 结果 甲状腺激素 几乎所有的体细胞 物质分解代谢增强 胰高血糖素 肌肉细胞、肝脏细胞 细胞内糖原水解 抗原分子 B 细胞或记忆细胞 细胞增殖分化 神经递质 神经细胞、肌肉细胞 细胞兴奋A. B. C. D. 15 (2014 届广西玉林育才中学高三 12 月月考)图甲中 A、B、C 为三个神经元,图乙是图甲中突触结构的放大。下列叙述不正确的是 A. A、B、C 细胞间信息的传递方向为 ABC

10、B. 刺激部位,该部位的膜外电位变化是由正变为负C. 当神经冲动传到 D 点时,将导致突触小泡向突触前膜移动D. X 物质的释放引起的效应是 E 细胞的持续兴奋【答案】D【解析】试题分析:根据图甲中突触的结构,兴奋在 A、B、C 细胞间信息的传递方向为 ABC,A 正确。神经16 (2014 届上海市吴淞中学高三上期期中考试)下图表示三个神经元及其联系,其中“O乙B.实验时甲组应选用雌性大鼠,乙组应选用雄性大鼠C.实验时每组用多只大鼠可排除因个体差异造成的误差D.本实验的给药方式也可用饲喂法代替静脉注射32 (2014 届辽宁沈阳二中高三 12 月月考)阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内

11、分泌腺是A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺33 (2014 届辽宁新民第一高级中学高三上期期末考试)为探究血糖调节的影响因素,设计了如下实验流程。实验中 5 只家兔的注射剂量和生理指标均按单位体重计算。下列相关说法中错误的是()A首次注射证明胰岛素具有降低血糖的作用B二次注射中,血糖最先回升到正常浓度的是号C二次注射以后,号与号血糖浓度都回升,说明肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖方面具有协同关系D二次注射中,实验操作违反了对照原则34(2014 届吉林长春实验中学高三上期期中考试)图示是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图(“”表示促进, “”表示抑制),有关说法不正确的是(

12、)Ab 分泌的物质可促进生殖器官发育和生殖细胞形成的作用Ba 与 b 两者分泌的物质在某些生理过程中可表现为协同作用Ca 释放的物质具有促进肾小管和集合管重吸收水的作用D如果吸收的碘不足会导致 c 分泌的物质减少35 (2014 届湖北武穴中学高三学期 12 月月考)下图表示人体内肾上腺素合成的简化过程,对其合成和分泌的有关叙述中,正确的是()A若食物中不含酪氨酸,则人体不能合成肾上腺素B与肾上腺素合成和分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体C外界环境温度降低会降低催化与肾上腺素合成有关酶的活性,使肾上腺素合成和分泌减少D人体在剧烈运动时,肾上腺素的合成和分泌增加36 (2014

13、届湖北武穴中学高三学期 12 月月考)尿崩症是指由于各种原因使抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍。下列相关叙述正确的是 A该激素由垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小B尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,是由于其尿液渗透压较大C若尿崩症因肾小管对该激素的反应障碍导致,则血浆中该激素的含量可为正常值D若尿崩症由该激素的合成和释放量的减少导致,则可以通过口服该激素来治疗二、非选择题37 (2014 届山东师大附中高三第三次模拟考试)下图甲表示反射弧中三个神经元及其联系,其中O(表示从树突到胞体,再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式);图乙表示突触

14、的亚显微结构模式图。联系图解回答下列问题:(1)图甲中,若代表小腿上的感受器,则(代表神经末梢及其支配的腿上肌肉)称为_,称为_。(2)图甲中刺激 d 点,则除 d 点外,图中发生兴奋的点还有_(用字母表示)。(3)图乙中二氧化碳浓度最高处在 _中,该结构的作用是为神经兴奋的传导提供_。(4)手术过程中,使用某种局部麻醉剂,能使乙图中_中释放的_不能作用于 _,从而暂时失去兴奋传导功能。(5)兴奋通过图乙的传递过程中,信号的变化情况是_,传递方向的特点是_。所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力。38 (2014 届辽宁沈阳二中高三 12 月月考)如图是运动神经元的突触前

15、抑制机理示意图,请据图回答有关问题。(1)完成神经调节活动的结构基础是 。(2)图甲中有 个突触,所指结构的名称是 。在中给予某种药物后,再刺激轴突1,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药 物抑制了 (用图甲中标号表示)的功能。(3)图乙是运动神经元 3 受到刺激产生兴奋时的膜内电位变化图。A 情况显示单独刺激轴突 1 时,测得神经元 3 膜内电位最大差值约是 毫伏。与 A 情况相比,B 情况下,轴突 1 释放神经递质的量 ,导致 相对减少,使神经元 3 兴奋性降低。39 (2014 届湖南益阳箴言中学高三上期期中考试)氨基丁酸(GABA)作为哺乳动物中枢神经系统中广泛分布的神经递质,在控制疼痛方面的作用不容忽视,其作用机理如下图:(1)GABA 在突触前神经细胞

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