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1、17秋华师教育技术学导论在线作业一、单选题1、C2、B3、A4、A5、A一、单选题（共 18 道试题，共 45 分。）V 1. 下列那个不是智能教学系统基本模块。（）A. 教师模型模块B. 学生模型模块C. 系统管理模块D. 领域知识模块正确答案：C 满分：2.5 分2. 哪类媒体的出现，开创了人类信息传播的新篇章()A. 语言B. 文字和纸C. 印刷术D. 电子媒体正确答案：B 满分：2.5 分3. 媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体（）A. 物理性能B. 传播范围C. 呈现的形态D. 使用方式正确答案：A 满分：2.5 分4. 行为主义学习理论盛行的
2、时期是：（）A. 20世纪20年代60年代B. 20世纪40年代60年代C. 20世纪40年代50年代D. 20世纪60年代70年代正确答案：A 满分：2.5 分5. 下列说法不正确的是()A. 电子媒体终将取代传统媒体B. 传统媒体将得到发展和完善C. 电子媒体的功能越来越强D. 媒体与传统媒体相互促进正确答案：A 满分：2.5 分6. 美国教育技术发展历程可分为视觉教育、视听教育、视听传播和（）4大阶段。A. 视听技术B. 视觉技术C. 教育技术D. 教育传播正确答案：C 满分：2.5 分7. 教育实验研究方法基本类型为：（）A. 验证实验，设计实验，分析实验；B. 判断实验，推理实验，验
3、证实验C. 判断实验，设计实验，析因实验；D. 判断实验，对比实验，析因实验正确答案：D 满分：2.5 分8. 认知主义学习理论主要流派是：（）A. 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论、建构主义学习理论。B. 认知结构理论、认知发现学说、建构主义学习理论。C. 认知结构理论、认知同化理论、建构主义学习理论。D. 认知结构理论、认知发现学说、认知同化理论。正确答案：A 满分：2.5 分9. 在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容（）A. 计算机辅助教育B. 网络技术应用C. 程序教学法D. 视听运动正确答案：D 满分：2.5 分10. 程序教学法是强调以什么为
4、中心的教学模式?（）A. 教学资源B. 学习者C. 。系统设计思想D. 教学实践正确答案：B 满分：2.5 分11. 接触面最广的媒体是()A. 教科书B. 幻灯投影C. 录音和计算机D. 电视和无线广播正确答案：D 满分：2.5 分12. 戴尔“经验之塔”强调的是()A. 做的经验B. 观察的经验C. ，抽象的经验D. 给学习者的刺激正确答案：D 满分：2.5 分13. 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()A. 利用计算机自学B. 计算机辅助设计C. 计算机联网D. 计算机管理教学正确答案：D 满分：2.5 分14. 哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题？（）A. 戴尔B. 斯金纳
5、C. 克劳德D. 加涅正确答案：B 满分：2.5 分15. 最便于重现的媒体是()A. 教科书B. 幻灯投影C. 无线广播D. 电影电视录像正确答案：A 满分：2.5 分16. 谁提出了“媒体是人体的延伸”()A. 香农B. 韦弗C. 贝克D. 麦克卢汉正确答案：D 满分：2.5 分17. 所有的虚拟现实系统都有五个关键部分：（）A. 虚拟环境、虚拟软件、计算机、输入设备和输出设备B. 虚拟世界、虚拟软件、传感器、输入设备和输出设备C. 虚拟世界、虚拟现实软件、计算机、输入设备和输出设备D. 虚拟世界、系统软件、计算机、输入设备和输出设备正确答案：C 满分：2.5 分18. 下列哪一内容不属于
6、学习资源()A. 信息和人员B. 材料和设备C. 设计和制作D. 技巧和环境正确答案：C 满分：2.5 分二、判断题（共 22 道试题，共 55 分。）V 1. “经验之塔”把人们获得知识与能力的各种经验，按照它的抽象程度，分为3大类11个层次1969年修改为11层次。其中3大类为做的经验、观察的经验、抽象的经验。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分2. 建构主义学习理论认为学习环境的四大要素或四大属性是情境、协作、会话、意义建构资源。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分3. 教育技术是一个运用系统方法分析教育问题、开发和使用各类学习资源的领域，其目的是优化教与学的
7、过程。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分4. 媒体素材创作软件可以看作是著作软件系统的支撑工具，适当的著作软件与媒体素材创作软件相结合可构成一个多媒体教育软件。()A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分5. 教育技术学是一门综合性交叉学科，对其影响较大的理论有：学习理论、教学理论、课程理论、教育传播和系统科学理论。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分6. 研究性学习是指学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分7. 学习者通
8、过符号字母、数字、单词等与自己所处环境作用及反应的能力。加涅把智力技能分为辨别、概念、规则和高级规则。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分8. 行为主义认为教学就是要控制学习的环境，以达到预期的结果；控制学习行为的主要措施是强化正确的反应。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分9. 布卢姆认知领域的学习目标包括六个层次：知道、领会、应用、分析、综合、评价。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分10. 目前我国教育技术学专业的五个发展方向是教育技术学,数字媒体技术;信息技术教育;教育软件工程和现代远程教育。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分1
9、1. 1925年美国心理学家普莱西设计了第一台自动教学机。被称为”程序教学之父”的是斯金纳。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分12. 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。()A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分13. 系统科学包括信息论、系统论、控制论。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分14. 思维导图最初是20世纪60年代英国人东尼博赞创造的一种笔记方法，它呈现的是一个思维过程，同一层次的节点数目表示思维的广度；一个分支的长度表示思维的深度。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5
10、分15. 多媒体创作工具本质上属于媒体素材生成系统，而著作软件本质上属于应用软件生成系统。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分16. 1954年哈佛大学行为主义心理学家斯金纳发表了题为学习的科学和教学艺术一文，指出了传统教学的缺点，指出使用教学机器能解决许多教学问题。他根据他的操作条件反射、和积极强化的理论设计了教学机器和程序教学。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分17. 技术的发展经历了三个大的发展阶段，即以手工技术为基础的技术体系；以机械和电气技术为基础的技术体系和当代蓬勃发展的以信息技术为基础的技术体系。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分18
11、. 认知主义特别关注人的自我实现，认为每一个人都具有发展自己潜力的能力和动力，个体可以自由地选择自己发展的方向和价值，并对自己选择的结果负责。（）A. 错误B. 正确正确答案：A 满分：2.5 分19. 教育技术的形成经历了三种教学方法，分别是视听教学方法、个别化教学方法、系统化设计教学方法。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分20. 信息化社会教育新的含义和特征在技术层面表现为：数字化、多媒化、网络化和智能化。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分21. 教育研究中存在三种不同的研究层次，即：教育哲学层次、教育科学层次和教育的技术学层次。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分22. 学习结果和学习目标在本质上一致的，加涅根据学习结果不同特点，概括出五种学习结果：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度。A. 错误B. 正确正确答案：B 满分：2.5 分
