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1、课题 25：光合作用的过程【课标要求】光合作用的基本过程。【考向瞭望】综合考查光合作用和细胞呼吸各阶段的物质变化及其相互联系。【知识梳理】一、光合作用的过程（一）光反应：1、场所：叶绿体 的类囊体上 。2 、条件： 光照 、 色素 、 酶 等。3 、物质变化：叶绿体利用吸收的光能，将水分解成H 和 O2，同时促成 ADP 和 Pi 发生化学反应，形成 ATP。4 、能量变化：光能转变为 ATP中的活跃的化学能 。（二）暗反应：1、场所：叶绿体内的 基质 中。2 、条件： 多种酶 参加催化。3、物质变化：（1 ）CO 2 的固定：CO 2 与植物体内的 C5 结合，形成 C3。 （2）C 3 的
2、还原：在有关酶的催化作用下，C 3 接受 ATP 水解 释放的能量并且被H还原，经过一系列的变化，形成 葡萄糖和 C5。4 、能量变化：ATP 中活跃的化学能转变为 有机物中的稳定的化学能 。（三）反应方程式及元素去向方程式：CO 2 H218O （ CH2O） 18O2。1、 O 元素 ：H 218O 18O2。 2、C 元素 ： 14CO2 14C3 （ 14CH2O） 。（四）光照和 CO2 浓度变化对植物细胞内 C3、C 5、H 、ATP 和 O2 用（CH 2O）合成量的影响二、光合作用原理的应用（一）光合作用强度：是指植物在 单位时间 内通过光合作用制造糖类的数量。（二）增加光合作
3、用强度的措施：控制 光照的强弱 和温度高低，适当增加作物环境中二氧化碳浓度 等。三、化能合成作用（一）概念：某些细菌利用体外环境中的某些 无机物 氧化时所释放的能量来制造 有机C6H12O6 合成量 减少仍正常进行暗反应C3 还原 减弱光反应 减弱CO2 供应不变光照强弱1、O2 产生 减少ATP 减少H减少CO2 固定仍正常 进行C3 含量 上升C5 含量 下降C6H12O6 合成量 增加仍正常进行暗反应C3 还原 增强光反应 增强CO2 供应不变光照弱强2、O2 产生 增多ATP 增多H增多CO2 固定仍正常 进行C3 含量 下降C5 含量 上升C6H12O6 合成量 减少仍正常进行H相对
4、 增加ATP 相对 增加上述两种物质转化速度变 慢 ，O2 产生 减少暗反应减少 CO2 供应光照不变3、CO2 固定 减弱C3 还原仍正常 进行C3 含量 下降C5 含量 上升C6H12O6 合成量 增加仍正常进行H相对 减少ATP 相对 减少上述两种物质转化速度变 快 ，O2 产生 增加暗反应增加 CO2 供应光照不变4、CO2 固定 增强C3 还原仍正常 进行C3 含量 上升C5 含量 下降物 的合成作用。（二）实例： 硝化细菌 能利用 NH3 氧化成 HNO2 和 HNO3 时所释放的 化学能 ，将 二氧化碳和水 合成为糖类。（三）自养生物和异养生物1、自养生物：绿色植物和硝化细菌都能
5、将 无机物转化为自身组成物质 ，因此属于自养生物。2、异养生物：人、动物、真菌以及大多数细菌只能利用环境中 现成的有机物 来维持自身的生命活动，属于异养生物。【思考感悟】绿色植物和硝化细菌在代谢方面的异同点是什么？相同点：都能将无机物合成有机物，即都是自养生物。不同点：在合成有机物时利用的能量不同，绿色植物利用光能，硝化细菌利用无机物氧化时释放的化学能。【基础训练】1、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（ D ）A、叶绿体的类囊体的薄膜上进行光反应和暗反应B、叶绿体的类囊体的薄膜上进行暗反应，不进行光反应C、叶绿体的基质可进行光反应和暗反应D、叶绿体基质中进行暗反应，
6、不进行光反应2、离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断 CO2 气体的供应，短暂时间内叶绿体中 C3 与 C5 相对含量的变化是（ C ）A、C 3 增多，C 5 减少 B、C 3 增多，C 5 增多 C、C 3 减少，C 5 增多 D、C 3 减少，C 5减少3、给含氨（NH 3）较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，其原因是（ C ）A、改善土壤通气，根细胞呼吸加强B、可增加土壤中 N2 的含量C、改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐增加D、可促进氨的扩散【高考模拟】4、 （ 2006 广东高考）下列有关生物新陈代谢的叙述，正确的是（ C ）A、光合作用全过程需在光照条件下才能进行B、细胞呼吸必须有氧气参与C、生物新陈代谢是由酶催化的一系列反应组成的D、生命活动所需能量直接来自于有机物氧化分解5、 （ 2007 临沂模拟）下列关于光合作用的叙述中，正确的是（ B ）A、酶的专一性决定了暗反应在叶绿体类囊体薄膜上进行B、在暗反应过程中酶和 C5 的数量不会因消耗而减少C、在较强光照下，光合作用强度随着 CO2 浓度的提高而增强D、水在光下的分解速率和 CO2 的固定速率基本不受温度影响
