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1、三、西方资本主义代议制的建立【核心考点】（一）英国君主立宪制的建立1前提资产阶级革命。(1)背景经济基础：资本主义已经有了较大发展。阶级基础：新兴资产阶级和新贵族受斯图亚特王朝的迫害。(2)过程：1640 年革命爆发，后建立共和国。(3)结束：1688 年， “光荣革命”结束了复辟王朝的统治。2确立1689 年颁布权利法案 ，立法权由国王转移到议会。（1）内容：以法律条文限制国王的权力，保证议会的立法权、财政权等权力。（2）作用：使国王逐渐“统而不治” ，开始确立君主立宪制。3发展形成责任制内阁，行政权由国王转移到内阁（1）形成：1721 年，沃尔波尔主持内阁会议，责任制内阁逐渐形成。（2）产
2、生：由国王任命在下院大选中获胜的多数党领袖为首相，由首相提出内阁成员和政府成员名单，送交国王批准，组成责任制内阁。（3）首相的职权：政府首脑；掌握国家的行政权和立法权，实际掌握了国家大权；提名内阁成员；可以解散议会，重新选举议会。4完善1832 年议会改革，使民主权利由贵族转移到工业资产阶级（1）原因：工业革命以后，工业资产阶级要求获得更多的政治权利。（2）结果：工业资产阶级获得了更多的议席，为工业资本主义的进一步发展提供了保障。（3）意义：资产阶级不同集团的权益之争，在议会中得以和平的方式实现，这有利于避免暴力冲突。（二）美国联邦政府的建立1.颁布 1787 年宪法(1)背景：独立之初的形势
3、美国实行邦联体制，导致商品流通不畅，社会动荡加剧，而且与欧洲的贸易也常处于不利地位。华盛顿等人深受启蒙思想影响，希望建立一个统一而强大的共和制国家。(2)内容联邦制度中央：联邦权力高于各州权力，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权。地方：各州在不违背宪法的前提下，有一定的自治权。共和制度权力划分权力 行使者 权力职责立法 国会 由参议院 和众议院组成，掌握立法权行政 总统 是国家元首、政府首脑 和军队总司令，掌握行政大权，有权否决国会通过的法律，有权任命政府高级官员司法 最高法院 掌握司法权，拥有最高司法解释权主要特点：三者独立平等，互相制约，防止专制，体现了三权分立原则。(3)评价意义：是
4、第一部比较完整的资产阶级成文宪法，体现了一定的民主精神。弊端：允许奴隶制度的存在，不承认妇女、黑人和印第安人的政治权利。2两党制的形成与发展(1)形成：19 世纪 50 年代中期，民主党和共和党对峙格局最终形成。(2)特点：两党对垒，交替执政，成为美国共和政体的一大特色。(3)实质：本质都是资产阶级政党，代表不同的利益集团。(4)影响：两党不仅控制了国会，也左右着总统选举和地方选举。（三）法国共和政体的确立1艰难的法兰西共和之路(1)背景政治：欧洲典型的君主专制国家，资产阶级与封建势力矛盾尖锐。思想：资产阶级思想家公开反对君主专制，号召人民争取自由和民主。（2）历程1789 年，爆发资产阶级革
5、命。1792 年，废除君主制，建立共和国_。1870 年，法兰西第二帝国垮台，法兰西第三共和国建立。2法兰西共和政体的确立(1) 标志：1875 年国民议会通过了法兰西第三共和国宪法(2)宪法内容产生方式 权力职责议会众议院议员由成年男子直接选出；参议院议员由间接选举 产生 掌握立法权，参议院有权否决众议院的决议案总统由参议院和众议院联席会议选出，任期七年掌握行政大权，是国家元首和军队统帅，有权任命高级官员；经众议院同意有权任命内阁，经参议院同意有权解散众议院3.历史影响(1)资产阶级共和派经过艰苦的斗争，掌握了众议院、参议院、内阁、总统等关键职位。(2)共和政体的确立，为法国资本主义的发展奠
6、定了基础。（四）德国君主立宪制的确立1.背景：德国的统一(1)背景：19 世纪中期，德意志四分五裂的状态严重阻碍了资本主义的发展。(2)结果：19 世纪六七十年代，在俾斯麦领导下，通过三次王朝战争，完成了国家统一。2帝国宪法(1)确立君主立宪政体产生方式 权力职责皇帝 世袭制是国家元首和军队统帅，有权任免官员、召集和解散议会及决定对外政策等宰相 由皇帝任命 主持内阁工作，只对皇帝负责议会 联邦议会由各邦代表组成；帝国议会由成年男子选举产生 帝国议会通过的法案要得到联邦议会和皇帝的批准(2)联邦政体：帝国政府掌握了军事、外交等大权，各邦保留了一些自治权。3评价(1)局限性：普鲁士的专制传统被遗留
7、下来，军国主义传统得以延续，造成资产阶级民主改革的保守和不彻底。(2)积极性：推动德国资本主义迅速发展，使德国跻身于资本主义强国之列。（五）英国君主立宪制与美国总统制共和制的比较项目 英国君主立宪制 美国总统制共和制理论原则与经济基础 制约与平衡；生产资料私有制国家性质(国体) 资产阶级专政相同点 司法 独立政体 议会制君主立宪制 总统制民主共和制政府首脑 首相 总统国家元首及产生方式 国王；世袭 总统；间接选举；任期制国家元首地位 国家象征， “统而不治” 国家元首，政府首脑和军队总司令，总揽行政权、军权国家权力中心 议会 总统政府产生方式 议会选举产生 总统任命不同点国家元首、议会、政府三
8、者之间的关系政府(内阁)对议会负责，不对国王负责政府(内阁)对总统负责，政府(内阁)、总统不对国会负责，行政权与立法权相互制约与监督（六）法国共和制和德意志帝国君主立宪制的比较项目 法国共和制 德意志帝国君主立宪制相同都是近代资产阶级代议制政体；国会由两院组成，下院选举产生，享有立法权；总统或皇帝是国家元首和军队最高统帅，总揽行政权，有任免官员和解散议会的权力。政体 总统制民主共和制 二元制君主立宪制国家元首 总统 皇帝元首产生方式 国民议会选举产生 世袭国家权力中心 议会 皇帝议会产生方式 参议院由间接选举产生，众议院由普选选出联邦议会由各邦代表组成，帝国议会由选举产生议会的权力 行使立法权
9、，受总统制约，但享有真正、独立的权力行使立法权，联邦议会权力较大，帝国议会权力较小不同政府首脑与议会关系总统对议会负责；总统任免官员和解散众议院，须征得参议院的同意帝国宰相对皇帝负责不对议会负责；皇帝可以直接解散议会。【真题再现】1.（2013江苏单科16） “工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。 ”为了解决这种“状态” ，英国在政治上()A发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B颁布权利法案 ，确立了议会主权C建立内阁机构，限制国王的行政权 D改革议会
10、制度，中等阶级更多参政【解析】考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。从题干中工业革命促使英国社会结构的变化，中等阶级力量壮大，要求参政议政，由此引发 1832 年议会改革，工业资产阶级从中获取较大权益。故 D 表述符合题意要求。ABC 均发生在工业革命之前，不是工业革命引发的。【答案】D2.（2013全国课标 I27）1688 年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是()A加强英国与荷兰的友好关系 B否定王位世袭男性优先原则C通过双王相互牵制防止独裁 D为 光荣革命披上合法的外衣【解析】光荣革命赶走詹姆士二世后拥立其女儿为女王，体现了光荣
11、革命对英国君主世袭制传统的尊重，显示了光荣革命的合法性，故 D 项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份，体现的是英国议会对内部延续性的考虑，A 项不符合题意；通过材料，不能得出 B 项的结论；双王是夫妻关系，无法达到 C 项所述的效果。【答案】D3.（2013海南单科10）美国 1787 年宪法规定：国会有权宣战，招募陆军，建立和维持一支海军，有权征召民兵，以执行联邦法律、镇压叛乱和击退入侵；总统是合众国陆军、海军和征调为合众国服役的各州民兵的总司令。这些规定体现了()A军权高于行政权 B分权与相互制衡C总统权力至上 D国会处于权力中心【解析】考查对材料的理解能力，材料强调国会的权利，总
12、统权利，各有自己的权利，选 B。材料没有强调军权和行政权的高低，排除 A。美国 1787 年宪法体现分权和制衡，总统权力至上和国会处于权力中心都不符合材料和史实。排除 C，D。【答案】B4.（2013广东文综20）有人在 1877 年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是 1789 年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。 “当前政体”是()A君主专制 B君主立宪制 C共和制 D无产阶级专政【解析】题目的时间 1789 年是法国大革命发生的时间，因而题目中的国家是法国。法国 1875年宪法确立了共和制，结合 1877 年这一时间，选 C。【答案】C5
13、.（2013北京文综22）1871 年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝 国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。这个比喻形象地说明了当时帝国内各邦实力的差距。但在这个帝国中()A各邦代表组成立法机构中的联邦议会B各邦代表组成立法机构中的帝国议会C帝国政府向帝国议会负责D各邦共同推举帝国首相【解析】考查学生所学知识的迁移和运用能力。根据 1871 年宪法，德意志联邦议会由各邦选出的代表组成；帝国议会代表由普选产生，帝国宰相由皇帝任命，对皇帝负责。由此可 BCD 表述错误，故正确答案为 A。 【答案】B【考点分析】从考查内容看，资产阶级代议制主要强调对西方国家民主政治特点的考查，淡化对民
14、主政治形成过程的考查。从命题趋势看，英国、美国、法国等国都是近代史上重要的国家，其民主政治制度的建立更是对世界历史进程产生了深远的影响，作为高考考查的重点，其主要命题趋势有：（1）以政体形式为切入点，考查其与某国政治、经济、文化的关系，突出考查其对人类历史发展进程的推动作用。（2）以民主政治的不同形式为载体，考查各国民主政治建设的不同模式；在理解各国国情的前提下，认识民主政治建设对社会发展的促进作用。（3）结合体制创新、各国选举等社会热点，综合中外历史，运用文明史观、全球史观解读历史发展的进程以及趋势。从复习方法看，首先从具体内容着手，重点把握各国资产阶级代议制的内涵；结合各国资产阶级代议制产
15、生的背景、内容去分析其特点，并找出 各国代议制度的共性和个性表现。从易错点看，注意以下几个方面：（1）英国是议会制君主立宪制，君主为虚，议会为实；德国是二元制君主立宪制，议会为虚，君主为实。（2）美国实行的既是联邦制，又是共和制。从国家结构形式上说，美国是联邦制；从政体上说，美国是共和制。 “驴象之争”在表面上看是美国民主党和共和党在竞选中的激烈角逐，实质上是美国资产阶级不同利益集团之间的斗争。 （3）注意法兰西第三 共和国宪法是共和派与保皇派相妥协的结果，总统和参议院有很大权力，二者相互制约。（4）19 世纪中期，德国和法国代议制的确立、英国和美国代议制的发展，其根本原因都是工业革命的推动。（5）近代的民主制来源于古希腊的民主制，但吉希腊的民主形式是直接民主制，而近代的民主形式则是代议制，即间接民主制。【过关演练】1(2013杭州模拟)麦考莱在英国史一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。 ”材料中所说的“收效”最主要体现在()A内阁开始凌驾于议会之上B使英国恢复了国王与议会的传统C奠定了英国建立君主立宪的基础D英国的王位世袭制最终确立下来【解析】本题考查
