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1、读书成果汇报材料发表时间：2009-12-23 20:10:06 查看原文（参加人：六二班全体学生。主演：甲：王欢君、乙：李世杰）甲：约翰生说：“一个家庭中没有书籍，等于一间屋子里没有窗户。 ”乙：萨迪说：“书籍是心灵的信使。 ”（全体学生）我们说：书是我的精神食粮，它重塑了我的灵魂。简爱说过：“我们是平等的，我不是无感情的机器。 ”我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓。 ”我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。 ”我懂得了自由的价值。鲁迅说过：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 ”我懂得了反抗精神的可贵。每读
2、完一本书，我就完成了一次生命的感悟。甲：敬爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好！甲：今天我们大家欢聚一堂，是要用心倾吐我们每个同学对于读书的热爱和忠诚。乙：下边就请大家欣赏我们班为大家献上的节目相声书虫大比拼甲：哎，我说今天是什么日子？你知道吗？乙：这无人不知，无人不晓啊！今天是我们城关乡实验小学读书节呀！ 甲：曾记得，开学初，校长高瞻远瞩，振臂高呼：“同学们，书籍是人类进步的阶梯，让我们与书为友，在书香的世界中尽情地翱游吧！”我校师生全体动员，共同掀起了一股新学期读书狂潮！ 乙：上课时，老师们苦口婆心，反复叮嘱：“孩子们，读一本好书就是和许多高尚的人谈话。让我们一起拥抱书本，让飘香的翰墨来洗涤
3、我们的灵魂吧！”老师带头，我们加油，班级读书的热情那是空前高涨。甲：在这一个学期以来，我们班全体师生那是博览群书，只盼着日积月累，厚积薄发呀！乙：是呀，读一本好书就像同一位高尚人的谈话嘛！甲：这一年，我们积累了关于思乡的名句：（男女生对答）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。张籍露从今夜白，月是故乡明。杜甫风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。纳兰性德悠悠天宇旷，切切故乡情。张九龄浮云终日行，游子久不至。杜甫落叶他乡树，寒灯独夜人。马戴家在梦中何日到，春生江上几人还。卢纶江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。刘著春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石乙：这一期，我们还吟诵了含有“竹”的古诗（齐答）竹里馆 、
4、慈老竹 、 山居秋暝 、 竹 、 庭竹 、 於潜僧绿筠轩甲：阅读完了感动中国的 100 个母爱故事一书，我们积累了好多赞颂母爱的名言（齐答）世界上的一切光荣和骄傲都来自母亲。高尔基母爱是一种伟大的火焰。罗曼.罗兰世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。但丁慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？雨果 人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤就是“妈妈” 。纪伯伦母爱是世间最伟大的力量。米尔成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲，她是失败时的伴侣。郑振铎母爱是多么强烈、自私地占据着我们整个心灵的感情。邓肯全世界的母亲多么地相像，他们的心始终一样，每一个母亲都有一颗极为纯真的赤
5、子之心。惠特曼上帝不能亲自到每一家去，所以他创造了母亲。西方谚语没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。英国乙：教学完泊船瓜洲老师为我们呈现了好多含“月”的名句：（齐答）孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。李白共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。白居易海上生明月，天涯共此时。张九龄人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。苏轼秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄甲：是呀，想想这一学期，我的收获是沉甸甸的，我积极响应校长的号召，熟读唐诗三百首。 乙：书，升华了我的精神，陶冶了我的情操。我从中受益匪浅。我积极配合老师的工作，三更灯火五更鸡。 甲：如今，我可算得上博古通今，见多识广。 乙：现在，我也称
6、得上学富五车，才高八斗。 甲：我举一反三。 乙：我语惊四座。甲：我出口成章。乙：我才辩无双。 甲：我满腹经纶。 乙：我经纶满腹。甲：嗬！有两下子！ 乙：承蒙夸奖！所谓“腹有诗书气自华”嘛！（齐答）让我们做个快乐的读书人吧！书是知识的海洋，具有一种神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的世界，让你去思考，让你去体会，然后再使你进步。让我们做个快乐的读书人吧！书像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤你，牵引你，让你在知识的海洋里随心所欲，让你在智慧的天空中尽情欢笑，教你去体会真正的人生。甲：好，咱们接着来！ 乙；行！甲：钢铁是怎样炼成的告诉了我什么是坚强；乙：四大名著给了我以美的熏陶；甲：书为我插上了想象
7、的翅膀，鼓励我去探索大自然无穷的奥秘。乙：书充实了我的精神世界，丰富了我的童年 生活，也必将使我的人生旅途五彩斑斓。甲： 我爱读书，我经常通宵达旦，夜以继日。乙： 我更爱读书，我经常手不释卷，废寝忘食。 甲：我牛角挂书，孜孜不倦。乙：我悬梁刺股，凿壁借光。 甲：我半夜起床，瞪大眼睛在黑暗中看书是家常便饭。乙：我闭着眼睛，用鼻子看书已经习以为常。 甲：有那么离谱吗？我看你读书快走火入魔了！ 乙：你也好不了多少！我看你读书也快成羊癫疯了！（全体齐答）一个懂得生活的人，一个懂得享受的人，都尽情与书这样一位朋友交谈，其实读一本好书是一种很好的享受，它让人感觉更真实，更有脚踏实地的感觉。总之，做个快乐的
8、读书人吧！它会让你在千千万万的人中脱颖而出，找到属于自己的位置，也会让我们更多的体会生命的延伸延伸。与书为伴，堪称快乐人生！甲：得得得！咱俩别在这儿吹了！是驴子是马咱们拿点真本领出来溜溜！乙：行！怎么个溜法？你划出个道道来！我奉陪到底！甲：那我们先来说说名著！乙：你先请！甲：我读过上下五千年 我要做个好孩子 。乙：我读过四大名著 今天我是升旗手 。甲：安徒生童话选带我走进了神奇的童话世界，唤醒了我对美好的童年生活的向往和憧憬。乙：读水浒传我懂得了什么叫路见不平，拔刀相助！我认识了 108 位铁骨铮铮的英雄好汉。甲：高尔基的海燕告诉我们（一齐说）：在这海燕勇敢的叫喊声里，乌云听到了欢乐。在这叫喊
9、声里，充满着对暴风雨的渴望! 这是勇敢的海燕，在闪电之间，在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊: - 让暴风雨来得更猛烈些吧! 乙：奥斯特洛夫斯基在钢铁是怎样炼成的向我们倾诉（齐答）：人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧。这样在他临死的时候，他可以说：我的整个生命和全部精力都献给了人类最壮丽的事业为人类的解放事业而斗争！怎样？甲：算你厉害！我们再来比比名人，如何？ 乙：比谁记住的名人的名字多？那多无聊！甲：非也！非也！我们比谁记住的名人名言多！乙：嘿！那可是我的拿手好戏！甲：那你先来！乙：唐代大诗人韩愈教导我们（齐答）：业精于勤，荒
10、于嬉；行成于思，毁于随。读书要勤奋！ 甲：先秦文学家荀子说（齐答）：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海！书籍还得博览！乙：宋代大文学家陆游告戒我们（齐答） “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”书要读，更要去实践。正所谓“读万卷书，行万里路。 ”甲：南宋大学者朱熹说过（齐答）：“问渠哪得清如许，为有源头活岁水来。 ”不断读书才是知识的源头活水呀！乙：下面给你来点洋味的！咋样？甲：放心，我照单全收！乙：高尔基说过（齐答）：热爱书吧，这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所
11、产身的美好果实的人。甲：伏尔泰说过（齐答）：“书读得越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得还很少。 ”乙：培根说过（齐答） ；“在读书的时候，我们是与智者交谈，在生活的事务中，我们通常都是与愚人交谈。 ”甲：瞧瞧他！多偏激的观点，富兰克林曾说过（齐答） ：“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏.”乙：我还有！甲：唉唉别说了！说了大半天,尽是搬弄别人的,没意思!用自己的语言来谈谈来宾们,怎样?乙:行,瞧!我们可爱的同学们!有的侧耳倾听,有的眉开眼笑,一个个目光炯炯,神采飞扬.给了我很强的信心!甲:看!我们的尊敬的老师、评委们们!或凝神谛听,或会心微笑,一个个满面春风,容光焕发.给了我莫大的鼓励.”甲:得得得!别再卖弄!一个劲儿地在这儿啰啰嗦嗦，这下面的活动还怎么进行？乙 ：别急别急！我还有一句心里话要说。甲：我也有一句，那咱俩一起说。甲乙：祝全体老师，同学读书节书快乐！最后，让我们以我们班同学改编的我爱书本 。结束本次读书成果汇报吧。 （会唱的同学请跟我们一起唱） “书啊书，我爱你，就像老鼠爱大米。不管有多少风雨，我都依然陪着你。我想你，看着你。不管有多么的苦，只要能够伴着你，我什么都乐意，这样爱你。 ”
