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1、1中等 职业 学校测 量工程技 术专业课 程 设 置一、招生对象和学制本专业招收初中毕业生，或具同等学力者。学制为 34 年。二、培 养 目 标本专业培养德智体美等全面发展，具有高中文化程度，掌握现代测量工程技术的专业理论和专业技能，具有良好职业素质和职业能力，从事测量工程的作业人员。三、岗位目标和业务要求(一) 岗位目标本专业面向城镇建设、测绘、国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门，培养从事地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量和海洋测量等测量工程的作业人员。(二) 业务要求1. 知识结构具有地形图测绘、地籍测量、工程测量等岗位所必须的普通文化知识、基础知识和专业知
2、识。2. 职业能力结构(1) 基本素质有良好的政治素质、思想品德、语言文字素质和身体素质，具有哲学、政治、经济、法律、职业道德、体育、美育、公共关系学等基本知识。(2) 计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和 AutoCAD 等知识。(3) 地形图测绘能力能掌握平板仪法、航空摄影测量法、数字化法测绘大比例尺地形图的方法。要求学生经过一年的见习后，能独立主持测图工作。(4) 地籍测量能力2学生毕业后，能独立主持地籍控制测量和地籍细部测量工作。经过一年的见习后，能承担权属调查和计算机数据处理工作。(5) 工程测量能力能熟练掌握各
3、种工程建设中的施工放样、变形观测及其他的测量工作。要求学生经过一年的见习后，能独立主持工程建设中的某种测量工作。3. 岗位证书本专业要求学生获得英语中级证书、计算机中级证书和工程测量中级技能证书。四、知识与能力结构模块培养目标 岗位 知识能力要求 课程设置专业课 文化基础课培养 工能 作胜 的任 中现 级代 技工 术程 人测 才量 地形图测绘能胜任大比例尺地形图的测绘工作，具有平板仪法、航空摄影测量和数字化成图等知识1. 控制测量2. 测量平差3. 地形测绘4. 航空摄影测量5. 数字化成图6. AutoCAD地籍测量能胜任地籍测量工作，具有权属调查、地籍测量和计算机处理等知识1. 地籍测量2
4、. 数据库技术3. 企业管理概论4. 遥感基础理论5. 地理信息系统工程测量 能胜任各种工程中的测量工作，具有施工放样和变形观测等知识1. 村镇规划2. 房地产概论3. 工程测量4. 工程建设监理5. GPS 定位技术6. 土建概论7. 电工电子学8. BASIC 语言1. 职业道德与职业指导2. 法律3. 经济与政治4 .哲学基础5. 体育6. 语文7. 英语8. 数学9. 物理10. 化学11. 公 共 关 系 学12. 计算机应用基础13. 书法14. 心理健康3五、能力分解表单 项 能 力综合能力 专 项 能 力 1 2 3 4政治素质 马克思主义哲学 社会主义政治 社会主义市场经济
5、法 律思想品德 行为规范 文明礼仪 职业道德语言文字 中英文资料阅读 中文应用写作基本素质身体素质 基本体能 专项运动技能操作系统 DOS Windows文字处理 汉字常用输入方法 WPS WordBASIC 语言 基本 BASIC 扩展 BASIC 简单程序编制调试AutoCAD 常用命令 主要绘图命令 图形编辑命令 图形显示命令计算机应用基本能力数据库技术 常用命令 数据库的建立 数据分析 数据管理常规仪器测图 首级控制测量 图根控制测量 碎部测量 地形绘图航测成图 摄影及摄影处理 综合法测图 全能法测图 地面摄影测量地形图测绘能力 数字化成图 野外数据采集 数据传输 图形编辑 图形输出权
6、属调查 土地权属的确认 权属调查的实施 地籍调查表的填写 宗地草图绘制地籍图测绘 地籍控制测量 地籍碎部测量 面积量算地籍测量能力 计算机地籍数据处理地籍数据处理方法 地籍图机助制图施工放样 直线放样 角 度 、 高 程 放 样 点位放样 精度分析线路测量 线路初测 线路定测 曲线放样 施工测量建筑工程测量 施工控制网 建筑方格网建立 施工测量 场地平整测量工程测量能力变形观测 沉降观测 水平位移观测 倾斜观测 变形数据处理六、课 程 模 块根据培养目标的要求，本专业设置基础课、专业课和选修课三类课程。(一) 文化基础课程必修文化基础课共 8 门，总计 1 623 学时，占理论教学总时数的 5
7、1%。1. 德育(194 学时)(1) 职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程， 旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想4的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质、自主择业、立业创业的自觉性。(2) 法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解
8、宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念,提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力，成为具有较高法律素质的公民。(3) 经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建
9、设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(4) 哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观,为将来从事社会实践打下基础。2. 体育与健康(212 学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能,掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼、 自我保健、自我评
10、价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。3. 数学(328 学时)在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容:集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。4. 物理(148 学时)讲授力学、热学、电磁学、光学和原子物理等内容。使学生掌握
11、物理学中的基本概念和基本定理，为后续课程的学习以及将来从事技术工作打下良好的基础。5. 化学 (92 学时)讲授物质结构、元素周期律、元素周期表、化学反应速度、化学平衡、电解质溶液、氧5化还原与电化学等基本概念和基本理论。使学生了解化学在社会主义现代化建设中的作用和地位。6. 语文(250 学时)在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，
12、接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。7. 英语(266 学时)在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。8. 计算机应用基础(133 学时 )在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，
13、为以后的学习和工作打下基础。(二) 专业课程必修专业课共 15 门，总计 1 234 学时，占理论教学总时数的 39%。9. 电工与工业电子学(95 学时 )讲授直流电路、交流电路、半导体器件、正弦波振荡器、调制与解调、脉冲数字电路等内容。为学生学习有关专业课程、新型测绘仪器设备等，奠定必要的基础知识。10. BASIC 语言 (68 学时)讲授 BASIC 语言程序设计的基本概念和基本方法。学会用 BASIC 语言编制简单的应用程序，初步掌握上机操作和调试程序的基本技能。11. 土建工程概论与识图(76 学时)讲授工程制图、识图及常见土建工程建设的基本知识。使学生初步掌握工程制图的基本原理和
14、方法，具有初步的识图能力，了解工业与民用建筑、道路、桥涵、水利设施等常见工程的建设程序及有关的基本知识，为后续的工程测量课程的教学及今后从事工程测量工作奠定良好的基础。12. 数据库技术(60 学时)讲授 DBASE/FOXBASE 或 FOXPRO 数据库语言及其应用、简单的程序设计、各菜单的编写及应用。要求学生掌握数据库技术的基本理论、基本知识和基本技能。13. 村镇规划(57 学时)讲授村镇规划的资料收集与分析，村镇的总体规划，村镇建设规划，村镇专业工程规划等内容。使学生了解基础资料的收集与分析、村镇体系总体布局与总体规划的编制、村镇建设规划、村镇专业工程规划的主要内容和方法，懂得本专业
15、与村镇规划的关系。614. 地形测绘(178 学时)讲授测量基本知识，常规仪器的基本结构和使用方法，图根测量，地形测图，地图绘图、误差理论及地形图绘制等内容。使学生能掌握常规仪器的使用方法，地形图测绘的方法，建立测量误差概念。15. 数字化测图(54 学时)讲授数字化测图的基本原理、作业过程、野外数据采集、数据编码、数据传输、图形编辑和图形输出等内容。使学生初步掌握数字化测图方法。16. 企业管理概论(42 学时)讲授企业的经营管理、生产管理、质量管理、成本费用管理、财务管理以及现代企业管理制度、企业内部经济责任制等内容。使学生初步掌握企业管理的知识和方法。17. 地籍测量(72 学时)讲授土
16、地管理的基本知识，权属调查，地籍控制测量，地籍细部测量，面积量算，计算机地籍数据处理等内容。使学生了解土地管理的基本知识，初步掌握权属调查和计算机地籍数据处理的方法，掌握地籍控制测量、地籍细部测量方法和面积量算的方法。18. 航空摄影测量(98 学时)讲授航空摄影及摄影处理的基本知识、航摄像片的判读与调绘、综合法测图、全能法测图、地面摄影测量等内容。使学生了解航空摄影、摄影处理的方法以及航摄像片的数字特性，掌握综合法、全能法测图的航测外业工作和地面摄影测量的方法。19. AutoCAD(60 学时)讲授 AutoCAD 的安装、外部设备的配置、实用命令、主要绘图命令、输入文本命令、编辑图形命令、图形显示命令、图层命令、线型命令、图块操作命令、作业工具命令和图形输出命令，使学生初步掌握 AutoCAD 的使用方法。20. 控制测量(116 学时)讲授控制测量绪论、电磁波测距、水准测量、三角高
