武汉科技大学专升本大学计算机基础新版教材课后习题全

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1、 1 / 14武汉科技大学大学计算机基础第 1 章 计算机文化与信息表示基础一、选择题15 DBDCB 610 DBDAD二、简答题1. 简述计算机的发展历程 答:(1)第一代:1946-1958 年,电子管计算机;(2)第二代:1958-1964 年,晶体管计算机;(3)第三代:1964-1971 年,集成电路计算机;(4)第四代:1971- 今天,大规模集成电路计算机。2什么是信息?什么是数据?二者有何关系?答:(1)信息是人们按照预先的目的,通过各种不同的渠道、不同的角度观察,以反映客观事物状态和特征的某种概念或经过加工后的数据,是人们进行各种活动所需要的知识。(2)数据是指存储在某一媒

2、体上可加以鉴别的符号资料。 (3)它们的关系是:数据是载荷信息的物理符号;信息是人们消化理解了的数据,是对客观世界的认识。3简述在计算机中为什么常采用二进制数表示数据。答:物理上容易实现;运算规则简单;可靠 性 高 ; 易于实现逻辑运算和逻辑判断。第 2 章 计算机系统一、选择题15 ABCDD 610 BCDCB 1115 DBADC二、填空题1. 地址总线2. 地址3. 程序4. 程序和数据5. CPU、内存6. 事先将程序存储起来的方法三、简答题1计算机主要由哪些部件组成?各部件的主要功能是什么?答:中央处理单元(CPU) ,用于控制计算机的操作和数据的运算;主存储器,是存储单元的集合,

3、数据以字的位组形式在存储器中传入和传出;输入输出(I/O)子系统,是一系列的设备,这些设备使计算机与外界通信,并在断电的情况下存储程序和数据。2计算机的存储层次是怎样划分的?如果把外存加入到计算机的存储层次中,应该加到哪儿?答:(1)按照对存储器的访问速度、价格、容量的不同要求来划分的。当对速度要求很 2 / 14苛刻时,使用少量高速存储器,CPU 中的寄存器就是这类存储器;使用适量的中速存储器来存储经常需要访问的数据,高速缓冲存储器属于这一类;用大量的低速存储器存储那些不经常访问的数据,主存属于这一类。 (2)如果把外存加入到计算机的存储层次中,应该加到存储层次的最底层,即属于海量的低速存储

4、器。3什么是总线?总线的作用是什么?答:(1)CPU 和主存之间由总线(bus)连接在一起,总线包括数据总线、地址总线、控制总线。 (2)数据总线上同时传送以字为单位的数据,以存取数据。地址总线上传送的是允许访问的主存中的地址。控制总线负责在中央处理器和主存之间传送控制信号。4计算机中高速缓冲存储器的作用是什么?答:解决高速的 CPU 与低速的内存之间速度不匹配的问题。高速缓冲存储器常被置于CPU 和主存之间,存储经常需要访问的数据。5为什么外设一定要通过接口与 CPU 相连?答:因为输入/输出设备都是些机电、磁性或光学设备,而 CPU 和主存是电子设备,它们工作的本质是不一样的,而且输入/输

5、出设备的操作速度要慢得多,必须要有中介来处理这种差异。因此外设一定要通过接口与 CPU 相连。6操作系统的主要功能是什么?答:可以把操作系统视为“管家婆”和“接待员” ,它的主要功能有:处理机管理,主要任务是管理好 CPU、提高 CPU 的使用效率;内存管理,主要任务包括内存空间的分配、保护和扩充;设备管理,主要任务是根据预定的分配策略,将设备接口及外设分配给请求输入/输出的程序,并启动设备完成输入 /输出操作; 信息管理,主要任务是如何组织和管理好计算机外存上的大量信息,并方便用户的使用;用户接口,主要任务是通过提供友好的工作环境,改善用户与计算机的交互界面。7简述冯诺依曼模型的主要思想。答

6、:冯诺依曼模型的主要思想包括 3 个方面:4 个子系统、存储程序的概念、指令的顺序执行。4 个子系统为存储器、算术逻辑单元、控制单元和输入/输出单元;存储程序的思想是要求程序必须存储在存储器中。指令的顺序执行的思想是程序由一组数量有限的指令组成,指令是一条接着一条顺序执行的。第 3 章 Windows XP 操作系统一、选择题15 BDDDD 610 ABBAA 1115 CCCAA 1617 AC二、填空题1. delete2. 工具3. 树4. 画图5. 6. 还原7. AltPrintScreen8txt9. 添加删除 Windows 组件三、简答题1窗口与对话框有什么区别? 3 / 1

7、4答:功能不同:所有 Windows 的程序都运行在窗口中,对话框是系统与用户对话、交互的场所,有时也用来显示警告信息、解释信息或询问信息;界面不同:窗口包括工作区、标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏等图形元素,对话框包括选项卡、文本框、列表框、下拉式列表框、单选按钮、复选框、微调控制项、滑块、命令按钮等图形元素;操作不同:窗口的操作有移动、改变大小、关闭,对话框的操作有移动、关闭。2剪贴板所起的作用是什么?答:用来在应用程序之间传递信息。3Windows XP 的回收站所起的作用是什么?答:提供了删除文件或文件夹的补救措施。4Windows XP 对文件的管理方法是什么?答:通过“按名存取”的方

8、式来使用文件;使用“资源管理器”管理文件的查 找 、 重命 名 、 复 制 、 移 动 、 删 除 等 操 作 ; 文件列表放在文 件 夹 中 。5试着利用控制面板添加和删除某个应用程序。答:打开“控制面板” ,在控制面板窗口中双击“添加或删除程序” ,打开“添加或删除程序”对话框;在其中选择某个应用程序;点击“更改/删除”按钮,即可删除程序。6Windows XP 对菜单有哪些约定?如何对菜单进行操作?答:(1)对菜单有如下的约定:命令名称显示为灰色,表示当前不可用;命令名的后面有“”的,单击后将弹出对话框;命令名的后面有“”的,表示该命令有级联菜单;命令名的前面有“”的,表示该命令正在起作

9、用,如果该命令处在一个组中,该组命令可以复选;命令名的前面有“”的,表示该命令被选中,如果该命令处在一个组中,该组命令只能选择一个,并且必须选择一个。 (2)对菜单的操作可以使用鼠标单击命令项操作,也能使用组合键选择命令,或者 Alt+菜单首字母来打开菜单。7文件及文件夹的命名规则有哪些?答:文件可以使用长文件名,名称最多可以有 255 个字符。使用字母可以保留指定的大小写格式,但不能用大小写区分文件名。文件名中可以使用汉字和空格,但空格作为文件名的开头或单独作为文件名不起作用,一个汉字占用两个字符长度。文件的扩展名可以使用多个字符,可以使用多间隔符,但只有最后一个分隔符的部分才作为文件的扩展

10、名。文件名中不能使用的字符有 9 个,即 ?、/、:。同一磁盘的同一文件夹中不能有同名的文件和文件夹(文件和文件夹的名称也不能相同) 。Windows XP 系统的长文件名在“命令提示符”窗口可以完全显示。在 DOS 操作界面,Windows 的长文件名自动转换成 DOS 的“8.3”格式的文件名。文件夹的命名规则与文件一样,只是文件夹不需要扩展名用作类型标识。8如何对文件、文件夹进行选择、复制、移动、删除、重命名等操作?答:(1)选择操作:选取多个连续对象:用鼠标单击第 1 个文件或文件夹,然后按住Shift 键不放,单击最后一个文件或文件夹;选取多个不连续对象:按下 Ctrl 键不放,单击

11、需要选取的对象即可;全部选定:执行“文件”菜单“全部选定”命令,或者按下组合键 Ctrl+A; 反向选择:选择不需要的对象后,单击“文件”菜单“反向选择”命令。(2)复制和移动操作:)鼠标拖放操作:相同磁盘:拖放是执行移动命令;按下 Ctrl键拖放是执行复制命令;不同磁盘:拖放是执行复制命令;按下 Shift 键拖放是执行移动命令。)使用“剪贴板”操作:复制:先选中对象,然后打开“编辑”菜单,选择“复制”命令,再打开目的文件夹,选择“编辑粘贴”命令。移动:先选中对象,然后选择“编辑移动”命令,再打开目的文件夹,选择“编辑粘贴”命令。(3)删除操作:选中对象后按 Delete 键删除。 4 /

12、14(4)重命名操作:菜单方式:选中文件或文件夹后,从菜单中选择“文件重命名”命令。右键方式:选中文件或文件夹后,用鼠标右键单击对象,在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令。二次选择方式:选中文件或文件夹后,再在文件或文件夹名字位置处单击(注意不要快速单击两次,以免变成双击操作) 。9Windows XP 对磁盘如何进行管理?有哪些管理工具?答:(1)Windows XP 对磁盘的管理有:查看磁盘容量、磁盘格式化、查看磁盘分区。(2)对磁盘的管理工具有:磁盘清理、磁盘碎片整理。第 4 章 中文 Office 20031简述中文 Word 的窗口组成。答:标题栏;菜单栏;工具栏;标尺;文本编辑区;

13、状态栏。2在 Word 中如何选择不同要求的文字块?答:选句子:先按住 CTRI 键按左键点击要用的句子;选列块:先按住 AIT 键,按左键拖到末端,松开 ALT 和左键;选一大块文字:选定后,按 SHIFT 键,单击左键;选矩形块:按 ALT 键后按左键沿对角线拖动,后松开标和键;选整篇:CTRL+A 或者指针变成箭头后,连击三下。3在 Word 文档中如何移动或复制文字和图形?答:先选中要移动复制的文字和图形;单击“编辑”菜单的“剪切” “复制”命令,或者单击工具栏上的“剪切”“复制”按钮,或者使用快捷键CTRL+XCTRL+C;将插入点移到目标位置;单击“编辑”菜单的“粘贴”命令,或者单

14、击工具栏上的“粘贴”按钮,或者使用快捷键 CTRL+V。4在 Word 中提供了哪几种查看文档的方式?它们各有什么特点?答:普通视图,可以编辑文本、显示和设置文本格式,但不显示页边距、页眉和页脚、背景、图形对象以及没有设置为“嵌于文字所在层”环绕方式的图片;页面视图,可以显示整个页面的分布情况和文档中的所有元素,例如正文、图形、表格、文本框、页眉页脚以及各种 OLE 对象等,并能对它们进行编辑。大纲视图,容易查看长篇文档的结构,但不显示页边距,页眉,页脚,图片和背景;WEB 版式视图,可以创建 Web 页,可看到背景和为适应窗口而换行显示的文本和图形,且图形位置与 Web 浏览器中的位置一致;

15、阅读版式视图,可以方便用户阅读文档和在阅读时对文本做简单的编辑操作。5如何在 Word 中对字符进行格式化?例如要求字体为宋体四号字粗体,字符颜色为黑底白字,加上删除线。答:选定要进行格式设置的文本,打开“格式”菜单,选择“字体”命令,在“字符设置”对话框中,选择中文字体为“宋体” 、字形为“加粗” 、字号为“四号” 、字体颜色为“白色” 、选择效果为“删除线” ,单击“确定”按钮退出该对话框,打开“格式”菜单,选择“边框和底纹”命令,在“底纹”选项卡中,选择填充颜色为“黑色” ,确定后退出即可 。6在 Word 文档中如何进行段落的格式化?例如要求段落两端对齐,首行空两个汉字。答:选定要设置

16、的段落,单击“格式“菜单的“段落”命令,在“缩进和间距”选项卡中选择对齐方式为“两端对齐” ,左缩进为“2 字符” ,确定退出即可。或者在“格式”工具栏上单击“两端对齐”按钮进行对齐设置,拖动“首行缩进”标记至标尺的 2 字符位置使首行空两个汉字。7请简述在 Word 中插入自选图形的步骤。答:先定要插入的位置,单击“插入”中的“图片”命令,在子菜单中选择“自选图形” ,然后画图。或者在“绘图”工具栏中打开“自选图形”菜单,也可画图。8请简述文本框和图文框的区别。 5 / 14答:文本框几乎包含了图文框所有的优点,而且还包括图文框所不具有的优点。例如:文本框与周围文字间的环绕方式要多(如水印效果) ,文本框

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