【人教版】2015年秋数学九上:22.1《二次函数的图象和性质》(第5课时)ppt课件

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1、九年级 上册 次函数的图象和性质 (第 5课时) 本节课是在讨论了二次函数 的图象和 性质的基础上对二次函数 y = +bx+c 的图象和性质 进行研究 主要的研究方法是通过配方将 y=+bx+c 向 转化,体会知识之间内在联系 在 具体探究过程中,从特殊的例子出发,分别研究 a 0 和 a 0 的情况,再从特殊到一般 , 得出 y=+bx+c 的图象和性质 课件说 明 ( x - h) + k 2 y = a( x - h) + k 2 y = a 学习目标: 1 理解二次函数 y = + c 与 之间 的联系,体会转化思想 ; 2 通过图象了解二次函 数 y = + c 的性质,体 会数形

2、结合的思想 学习重点: 会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为 y = 的形式,并能由此得到二次函数 y = + c 的图象和性质 课件说 明 ( x - h) + k 2 y = a ( x - h) + k 2 a 问题 1 如何研究二次函数 的图象和性质? 1 探究二次函数 的图象和性质 21621 2 如何将 转化成 的形 式? 1 探究二次函数 的图象和性质 21621 2 - h) + k 2 y = a( x - 6) + 3 2 = 21= ( 12x + 42) 21= ( 12x + 36 - 36 + 42) 21 你能画出 的图象吗 ? 1 探究二次函数 的图象和性

3、质 21621 2 如何直接画出 的图象 ? 21621 2 观察图象,二次函数 的性质是什么 ? 21621 2 你能用 前 面的方法讨论二次函数 y = - 4x +1 的 图象和性质吗? 2 探究二次函数 y = - 4x +1 的图象和性质 你能 说说 二次函数 y = + c 的图象和性质吗? 3 探究二次函数 y = + c 的图象和性质 对于一般的二次函数 y = + c,如果 a 0, 当 x 时, y 随 x 的增大而减小 , 当 x 时, y 随 x 的增大而增大 ; 如果 a 0,当 x 时, y 随 x 的增大而增大 , 当 x 时, y 随 x 的增大而减小 探究二次函数 y = + c 的图象和性质 ( 1)求出下列抛物线的开口方向,对称轴和顶点 坐标 y = 2x 2 - 4x +5 y = + 2x 4 巩固练习 开口向上、 x = 1、( 1, 3) 开口向下、 x = 1、( 1, ( 2) 二次函数 y = + 4x 当 x 时, y 随 x 的增大而增大, 当 x 时, y 随 x 的增大而减小 1 1 4 巩固练习 ( 1)本节课研究的主要内容是什么? ( 2)我们是怎么研究的(过程和方法是什么)? ( 3)在研究过程中你遇到的问题是什么?怎么解 决的? 5小结 教科书习题 6题 ,第 7 题 ( 2) 6布置作业

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