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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 162017 年全市职业教育工作会议讲话稿（副市长） 收集整理来源 2017 年全市职业教育工作会议讲话稿（副市长）同志们：今天，我们在这里召开全市职业教育工作会议，主要任务是认真贯彻落实全国、全省职业教育工作会议精神，总结我市职业教育改革和发展工作，安排部署当前和今后一个时期我市现代职业教育工作的目标、任务和措施。为开好这次会议，前段时间我们组织力量就职业教育发展有关重大问题进行了调研，市政府常务会议对此也专题进行研究审议，今天我们将xx 市委 xx 市人民政府关于加快发展现代职业教育的决定 、 xx 市职业教育
2、三年攻坚计划（20172019 年） 以及xx 市现代职业教育发展规划（20172020 年） 等三个文件，作为会议重要文件正式印发给大家，请大家认真学习，按照任务指标和工作分工抓紧实施。下面，我代表市政府就加快发展现代职业教育讲三点意见。一、充分肯定我市职业教育改革发展取得的成绩xx 历来有重视技术技能人才培养的优良传统，职业教育具有良好的基础。近年来，市委、市政府认真贯彻职业教育改革发展的方针政策，不断提升职业教育发展水平，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 16培养了一大批技术技能人才，为提高劳动者素质、推动经济建设、促进民生改善作出了积极贡献
3、，同时，职业教育自身也得到了持续快速发展。概括来说，突出体现在以下四个方面：（一）办学条件明显改善，基础能力建设成效显著近几年，我市对职业教育的财政投入逐年增加，并与争取国家、省级职业教育项目资金相结合，不断改善职业院校办学条件。全市共争取国家中等职业教育基础能力建设项目 8 个，中央财政支持的职业教育实训基地建设项目 5 个。申报建设湖南省职业教育重点实习实训基地 3 个，生产性实习实训基地 13 个。同时，职教科技园的院校入园建设也取得重大进展。职教科技园从 2009 年正式启动项目到现在职教园核心区已初具规模，累计完成投资 x 亿元，基本完成 3 平方公里区域的建设，湖南有色职院、湖南工
4、贸技师学院、湖南铁路科技职院、湖南省商业技师学院、湖南化工职院等 5 所院校先后基本建成，校园都实现了生态化、数字化、人文化、两型化，总占地面积由 x 亩翻番为 x 亩，总建筑面积由 x 万平方米增长到 x 万平方米。xx职教科技园的建设，使职业院校由“土鸡”变成了“金凤凰” ，制约职业院校可持续发展的校园狭小、一校多址等问题得到根本性解决。2013 年，职教科技园被省政府批准更名为湖南（xx）职教科技园。2014 年，民盟全国第二届教精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 16育论坛在 xx 成功举办，充分展示了园区建设成果。（二）教学改革逐步深入，人
5、才培养质量持续提高全市各职业院校不断加强学校内涵建设，创新办学模式。积极推行工学结合、校企合作、 “教学做合一”人才培养模式改革，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，推动教学内容和方式方法改革，不断提高人才培养质量。近年来，全市有 x 多人次在全省、全国性职业教育技能大赛中获奖，其中获全国金奖 6 个，银奖 14 个，所获团体总分和奖牌总数居全省第二。2013 年全省中职学生专业技能抽考，我市学生成绩优秀，合格率居于全省一类地区前列。2014 年，我市职业院校所获得的首届国家级职业教育教学成果奖奖项占全省总数的 1/3 强，全省中职学校有 x 个项目在全国获奖，其中我市就占了 x 个。参加全国
6、中职学校学生“文明风采”竞赛活动，从 2003 年开始到 2014 年，连续 11 年我市中职学生获奖数量都排在全省首位，充分展示了我市职业院校学生良好的人文素养教育。近向年，职业院校毕业生供不应求，中等职业学校毕业生就业率在 x%以上，高职院校毕业生初次就业率超过 x%。（三）校企合作有效推进，服务产业能力不断增强2012 年以来，我市发挥政府主导作用，不断深化校企合作。通过实施校企合作“十百千工程” ，组织“能工巧匠进职校” 、 “千名教师进企业”等，评选了 x 个校企合作精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 16示范企业，从行业企业聘请了 x 位
7、能工巧匠作为特聘技能教师参与职业院校教学改革，推动 1000 余名教师深入企业生产服务一线实践锻炼；实施“高技能人才振兴计划” 、“万名蓝领精英人才培养工程” 、企业职工培训“1221 技能提升”等项目，评选了 30 名市级“技能大师” ，在企业建立了 x 个“技能大师工作室” 。引导骨干职业院校依托主体专业牵头成立了 11 个对接汽车、服装、陶瓷等千亿产业和现代服务业的职教集团，为校企深度合作搭建了平台。在全省立项建设的 x 个示范性职业教育集团中，我市有 2 个入围。依托大型骨干企业培训机构和职业院校，确定了 x个市级高技能人才培训基地和 4 个校企合作生产性实习实训基地，向企业劳动者和院
8、校师生提供职业培训、技能实训、职业资格鉴定、生产实践等公共服务。全市各职业院校每年向各类企业直接输送中、高级技能型人才 2 万多人，转移农村剩余劳动力、培训下岗失业人员、新型职业农民、高校毕业生和新成长劳动力 x 余万人次，为我市经济转型升级作出了积极贡献。（四）对接产业改革创新，品牌特色业已形成我市着力推动职业院校教育教学改革与产业转型升级衔接配套，专业链深度带入产业链，集中力量办好满足区域经济社会发展需要的优势特色专业，打造职业教育品牌。我市是全国 x 个“地方政府促进高等职业教育发展综精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 16合改革试点”城市之一
9、，是全国技能人才培养“百强城市” 。5 所高职学院中，4 所是省级和国家级示范性高职学院，示范性高职学院比例达到了 x%；21 所中等职业学校中，有 5所是国家中等职业学校改革发展示范学校，8 所是省级示范性中职学校。9 所技工院校中，有 x 所国家级重点技工院校，6 所省重点技工学校。全市现有 1 个国家精品专业，2 个国家教改试点专业，5 个省示范性特色专业群，27 个省级特色专业和示范性特色专业。可以说，近年来，xx 职业教育的持续快速发展，在新型工业化强力推进、现代服务业加速提升、农业现代化加快发展、县域经济持续壮大中发挥了重要作用，为打造xx 发展升级版作出了积极贡献。借此机会，我谨
10、代表市政府向所有关心、支持和参与 xx 职业教育改革发展的同志们表示衷心的感谢！二、全面认识当前职业教育发展面临的形势和任务当前，我市正处于现代职业教育体系建设的“关键期” ，事业发展存在着多个“拐点” ，各项改革也步入了“深水区” ，可以说是机遇与挑战并存，机遇大于挑战。（一）准确把握职业教育发展面临的机遇从政策利好方面看。2014 年 6 月召开了全国职业教育工作会议。会前，习近平总书记作了重要批示，李克强总理在接见会议代表时发表了重要讲话。刘延东副总理、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 16马凯副总理出席会议并分别作了重要讲话。会议印发了关于
11、加快发展现代职业教育的决定等重要文件，站在国家发展全局高度，深刻阐述了加快发展现代职业教育的重要性、紧迫性，对职业教育的发展作出了科学的顶层设计。8 月又召开了全省职教工作会议，徐守盛书记发表书面讲话，杜家毫省长出席会议作重要讲话，会议期间印发了中共湖南省委湖南省人民政府关于加快发展现代职业教育的决定 、 湖南省农村中等职业教育攻坚计划（20142016 年） 等文件，对加快构建我省现代职业教育体系的基本思路和重点任务进行了部署。从产业转型升级层面看。招工难、 “用工荒”实质上反映的是技能型人才紧缺已经成为制约我国经济结构调整和发展方式转变的瓶颈。要把“中国制造”从“合格制造”变成“优质制造”
12、 、 “精品制造”,使中国服务塑造新优势、迈上新台阶，一方面需要提升现有产业工人的制造水平和职业素养，提升核心竞争力；另一方面还需要大力发展职业教育，输送更多的高素质专业人才，造就更多的高级技工，其中也包括质量教育的普及和推广。同样地， “中国创造”的核心需求是人才，是数以亿计的高素质劳动者和技能型人才，实现这一需求的关键在于职业教育。这些都为为职业教育发展提供新的机遇。从 xx 实际情况看，作为一座工业新城，工业是 xx的立市之本，也是兴市之途。xx 轨道交通装备、航空、服精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 16饰、汽车等千亿产业集群的迅速发展，都
13、需要大量技术技能人才支撑。在加快工业转型升级、引导企业集聚发展、推动企业技术创新、加大企业服务力度等方面，都需要职业教育助推发力。（二）客观看待职业教育发展面临的问题当前制约职业教育发展的问题，既有来自社会的传统观念，认为职业教育“低人一等”等问题，也有职业教育自身与经济社会转型发展不相适应，人才培养结构和质量不能满足社会需要等问题。我认为，我市职业教育面临的主要矛盾和问题主要有这么三个：一是职业教育体系内部上下不能有机贯通、与外部条块分割。这在客观上导致大多数有愿望、有能力的中职、高职学生失去继续升学深造机会，导致职校学生及家长普遍认为读职校就定了“终身” ，没有上升发展空间，也带来职业院校
14、吸引力不强、学生学习积极性不高、学校管理困难等问题。二是职业教育与产业发展相脱节、校企合作不紧密。这当中既有职业院校布局、专业设置与区域产业布局发展不适应和脱节的问题，也有职业院校教学内容、教学方式与企业需求不能有效衔接的问题。再加上一些企业考虑成本和直接收益过多，参与校企合作的积极性不高，有时采取“临时抱佛脚”办法，造成校企合作不紧密等问题。三是职业教育基础条件薄弱与资源利用不足并存的问题比较突出。职教科技园院精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 16校新校区建设任务还非常艰巨，一些院校实训设备无法满足技能训练、需要，更远远落后于企业装备水平。部分县
15、市落实职业教育投入政策落实不到位。职业学校教师数量长期不足， “双师型”教师严重短缺。再加上职业教育条块分割、学校专业建设重复、实训设施缺乏资源共享和充分利用。(三）明确 xx 职业教育发展新任务当前我市经济社会发展已经进入新的阶段，全面深化改革，打造“xx 发展升级版” ，对职业教育提出了新的要求。为全面贯彻落实国务院和省委、省政府职业教育工作会议精神，进一步促进我市职业教育高质量、高水平发展，我市确立加快现代职业教育发展的总体目标为：到 2020 年，建成以湖南（xx）职教科技园为引领、与我市现代产业体系相匹配、专业特色鲜明、中职高职有机衔接、职教普教立交互通、学历教育和职业培训并举、学校企业社会相互融合、体现终身教育理念的现代职业教育体系，全市职业教育结构规模更加合理、院校布局更加科学、专业设置
