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1、9、综合运用（11 分)历经三年的建造，李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。接下来，图书馆需要做内部布置工作。下列介绍内容是拟作为展馆专栏的部分资料：资料一：李政道 15 岁在抗战中赴西南联大，19 岁赴美留学，师从物理大师费米，之后开始从事物理学研究工作。资料二：李政道建议开设少年班，倡导建立中国博士后制度，力推国家自然科学基金制度，促成北京正负电子对撞项目。资料三：1957 年，时年 31 岁的李政道与杨振宁因共同发现“弱相互作用中的宇称不守恒”而荣获诺贝尔物理奖。25、 （1）展馆已经准备开设的专栏有：A、荣誉 B、求学 C、传道上述资料分别对应的专栏是：资料一对应 ；资料二对应 ；
2、资料三对应 。 （3 分）（2）除了上述已经拟定的专栏，请给展馆布置工作者提出建议，在不与上述栏目重复的前提下，增加两个栏目，以便参观者可以多角度地了解这位大师。你拟定的栏目名称是 、 。 （2 分）26、阅读下列这段文字：“科学和艺术就如一枚硬币的两面，分别代表着人类的智慧和情感，源于人类活动最高尚的部分” 。李政道倡导科学和艺术的结合。他自己创作了不少书画作品，比如格等，他也收集了吴作人、李可染、黄胄、华君武、吴冠中等名师大家的科艺题材作品，主题涵盖了同步辐射、高温超导、量子引力等诸多领域。（1）这段文字可以作为一个事实论据来论证 的观点。 （3 分）（2）这段文字对于我们青少年的启示是 。 （3 分）10、综合运用（11 分）你还在我身旁瀑布的水逆流而上，蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，太阳从西边升起，落向东方。子弹退回枪膛，运动员回到起跑线上，我交回录取通知书，忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香，你把我的卷子签好名字，关掉电视，帮我把书包背上。你还在我身旁。24、模仿本诗第 1、2 节的特殊写法，改写下面的话。 （3 分）小草偷偷地从土里钻出来。改写： 25、诗的最后一句“你还在我身旁”应该怎么读？请从朗读的角度，提两条建议。 （4 分） ； 26、王同学很喜欢这首诗，打算在班级的新年联欢会上为全班同学朗诵。班主任却建议王同学换一首诗，这是为什么？（4 分）
