ets托福专家谈新托福ibt(“我变态”)备考系列--阅读、听力、口语、写作、词汇等

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1、ETS 托福专家谈新托福 IBT(“我变态”)备考系列-阅读、听力、口语、写作、词汇等此贴转自寄托 TSE&IBT 口语版寄托家园Pfw s -Q?http:/ |$S书凡|留学|签证|TOEFL|GRE MM.d8e|留学|签证|TOEFL|GRE3U LL?CD%V应网友的要求,我决定整理一下我的关于新托福(我把她称作“我变态“)的备考资料,为什么叫做“我变态”呢?我全面的分析了 ets 给我们的所有资料,发现命题思路(communication competence)这个相对以前(linguisitical competence)是变态的;此外从题形上考虑,以前的单纯的选择,现在有10

2、种题,有很多题形也是变态的,从判分方式上看,比如图表题,5 个或 7 个空,如果仅贴对 2 个或 3 个都是一分不得的,而且还得看顺序,我看这种题都可以放弃,浪费时间还不拿分。有这样变态的题,我们就得有相应的变态的备考方法,唉,其实也是相对于老托福,准备,复习的方法不太一样罢了。我来慢慢总结|留学|签证|TOEFL|GREYb-H3Z!v&Ed f留学,考试,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证,论坛, 出国,申请,美国, 英国,欧洲, 加拿大,USA/t2j3F3JmG5?Q| 本帖最后由 sissilei 于 2006-12-29 02:41 编辑 广告

3、申请主题活动全记录 Iam13 (小丝丝) 荣誉版主已退休UID 2116357精华 25 积分 35149帖子 6824阅读权限 100注册 2005-7-13状态 离线 #2发表于 2006-12-29 02:37 资料 短消息 专家解析:新托福(网考)特点寄托家园 1pr mL5LT书凡 注重表述交流能力:在新托福考试(网考)题中,客观题,如选择和是非题被减至仅占总量的 10%-15%,语言或文字表达观点的主观题已经成为主导,主要考察学生如何在真实的生活和学术环境中用英语进行交流。对中国学生来说,影响最大的就是词汇与语法的测试被取消,代之以口语测试,通过 2 道独立观点题及 4 道综合

4、语言运用题来检测考生的表达能力。寄托家园-B&v2K0i 对考生的听力提出了更高的要求:在听力部分中,由于新一代托福采用机考方式答题,考生无法在听音前预习问题,这就加大了答题的难度,因为考生无法在听音时确定重点部分,而是需要听懂整段对话或课堂演讲。在口试和写作部分中,考生不仅需要听懂整段对话或课堂演讲,而且需要在此基础上理解、归纳整段对话或课堂演讲的中心思想和论证思路,并与所阅读的文章的中心思想和论证思路融会贯通后再回答问题。 注重逻辑分析、组织能力及语言驾驭能力:新托福考试(网考)注重语境、信息、思想表达及语言驾驭能力,通过语言的使用来进行了解、分析并处理信息,分析利弊,表述思想。口语及写作

5、部分的独立考题,要求学生对某个问题发表独立的见解,而新增加的综合考题则融入了听与读的信息,由学生按要求进行表达。 注重综合能力运用:考试不再把听说读写四个部分完全孤立,而是在说和写部分融入听和读,对说和写的考核,旨在测试考生真实语言场景中的理解能力、捕获信息能力以及怎样消化这些信息为自己所用的能力。新增加的 4 道口语综合题及 1 道综合写作题则融入了听、读的信息,考生一旦不能正确理解或者遗忘听力及阅读材料中的信息,势必就会影响到其口语水平的发挥。 注重语言的真实与整体连贯性:考试以真实的校园情景对话及课堂演讲作为考试素材,与以前为考试而截取部分内容的短对话及阅读文章相比,更体现了语言的真实性

6、和完整性。新托福考试 9 网考 0 取消了单句 (语法与词汇部分)及短对话( 听力部分),阅读文章减少到 3 篇,而长度增加到 700 字左右,这使得语言更具整体性及连贯性,同时对考生理解及储存信息的能力也是一个挑战。新托福阅读考试类型也稍有变化,增加了总结、归类等题目。 评分原则的改变:新托福考试(网考)对主观题采取整体评分的原则,从表达能力、语言能力、思路的连贯性、是否切题等方面全方位评判口语和写作答题的总体质量,而不是按语言要素错误数目扣分。 本帖最后由 Iam13 于 2008-6-10 15:51 编辑 广告 申请主题活动全记录 Iam13 (小丝丝) 荣誉版主已退休UID 2116

7、357精华 25 积分 35149帖子 6824阅读权限 100注册 2005-7-13状态 离线 #3发表于 2006-12-29 02:38 资料 短消息 阅 读 寄托家园 |bef(m3_eg$ztzNz m解密试题 胸有成竹 留学,考试,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证, 论坛,出国,申请,美国,英国, 欧洲,加拿大,USA:qI vTD4dj留学,考试,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证,论坛, 出国,申请,美国, 英国,欧洲, 加拿大,USA#Zz2NU 阅读材料的难度与北美大学课本讲义的难度相当;题材有美国

8、文化、艺术、历史、政治和自然等,全部是学术性文章,但较听力材料的学术性低。|留学|签证|TOEFL|GRE8VwBkZ7L z&u6Q0w_留学,考试,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证,论坛, 出国,申请,美国, 英国,欧洲, 加拿大,USA6E%K -IZUN gn 从阅读文章的文字上看,语言严谨正式。文章中包含一些生僻词汇,但是大多不会影响对文章的理解。对个别词汇,文章末尾还会给出英文注释。 从题目上来看,新托福考试的阅读题目形式多样,从各个角度考查学生的英文水平以及对文章的理解。题目更注重对考生英文理解能力,分析能力的考查,而不仅仅是针对语法和词汇。

9、题目从测试重点来分类可以分为词汇题、指代题、事实信息题、推断题、基本理解题、修辞目的题、简化句子题、插入文本题、图表题、篇章总结题等。 新托福考试阅读部分的难度总体上与大部分中国考生的阅读熟练程度相当。但是,局部上讲,中国考生仍会感到篇章应用题难于基础理解题,新题型难于旧题型。 总的来说,新托福考试的阅读部分充分体现了在北美大学里学习时,学生需要具有的阅读学术性文章的能力。试题更注重考查学生的理解、分析、推断、总结的能力,而不是简单的语言现象。7gxFdq边走边读 备考有招|留学| 签证|TOEFL|GREM2K Wf)* 中国考生在复习备考新托福(网考)阅读理解题时,应做到扬长避短,把复习的

10、重点放在新出现的和自己相对生疏的题型练习上。特别是篇章应用题和基础理解题中的插话题和修辞目的题。当然,传统题型中的难点(如:推论题)也应特别下功夫才行。留学,考试,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA, 文书,签证,论坛, 出国,申请,美国,英国, 欧洲,加拿大,USA1B Lm zOGw T|留学|签证|TOEFL|GREP$SO.u$o,B-m 毋庸讳言, 现有的外语学习条件差强人意,特别是在语言输入机制上,仍只能以阅读为主,听说为辅。这更要求我们在阅读的数量上多多益善;在阅读质量上精泛结合。确实把阅读的复习落在实处。 H v/iOX3I3K#t 在进行大量阅读时,选

11、择阅读材料很重要。首先,在难度上,要选择略高于自己的现有阅读水平的材料,这样才不会有严重的挫败感,才能有所提高。另外,在题材方面,不能只选择自己感兴趣的,而要根据新托福阅读题目的特点,选择各个学科的阅读材料,但是这些材料的专业性不要太强。 平时要正确地进行精读训练: 1 首先要从单词入手:扩大自己的词汇量,不仅要知道它的汉语解释,还要掌握它的英语定义及用法,尤其是单词在文章中的用法,它有无巧妙之处,是否有特定的意义。寄托家园D4)r2 其次要从 语法入手:这里所说的语法不仅指句子的主、谓、宾成份及句子主干,更重要的是指对各种语法现象在思想表达方面的作用及相应的结构形式。当然,在开始阶段需对某些

12、语法结构复杂的句子进行分析。3 再次,是从句型入手:精读时,一定要学习各种好的句型,并模仿造句。同时,对于一些长句要进行分析。 !&|z3oO o)W6p:f U |ob I4 最后,要从文章逻辑入手:理清作者思想发展的脉络。提炼各个段落的内容,清楚各个段落如何组成了文章有机整体,理解作者运用的事例与他所阐述问题观点之间的联系,明确他是以什么样的方式(讲故事,列举数据,引经据典)来表达自己的观点的。6c:dmY3rAL g&1o4h s(n精读可以使你对文章的方方面面都有深刻的理解,无论从形式到内容,从语言到思想都是如此。|留学|签证|TOEFL|GRE:j P2om-L 泛读要泛首先是在材料

13、的选择上要题材广泛,因为天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容,在托福考题中都会涉及。推荐考生多读读国家地理杂志和DISCOVERY ,既可扩大知识面,也是备考新托福阅读的好素材;其次难度应控制在每页少于五个生词;最后是在机会和手段的把握上:书刊杂志的目录、新闻标题和导语、广告通知和产品及旅游宣传材料都是绝佳的泛读材料。|留学| 签证|TOEFL|GRE1s4fJ:V -sWX 背诵不失为精读复习巩固的好办法。背诵不应贪大求全,应重点突出。精选背诵的材料至关重要。 要提高阅读速度。新托福的阅读时间并不充裕,要在 20 分钟的时间内读完读懂一篇 650750 个单词的文章,必须提高阅读速

14、度。整篇文章要一气呵成, 要按意群阅读,才能读得快,理解得好。 我们在阅读的过程中不能一个词一个词地读,逐字阅读速度慢,而且不利于将词与词联系起来理解,见木不见林。科学的阅读方法是以意群为单位进行阅读,在一个意群上停顿。以意群为单位进行阅读符合人类眼睛的阅读习惯和人类的理解习惯。意群划分的大小反映出了一个人阅读能力的强弱。我们开始训练时可划分小一些,以后逐渐增大。留学,考试 ,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证,论坛, 出国,申请,美国, 英国,欧洲, 加拿大,USAd7Y 阅读过程中要积极预测。阅读理解的过程不是一个被动接受信息的过程。而是一个积极主动的思

15、维活动, 也是一种心理语言的预测活动。也就是说,一个好的读者总是不断预测下文是什么,然后用作者所给的信息检验自己的预测是否正确。主动积极地预测下文内容是提高阅读效率的重要手段。预测之所以能够提高阅读效率,是因为它使你产生某“期待”(expectation)。带着这种期待去读下文,你会努力为你的假想寻找证据,你的注意力将更加集中在文中的重要内容上。当然,预测也不是随意的,必须根据已经发生的事情或已了解的内容加上你自己的一般常识进行符合逻辑的预测。当你继续阅读下文时,你的预测无论是被肯定还是被否定,都会加深你对原文的理解。留学,考试 ,TOEFL,GRE,GMAT,IELTS,SAT,VISA,文书,签证,论坛, 出国,申请,美国, 英国,欧洲, 加拿大,USA!ch#pME 现行托福阅读题对词汇量的要求约为 8000 左右,这对于准备新托福(网考)基本够了。因此,考生一定要坚持把单词书

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