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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 132016本学期本人担任高一年级班和班的英语教学工作。在领导和同时的指导和帮助下，顺利完成了本学期教学任务。现将本学期的教学工作总结如下：高一年级是承上启下的一年，为帮助学生在英语学习方面取得更大的进步，提高英语的学习兴趣，也为高三的复习打下坚实的基础，我在教学中尝试了一些教学方法，现总结如下：一、 研究教材和高考大纲，认真备课。教学中，备课要充分考虑学生的基础，了解和分析学生情况，从日常生活中选取学生感兴趣的，富有教育意义的新颖的素材。经过两个班的努力学习后，英语成绩有起色，班的平均分在年级中位居前列。但这还远
2、远不够，班学困生占较大多数，中等生相对较少。因此，讲得太深，就照顾不到整体。时间长了，学生的学习积极性欠佳，两极分化初见端倪。我备课时注意到了这一点，在教学过程中采用小组合作的方式，先自学，再讲解，收到了良好效果。二、 培养学生良好的英语学习习惯首先，要培养学生良好的学习习惯，课前多预习，课堂上让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13课后认真完成配套的巩固练习，不懂的地方，多向老师或成绩稍好的学生请教。其次，学习要分清主次，对于较弱的英语，课后时间分配应该多一些。高一是打基础的阶段，如果基础打不好，以后想
3、提高也难。第三、要灵活掌握学过的知识点，学习要讲究方法，举一反三，融会贯通，只有这样，学生才能把所学的知识点串联起来，不容易忘记。毕竟，学习英语需要不断地积累。第四、鼓励学生背诵课文美文。在早读时，我让课代表自己选择朗读内容，经常走动了解情况，发现问题及时纠正。对学生的语音语调，也会提醒他们在跟读中注意模仿。第五、培优和补差。因为英语的特殊性，学生在学习过程中，会出现好差分化现象。听不懂的学生太多，就会严重影响班内的学习风气。因此，不能忽视对差生的帮扶。对于有能力提高，但平时懒动脑筋不学的同学，我会给他们定任务，不给他们偷懒的机会，让他们发挥应有水平；对于肯学，但是学不得法的学生，要耐心教导，
4、慢慢提高他们的成绩，不能操之过急，而且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望能提高；对于学有余力的尖子生群，要多多推荐他们阅读 21st, 书虫系列的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13书籍，在阅读中扩大词汇量，必定会对他们日后的学习产生积极影响。总之，通过一个学期的观察与实践，这两个班的学习情况也有所改善，我仍愿意多问、多想、多学习，争取进步。以上就是我在本学期的教学工作总结。许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导和老师们的指导下，取得更好的成绩。2015-2016 学年度第一学期高三英语教学工作总结XX 年2015 学年度第一学期教学
5、工作即将结束，下面对本学期教学工作总结如下：一、进行了英语学情分析。本届高复班学生 XX 年年高考分数不太理想，没有一个学生能达到优秀档次，而且过百分的学生比例仅有 20%，大多学生的高考英语分数在及数线上下。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。二、把教学计划落到实处。本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13三轮复习中，首轮
6、复习是从 XX 年年 8 月中旬到 2015 年 3月中旬，内容是高一年级课本 22 个单元，高二年级课本 20个单元，高三年级课本 16 个单元。对这 58 个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第 6 单元。课本复习安排是每单元课本复习用时 1 节课，优化设计 1 节课，英语周报 1 课时，单元基础知识总结和反馈 1 课时。平时复习中把高中英语复习语法项目中的 13 个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结，通过练习的形式进行学习反
7、馈。英语周报的运用是今年教学工作的一大幸事。人教修订版高考复习版英语周报成了学生的良师，也成了我英语教学中的益友。第一学期共 26 期，无论是单元复习版和高中英语知识点专题版都是题目中的精品。我立足报纸，认真把握教学工作中的练习环节。四、听力训练作好提高成绩保障。首先，我把从网上整理的高中课本和单词 mp3 拷贝到学生的 mp3 或 mp4 里面，引导他们把娱乐工具当作学习的有力帮手。其次是用好优化设计的 5 套听力、英语周报 12精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13套听力、冲浪英语 12 套听力等多套听力材料，供学生在课上或课下时间进行听力训练
8、之用。再者因为一些学生订阅了21 世纪学生英文报高三版，所以这些报纸里面的标准的听力 mp3 也成为学生最为得益的听力助手。五、扩大阅读，培养英语能力。课外阅读必不可少，这学期21 世纪学生英文报高三版为班级大纸三分之二的学扩大了眼界。报纸兼顾新闻、娱乐、科技、校园、地道美文等多方面内容。一些成绩优秀的学生把这些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习兴趣，也丰富和开拓了学生的视野。六、认真批阅学生英语作文，推荐学生优秀作品。本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，并从中选出部分佳作为他们投稿。XX 年年 12 月 3 日的21世纪学生英文报高三版和高二版发表了学生撰写的英语文章
9、。这在一定程度上鼓舞了学生的英语学习积极性。 教师：李凌志2015 年 1 月20152016 学年第一学期高三英语教学工作总结20152016 学年第一学期高三英语教学工作总结本学期我所任教的高三班是专科班，高三班是理科次重点班。相对来说，5 班学生英语的学习热情和基础底子比8 班学生好一些，因此课堂气氛也活跃一些。但两个班级都精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13有很多学生只在课堂上记笔记，却不愿开口表达和积极提问。还有一些学生由于缺乏坚持不懈的毅力，不愿主动背诵、记忆，没有课后复习、课前预习和及时完成作业，导致英语成绩虽有所进步但提高缓慢。现
10、在，我将本学期的教学工作总结如下：制定计划。在开学初，我们备课组就开始讨论制定大致统一的教学进度、目标、要求，了解本学期针对高考的第一轮复习的相关要求和学生复习所需的资料，确保备课组老师能根据班级的不同情况做适当的调整；明确教学目标。狠抓基础，突出重点，做到有效复习。本学期完成第一轮复习必修 1-4 的教学工作后，备课组开始统一进度，再进行高考的全面复习。我们共同探讨如何提高符合学情的教学方法和课堂效率。同时，临近期末，我同时开展与一模的方向一致的测试卷复习。严抓集体备课。每次备课明确教学内容的重点、难点、疑点等。然后，本年级备课组教师全面参与并进行讨论，最后达成共识，定好教学资料，分享教学心
11、得，互相学习，充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。在备课组内加强听课评课活动。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13本学期，在备课组内开展互相听课评课活动。通过坚持这个教学常规，保证备课组的教学质量和教师的取长补短。配合学校做好各项常规检查，保量且保质。我坚持不迟到，不早退的准则，热爱教育教学工作，严以律己，遵守学校的各项规章制度，配合学校的工作安排，尽我所能，为人师表，以身作则。我在本学期中取得了一定的成绩。在我和学生的一起努力下，我的学生陈*在县英语阅读竞赛中获得了二等奖，而我本人，则在县教师基本功比赛中获得一等奖。虽然取得了一定的成绩，
12、但在教学工作中，我深知自己还有很多不足之处。希望在接下来的教学工作中，我能不断完善课堂，提升自己，在忙碌的教育教学工作中找到快乐和满足。郯城职教中心 20152016 年第一学年度上学期英语教学工作总结朱玉萍一个学期即将结束，在学校领导的关心指导下，教学工作有序开展，回顾这一学期的工作情况，现将个人的教学工作总结如下：本学期，我担任 14 级护理 2 班和园林班的公共英语教学工作，就这两个班级的情况来看，男女生的基础和学习精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 13状况差别较大，男生普遍处于被动、低迷的学习状态，甚至根本听不懂，只是上课充充数，装装样子，
13、部分女生也是如此，他们似乎安于现状，并不想从主观上改变什么，为此，我在教学上采取相应的措施：把班级分为若干个学习小组，分别选出学科组长，让他们负责敦促同学的学习，及时进行答疑解惑，克服学习上的障碍；其次，在学校的提议下，我在在班级推行“我是单词王”掌中宝词汇排查滚动记忆手册，随身携带，重复记忆。并采取随时自查、结对检查、组长抽查、不定时突击检查等措施，进行严格落实；且定期进行“我是单词王”比赛活动，推出班级中的单词王和优秀学习小组，这些措施，从一定程度上激发了同学们的积极性、敦促了他们学习，学习状态有了一定的改善，学习效果得以提高。在日常教学中，我们以系部教学为单位，认真落实教学常规工作，具体
14、做法如下：一、 开学之初，认真研读新版教材，新的考试说明，并结合学生实际情况，制定学期教学计划，明确教学目标。二、 在教学中，坚持课前认真备课、分析教材，制定有可行性的教学教法，把每一堂课落到实处，强化落实力度。课后坚持教学反思。结合本节课的课堂教学和学习效果，精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13认真反思和总结，不断提高和改进课堂教学实效性。此外，抓好作业的完成和批改，以学习小组为单位，把作业落到实处，避免作业抄袭现象。三、 认真组织好课堂教学。坚持以学生为主体，教师为主导，实施分组探讨，调动学生的积极性，加强师生交流合作，充分体现学生的主体作用
15、，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。另外，在课堂上实施分层次教学，根据不同学生给予不同层次的问题，树立学生的自信心，让各个层次的学生都得以提高，做到因材施教。这些教学理念和方法，都收到了较好的效果。四、 做好课后辅导工作，英语是一门语言学科，需要一个长期积累的过程，不可能做到一蹴而就，因此，对于基础薄弱的同学来说，需要利用课余时间，对不同的学生进行有针对性的辅导、交流、给予鼓励、敦促、人文关怀、方法指导，以树立其学习的自信心。五、 积极参加外出培训学习。对教师这个职业而言，需要进行终身学习，以取长补短，教学相长。本学期，在学校领导组织和带领下，我们一行数位教师先后赴日照、临沂等地听取了魏书生、常作印、夏
