关于课改的演讲稿精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 16关于课改的演讲稿尊敬的各位老师:大家晚上好!今天,我很荣幸地站在这里,和大家一起淡淡课改,一起交流,一起提高,期待大家的聆听与指正。杜郎口中学的学习之行,我感受到了杜郎口精神的实质就是充分激发学生对知识的渴求欲望,实现学生学习的积极性和主动性,整个课堂形成一种浓厚的学习氛围。因此,在日常教学中,我尝试着注重培养学生“善思善想”的好学风,养成学生“自主学习”的好习惯,鼓励学生表达自己的见解,展示自己的才华,强调学生使用“我认为”“我发现” “我补充”等等方式,让学生把自己当成主人的角色来学习,让学生带着对知识的渴

2、求和梦想来探究,让学习变成学生生活中第一需要和最喜欢做的事情!课堂上,我努力转变教师角色,蹲下身来,用欣赏的眼光看待学生、发现学生;。学生们“活”起来了,课堂里充满着浓浓的学习气氛:他们敢于质疑,敢于挑战,把学习当成是一件快乐的事 然而,课改中我也有许多困惑,师生定位不准,老师不敢放手,课堂还不能真正体现学生为主等等,而这一切都是担心学生的学习成绩不够理想。这学期学校在原来问题五步法的基础上再次提出让学生自主学习,是让学生真正成为学习的主人,这对学生的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 16长远发展来说是一个福音,课下老师们加强研讨,突出重点,解决难

3、点,设计问题有层次感,难易适度,课堂上尽量少讲,有适当的点拨,把课堂真正还给学生,我会坚定不移的走课改之路,在实践中摸索,在摸索中进步。不抱怨、不退缩,我深深的明白课改气氛与环境的形成,不是靠学校与领导的指挥棒,而要靠我们自己的实践,我们一线教师才是课改实施的关键。当然,让学生成为学习的主人但并不意味着教师可以放手不管了。整个课堂教学过程就像一条奔腾的河流,如果没有了岸的约束,就会左冲右突、肆意泛滥。所以在教学过程中教师要担当好“组织者” 、 “引导者”这一角色,既要让这河水滚滚向前,又不让它冲出了堤岸。老师们,回首走过的课改之路,我们有过收获的喜悦,有过困惑,有过焦虑,也有过徘徊,我相信只要

4、我们坚持不懈的努力,用我们满腔的热情,坚持实践反思再实践再反思,我们的课改之路会越走越踏实。坚定着我“衣带渐宽终不悔,投身课改人沉醉”的信念。我深深的知道“面壁参禅,不如坐而论道;坐而论道,不如身体力行” 。课改不是洪水猛兽,也不是刀山火海,没必要如临大敌退避三舍,不需要豪言壮语夸夸其谈,更不能轻蘸细拭蜻蜓点水,需要的是不破不立的思想、革故鼎新的勇气,雷厉风行的果断,愈挫愈勇的坚韧,精益求精精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 16的作风和坚持不懈的毅力。最后我将摘自中国教师报上的几句话送给大家,作为我的结束语:走进课改是一种责任,体验课改是一种人生,

5、实践课改是一种创新,提升课改是一种革命,收获课改是一种兴奋,享受课改是一种幸福,让师生与课改一起成长,让学校与课改一路同行。为了写一篇演讲稿,在网络上下载了一些资料参考。以下资料,来自网络,版权归原作者所有。尊敬的各位领导、各位朋友:大家好!揣着豪情与梦想,带着收获与感动,伴着新课程改革的嘹亮号角,年轻的我从精彩纷呈的中学语文课堂走来。今天,我演讲的题目是将课程改革进行到底!站在这个舞台上,我又一次情不自禁地想起了一副对联:一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲而不

6、倦,点点心血勤育英才泽神州。5 年前,是这副对联让初涉教坛心高气傲的我茅塞顿开,把我从“山重水复疑无路”的迷茫带到“柳暗花明又一村”的教改新天地。时光逆转,回首学校刚毕业时,年轻气盛的我激情满怀的接过校长手中初一年级两个班语文教师的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 16委任书,信心百倍地走上讲台,尽情挥洒“指点江山,激扬文字”的豪情,满心都是“上下五千年,纵横八万里”的畅快,认真践行“老师高高在上,张口金科玉律,学生正襟危坐,仰脸洗耳恭听,惟师是道,惟师是尊的师道尊严 ”。神采飞扬,滔滔不绝,端起架子,板着脸孔,在我自以为是的教学风格和刻意打造的“

7、师道尊严”下,一切都顺着我预先设计好的轨道有条不紊的运行着。课堂上,学生认认真真,鸦雀无声;课下,学生对我恭恭敬敬,惟命是从。在我沾沾自喜于初出茅庐旗开得胜,三尺讲台挥斥方遒,手捧教材游刃有余,俨然一名教坛老手,雄心勃勃的做着名师能手梦的时候,一次偶然的作文课如当头棒喝让我的心情从云端跌到了谷底。那天作文课上,一如既往的一番滔滔不绝后,我在黑板上潇洒地写下了我最喜欢的一堂课这个题目,作文里,学生纷纷写上他们所喜欢的课,惟独没有我的语文课,这不但使我的自尊心受到了前所未有的挑战,更让我感到惴惴不安。是什么让我的课堂备受冷落?是什么让孩子们对语文课如此冷漠?我曾那么精心的备课,那么滴水不漏的把每节

8、课的要点传授给学生,我也为了帮助学生积累课外知识查阅资料,游走网页,课堂上旁征博引,谈古论今。为什么所有学生都无一例外的把我的课排斥在喜欢之外呢?争强好胜的我百思不得其解,表面不动声色,心里却如百爪挠心,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 16茶饭不思,夜不能魅,就像有一块沉甸甸的石头压在心头,直压的我喘不过气来。心急如焚的我疯狂的在网络上寻求解决问题的灵丹妙药,无意间看到了这么一副对联“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心

9、,诲而不倦,点点心血勤育英才泽神州。 ”,多么工整巧妙而又深刻经典的对联!把教师这个职业的内涵诠释的淋漓尽致,剖析的入骨三分,真是“落笔惊风雨,联成泣鬼神” ,在感叹佳联妙对巧夺天工,吟联高手神来之笔的同时,冥冥之中如有仙人指点,目光聚焦在“教必有方“诲而不倦”八个字上的我蓦然间如醍醐灌顶,豁然开朗。孩子们之所以不喜欢我的课堂,一定是我所教的内容,所采用的方法,还没能和学生心中的弦对上调,还没能在学生心中引发共鸣,还没能激发出学生心中智慧的火花。多日来的困惑、迷茫、失落、痛苦顷刻间烟消云散,我欣喜若狂,如释重负。中国有句古话“滞,则死;变,则通。 ”于是,我明白了,我的教育观念需要更新,教学方

10、法需要改变,这样才能扭转学生不喜欢语文课的尴尬局面。接下来的日子里我抱着“重新洗牌”的决心,站到课堂改革的零起点,查找资料,虚心求教,潜心研究,点击名师,对症下药,大胆精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 16尝试。没多久,学生动起来了,课堂活起来了,公开课中同行对我的褒奖多起来了。当新一轮课程改革实验的潮头涌来时,我有幸成了学校的第一批弄潮儿,登台讲课,接受指点的机会更多了。记得那是参加课改不久,我把自己学到的新观念、新方法融会贯通到一堂精心准备的研讨课上,自我感觉良好的精品课,结果在后来的课后研讨中被领导和同事批的体无完肤。我把大家的意见总结成一副

11、鞭策自己进步的对联“闹哄哄,你方唱罢我登场,貌似群情激越,精彩纷呈,实则花里胡哨,过眼烟云;空洞洞,无的放矢不见纲,心怀课改理念,热血沸腾,结果丢盔弃甲,溃不成军” 。在校领导的关怀鼓励下,在教研组长王利珍的指导点拨下,在和同事们的讨论交流中,我逐渐褪掉年少轻狂的浮躁,卸下师道尊严的包袱,我不再信奉“孤馆闭春寒” “一笔定乾坤” ,学会了蹲下身子欣赏我的学生,静下心来检索自己的不足,放下架子聆听不同的声音。曾经的困惑在一次次教材教法培训中明朗,曾经的迷茫在一次次送教下乡中化解,曾经的思考在一次次骨干教师研讨中实践,曾经的积累在一次次课题科研中跳跃。一次次平等的俯身、一丝丝宽容的微笑、一段段智慧

12、的启迪、一缕缕心灵的温暖,润泽着孩子的成长、呵护着家长的信任,激活着领导的肯定,催生着同事的认可,更坚定着我“衣带渐宽终不悔,投身课精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 16改人沉醉”的信念。我深深的知道“面壁参禅,不如坐而论道;坐而论道,不如身体力行” 。课改不是洪水猛兽,也不是刀山火海,没必要如临大敌退避三舍,不需要豪言壮语夸夸其谈,更不能轻蘸细拭蜻蜓点水,需要的是不破不立的思想、革故鼎新的勇气,雷厉风行的果断,愈挫愈勇的坚韧,精益求精的作风和坚持不懈的毅力。感谢课改,给我平台与机会;感谢课改,让我成长与成熟;感谢课改,带我搏击与翱翔!回顾 5 年

13、的课改之路,我曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。伴着风雨,沐着阳光,我与课改一起成长。抖落一身风尘,卸甲戎装轻上阵,未来的岁月,我将继续高举课程改革的旗帜,和我的同行们一道坚定不移的将课程改革进行到底。三尺讲台是我们驰骋沙场的沃野,一块黑板是我们对镜梳妆的镜鉴,一支粉笔是我们耕耘试验田的犁铧。关于课改的演讲稿与课改同行,心得体会范文。望,不仅让他们有持续发展的激情和动力,更要让他们在产生愉悦的同时,在不注重结果的过程中产生自信、勇敢、乐群等品性,这才是足以影响他们一生的东西。然而,无论是勇敢自信、文明乐群、还是好探究、勤提问,都建立在教师对孩子的尊重上

14、。这种师生的平等将促成孩子积极健康的情感、态度与价值观的产生。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 16我要感谢课改,是课改让我懂得了为人师的真正含义,也体会到了为人师的真正幸福。在我和孩子们共同编织的课堂上,我常常会被他们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引,被那一串串富有童趣的奇思妙想所陶醉,被那一次次充满自信的展示所感动。感谢课改给孩子一个享有知识的游乐场。看,我们的小朋友正在和字母宝宝交朋友呢,开小火车送生字宝宝回家,到知识果园里采摘苹果,去登词语大山抢红旗,做拼字游戏时,大家拼出一句句动听的话语,拼出了一个个神奇的童话。我们的孩子是多么灵动啊,他

15、们正全身心的感悟着知识的无穷魅力!感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池。课改驱走了旧陈俗,教育迎来艳阳春。遥望今后的课改之路,或许我们仍像刚走路的孩子一样步履蹒跚;或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难,但亲爱的老师们,请别忘记课改给我们带来的一份份惊喜与感动吧!他正和我们一起奏响动听的乐章;它正和我们一道描绘多彩的画卷;它正和我们一同谱写壮丽的诗篇。让我们再一次感谢课改,祝福课改!我们满怀信心、满怀激情、满怀憧憬,将课程改革进行到底!新课改演讲稿在我们翘首期盼中,在我们的声声呼唤下,新课改终于走进了我们的校园,迈入了我们的课堂,与我们朝夕相精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创

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