骨干教师个人发展计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 15骨干教师个人发展计划时间匆匆流逝,转眼之间自己已经是有 10 年教龄的一位教师了。作为一名教师,为了使自己能更准确掌握基本的课堂教学的规律,提高研读教材的能力,努力成为一名反思型教师,我制定了三年个人发展规划。一、自我分析1.个人优势工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。2.个人存在问题教学经

2、验不足,教育教学手段和方法略显稚嫩,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。二、发展规划总目标1.教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 15与教学,具有一定的创新精神及教研意识。2.进一步钻研学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。3.每一学期争取上尽量多的高效率课,进一

3、步提高课堂教学的有效性,努力使自己的课堂成为孩子们所向往的数学王国。4.通过系列的学习与研究,使自己成为一位“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。三、具体实施方案围绕以上三个目标,制定了以下方案,期待通过这些方案的实施,让自己的理论和实践水平都有所提升,真正走上一条研究型教师之路。1.培养积极进取的精神和坚持不懈的品质。成为研究型教师谈何容易,自己在这条路上遇到的困难可以想见,在研究实践的过程中,我首先要求自己做到善始善终,不能半途而废,无论成功失败,都要坚持下去,不能放弃。2.在学校范围内多上一些研究课。区级市级的公开展示课机会有限,但是只要想做研究,不必拘泥于机会

4、的多寡,在平时的教学中,在家常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,家常课锻炼出了水平,公开精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 15课竞赛课才更能把握好机会。3.在平时的教学中体现自己的研究。本学期我制定的研究课题是如何提高学生小组合作学习的有效性 ,在日常教学中,眼观六路,耳听八方,做到善于观察课堂的整个教学气氛,善于观察课堂的学生情绪,善于观察学生的操作过程,并注重资料的收集和整理,保证课题的顺利进行。4.结合自己的研究进程撰写相关的论文和报告。作研究一定要有积累的意识,在研究过程中无论是成功的经验,还是失败的教训,都应不吝笔墨,将其

5、撰写成文。并在论文的撰写过程中促进自己不断发现问题,积极进行思考,推进研究的进程。四、具体行动策略1.勤于学习,树立终身学习的观念。坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 15丰富自己的知识结构。2.善于思考,在实践中探

6、求、感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:反思昨天在反思中扬长;审视今天在审视中甄别;前瞻明天在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。3.乐于动笔,提高教育科研水平。通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量,每年至少要在市级刊物上发表 1 篇论文。数学的魅力在于促进人的思维发展,所以,成为一名数学教师何其幸运!爱因斯坦说:“生命只为两件事,发展数学与教授数学。 ”自己做不到他那样伟大,但也愿用此言作为自己的目标,不断前行。骨干教师个人发展规划学田镇中心学校 刘贵臣本年度本人通过认真学习相关教育文件精神,结合的先进理念和“新

7、课程”标准要求,努力提高自身师德修养、专业素养和教科研水平,使自己成为一名合格的讷河市级中年骨干教师。特制定以下个人发展规划:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 15一、教学能力及专业发展方面1、教学能力方面:、加强自我训练并参加市教育局组织的新课程标准的学习,提高自身教育教学技能,提高自身的整体素质。、在教学方面要有自己的教学方法及教学风格。 一个优秀的教师,必须形成自己鲜明的教学风格。教学风格是教师在课堂教学实践不断学习、探索和创新中形成。、积极参与并认真探索新课改“类型课”的教学实践,走出去,引进来 。2、专业发展目标:、争取 1 年内能在职称

8、上有所改变。、每学期读至少两本教育专著,及时做好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。、认真读书,不断给自己充电,以此来更新理念,丰富知识,增长智慧。二、教科研方面:1、主动带领青年教师教师参加教研活动,每学期在教研活动中至少有一次较高质量的主题发言。2、一年中至少要上 1-2 节校级以上的学科示范课,积极指导组内教师开展校级以上的展示课。3、重视“”课堂教学模式的探索和教学经验的积累,走教学与研究相结合的道路。我认为教师在具备了一定的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 15教育教学经历后,必须通过不断地教学反思,进行教改与教研,教学的方式和方法

9、以及手段才会有更大的发展和成功。因此,我将积极参与部分的教学改革和课题研究。每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。三、引领示范作用 作为骨干教师,发挥自身特长,承担骨干责任,带领同组及年轻老师共同进步,努力发挥示范、带头和辐射作用。1、教研活动制度化,对每学期的教研活动时间、内容和形式作了统筹安排。按教研计划,围绕教研组课题,准时开展教研活动,有教研记录,保证教研活动的顺利、有效的开展。2、教师间相互听课,相互学习,共同提高形成制度。3、开展教育科研活动。教师要撰写出水平较高教育教学论文,提升自己的综合素质4、指导组内年轻教师积极参加校级及以上的各种比赛并能使组内年轻教师在三年内职称上有所提高

10、。5、积极参加市县教育局组织的各种专业技能的比赛。四、班主任工作1、主动、负责地承担好班主任工作,以高度的工作责任心,认真组织开展各项活动,注重过程,讲求实效。2、以“人文德育”的德育工作为目标,切实转变德育精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 15观念,了解学生、贴近学生。3、深入推进主动性德育的工作实践。4、开展对班级的有效的组织管理。5、善于运用集体教育与个别教育相结合的手段,做深入细致的思想教育工作,排除万难,一切以培养学生高尚的思想情操,提高学生学习兴趣,明显提高学生道德素质和避免突发事件的发生为目标。6、把正确的教育内容和生动有趣的教育形式

11、相结合, 要像教学一样认真备课,精心设计主题班会活动五.努力实施自己发展规划在本年度承担二节全校公开课获特等奖,在教育教学方面 2014 年 4 月 5 日我受中心学校的委托承担了语文作文指导课勇敢面对的事指导课,起到了全乡作文教学的引领作用。2012 年 5 月 8 日我撰写的语文阅读教学中自主学习研究荣获校级一等奖;2013 年 9 月 10 日被讷河市评为“三育人”先进个人,同时被镇政府评为镇级优秀教师。2014 年 9 月被评为讷河市优秀教师。我取得的点滴成绩只能代表过去,我会在以后的教育教学之路上继续努力。骨干教师个人成长计划夏阳中小黄德晶本人任教小学语文、数学 20 多年以来,始终

12、能保持一种饱满的激情,不断地学习和反思,积累了一定的教育、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 15教学工作经验。为了自己能够更好的工作,在学习、工作中得到成长。特制定个人成长计划,并在实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名市级骨干教师应具有的素质。一、阶段成长目标:在学习中成长,在探索中提高,在发展中完善二、成长途径:1、专家引领。2、读书学习。3、同伴互助。4、自我反思。二、分项成长计划:、加强自身的师德教育。自身的完善:1、专家引领,注重实效、树立正确的专家观念。专家的许多见解,往往具有前瞻性和预见性,得到专家的指点,能够很好地促进教育教

13、学工作。而是否能够走的更远,关键不是我们的专家有多少,关键是看教师能将专家教给的东西吸收多少。、积极、主动地参与学习。以观看专家视频、书籍和案例分析为主,虚心请教身边的名师、优秀教师,充分利精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 15用网络交流平台,自觉的吸纳新理念,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。2、静心阅读,提升内在素养。精读书籍。读政治之书,以养大气;读专业之书,以养才气;读休闲之书,以养灵气。本期以读“专业之书”为主, “政治、专业之书”为辅。继续坚持每天读书半小时以上,使知识不断积累,思想与时俱进。每月必读教学杂志:小学语文教

14、师 小学语文教学福建教育分月阅读主要专业书目:、做好读书笔记。养成勤于积累的习惯,本期做好详细的读书笔记,不少于 2 万字。3、潜心钻研,打造个性课堂。、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高 40 分钟的教学效率。 、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 15做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。 同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。4、同伴互助,碰撞思维火花。5、 、勤于反思,促进自我完善。、 “想大问题,做小事情。 ”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水

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