班级联谊总结精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 13班级联谊总结让同学们兴奋已久的与财管 4 班的联谊活动已落下帷幕,欢愉之余,我们不禁要思索通过这次活动我们了解了什么。初来乍到的我们带着年少的轻狂,带着最初的梦想,带着对未来的美好憧憬,也或许还有茫然,在这人生的十字路口,我们的确是需要有一盏明灯来指引方向。正在这样的时刻,财管地同学们向我们热情地伸出双手,让我们在异地他乡也感受到了亲人般的温暖,不仅如此,这次活动给我们提供了一个很好的平台,使我们在学习,生活等各个方面也都获益良多。联谊的气氛很热烈,同学们的亲和,友好,让我们忘记了胆怯,我们每一个人都积极地去展

2、示自己。为了培养班级同学的团结精神和协作的能力,提高班级的凝聚力,增进班级间的友谊,加强同学之间的交流,扩大同学们的交际范围,丰富同学们得课余生活!我们班与 11 级财管的同学一起举办了以 我们约会吧”为主题的联谊晚会.通过两个班的前期充分准备,本次活动得以顺利的进行!同学们都相互的交流,相互认识,大家有说有笑的,玩的都很开心!这次活动达到了联谊的目的!活动中两个班首先一起唱了一首歌增进了大家的默契,接下来按照活精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 13动的流程有条不紊的进行着,先是进行了知识有奖答题,每个班选了 4 个代表,他们进行的很激烈,但是从侧

3、面映射出了他们的团结协作!然后又开始了 K 歌挑战赛,歌声很动听!赢得了大家的掌声!中间还穿插了一个小游戏,让两个班的同学都参与了进来,接着又继续了革命哥比赛,分小组比赛!台下的同学都很配合,很积极的参与互动活动,整个教室掌声不断,一个小时过得真的很快,很快就接近了活动的尾声了,最后以“难忘今宵”这首歌结束了本次活动!但是有点美中不足的是,教室同学很多,大家激情很高,显得教室里有点混乱,不过总体来讲这次活动还是很成功的,达到了联谊的目的!这次活动同学们积极参与活动帝取得圆满成功,也取得了相应成果:1. 歌唱者动听的声音唱出的段段旋律,同学们陶醉其中,使我们在学习之余得到身心的放松,增强同学之间

4、的交流.2. 舞者高雅的动作与优美的身姿更令我们赏心悦目,通过观看舞蹈表演,同学们加强了交流,也为以后的工作学习奠定了基础.3. 大家都踊跃参与,以互动的形式增进了同学之间的联系与交流.培养大家团结拼搏和集体荣誉感.激发大家的热情同时让我们的联谊活动更精彩丰富.精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 13班级联谊活动总结11 月 10 日,测绘一班与地科二班两班在静庐东边足球场举行了一次联谊活动。那天天气很好,阳光如春日般温和,微风轻抚。同学们用热情点燃热情, 笑脸去感染笑脸。大家说说笑笑,场面相当热闹。整个活动热闹而有序的进行着。期间辅导员赵老师,地科

5、二班的导师马老师也应邀参加到活动中去,再一次点燃了现场气氛。活动一共分为四个阶段:“记名字” 、 “连连看” 、“衔纸杯” 、 “四条腿” 。 “记名字”游戏是为了促进两个班同学互相了解,增进友谊。 “连连看”游戏是为了增强团队合作、个人表达能力。 “衔纸杯”是为了增强同学们的团队配合意识和协调能力。 “四条腿”主要也是为了增进团队合作、协调意识。活动结束后,两班同学积极撰写新闻稿,并把稿件上传到我们学院的网站上。点击打开相应网页,就能看到两班同学的合影,就会看到一张张笑脸。结果使人满意,达到了相应的效果,但活动中也出现一些问题。一 准备不充足,活动中所需物品在活动前两天没有准备好。且策划时分

6、工不够明确,以致很多工作都做重复了。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 13二 未能充分调动同学们的积极性,特别是班委,他们的带头作用没有做到位。三 未能积极与我们院的学生会联系,从他们那里的得到建议、帮助较少。四 整个活动没有预期的那么衔接五 活动期间有同学脱离我们那个集体,去打羽毛球。这是我们组织不到位,没有用活动调动每个同学的积极性,或是我们选的活动没有足够的吸引力。六 活动时,分组有点多,以致活动看起来有点乱。七 时间分配不够合理,策划的最后几个活动都没进行。问题总结出来了,那么就要从中吸取教训,获得经验。一 策划活动时,把相应板块分到相应负

7、责人手中,责任到人。这样工作效率就会大幅提高,节约人力、精力。二 相应负责人要多商量几次,加强沟通,互通信息。三 活动策划阶段就把活动大致的向自己班的同学介绍一下,好让他们有些准备,并提出自己建议、想法。 “众人拾柴火焰高”吗!充分调动大家的积极性的同时,也获得了一些建议,何乐而不为呢?四 要有整体意识,灵活控制现场,注意时间分配。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 13五 积极主动同学生会相应负责人联系,从他们那里获取建议。如果需要的话,也可以请求他们帮助。2010 年 11 月 13文档制作生物科学 3 班 逄慧敏201313010318“1+1

8、”联谊活动总结 . 1 一活动背景: . 1 二活动内容: . 2 活动:宿舍联谊 . 2 活动班级联谊 . 41+1”联谊活动总结 级 生物科学 3 班“-2013“1+1”联谊活动总结金黄色的叶,金黄色的路,金黄色的人儿满校园精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 13浓浓的情,浓浓的意,浓浓的温馨感动你我他。此刻,脑海中又浮现联谊时一幅又一幅温馨愉快的画面,在感到激动与兴奋的同时,我们也要总结此次活动的得与失。一活动背景:拖着行李,背着责任,怀揣着梦想,我们来到了人生下一站山东师范大学,还记得初见毛爷爷时的那份自豪和令人神清气爽的喷泉。刚从紧张的高

9、中生活进入自由的大学生活,我们接触到一个新的环境。入学两个多月以来,我们面对异样的大学课堂,形形色色的活动,在体会大学新生活的兴奋之余难免会感到迷茫。在这关键时刻,师哥师姐成为我们的指路明灯,启动大学新篇章,插上梦想的翅膀。二活动内容:活动:宿舍联谊进入大学生活, “宿舍”又被赋予了新的含义。在这里,宿舍成为大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,除上课以外,同学们大部分时间在宿舍度过。此次宿舍联谊以大一新生走进大二宿舍为主要形式。以宿舍为单位,班委提前联精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 13系联谊宿舍,通知本班各舍长,活动内容与具体事宜由进行

10、联谊的宿舍自行决定。大学生班级联谊活动总结一、 主办单位:XX 大学体育学院 09 级 01 班班委会二、 活动时间:2011 年 11 月 13 日晚三、 活动地点:宁夏大学 B 区体操馆四、 活动目的:在甲流形势严峻的情况下,调整学生 乐观心态,积极应对甲流;增加班级凝聚力,丰富 校园文化生活,展现体育学院学生风采。五、 活动口号:端正心态,共抗甲流!六、 裁判员:李林涛主持人:李旦 吴敏 摄影:何灵军七、 活动要求:必须玩的开心、吃的高兴!八、 奖项设置:本次活动每个项目设个人前三名,团体前三名,参与奖若干九、 特约嘉宾:郭辉十、 相关规定:1.活动人员务必保持体操馆馆内洁净。2.裁判员

11、必须公正3.团体比赛必须全班参加活动项目及规则简介一、 团体活动项目:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 131. 手舞足蹈:活动规则简介:五人相背站立一列,由比赛队员抽取所猜题目,第一人表演,不能发出声音,只能用肢体语言表现词语或物品,第二人转身观看,第二人观看时后面队员不能观看,依次传递,由最后一人说出所猜物品或词语,每人表演时间不得多于 30 秒,活动结束。猜测正确队伍获胜,按时间排除名次,裁判员宣布比赛结果。2. 抢板凳:活动规则简介:五人一组,全班分六组,每次每组出一人参与活动,于活动场地设置五条板凳,由裁判员发布口令,队员绕板凳双脚跳,为

12、抢到板凳的队员被淘汰,并递减一个板凳,继续循环,知道剩下一人为止,每抢到板凳一次为组加一分,活动结束获得积分最多的队伍获胜。3. 喝水唱歌:活动规则简介:五人相对站立,由第一人抽取所唱歌曲,然后喝下一杯水,唱给第二个人,依次喝水传递,每人唱两次,吐出水即不能再唱,由最后一人猜出歌名,猜测成功的队伍按时间排出名次。4. 连体婴儿:活动规则简介:三组一轮,每组六人分成 3 对,两人精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 13背对,中间夹一个气球,由裁判发布口令,由起点出发绕过标志物返回交与另外两人继续,六人全部完成计时结束,用时最短的队伍获胜。气球中途掉落必

13、须回到起点从新开始。5. 抽签:活动规则简介:三组一轮,五人依次抽签,五张签分为一张嘴,2 只手,一条腿,一个屁股。由一个手和嘴配合将气球吹起来,另一个手将气球系起来交与腿,由腿双腿夹球跳到屁股下,由屁股坐爆气球,完成时停止计时,按时间排名次。气球不能太小,观众监督。二、个人比赛项目:1、灭火专家:活动规则简介:在凳子上放蜡烛,由比赛者说出一个英文词组或者单词将蜡烛吹灭,发音必须标准,不得故意吹灭蜡烛,30 秒内吹灭蜡烛最多者获胜。次数少者抽百宝箱!2、你来比划我来猜:活动规则简介:有一人选取猜词分类,并抽取题目,限时一分钟,一人比划一人猜,时间到时按猜对题目数目排名。最后名次者抽百宝箱!3、浑水摸鱼:活动规则简介:三个脸盆中装清水和豆子若干,参赛精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 13者左手持筷,将豆子夹到碗里,限时一分钟,夹豆子最多的人获胜。4、晕头转向:活动规则简介:参赛者被蒙住双眼后原地转五圈,迅速到黑板前将空白脸的鼻子填充,填充位置正确者获胜,此比赛能将鼻子画正确者就获得奖品,画不正确者抽百宝箱!奖惩措施:团体

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