《职业学校年度工作小结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《职业学校年度工作小结（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1与时俱进科学转型跨越发展全面提升江苏省无锡立信职中等专业学校 2010-2011 学年学校工作总结2010-2011 学年即将过去，在滨湖区委、区政府的重视和关心下，在上级教育主管部门的热情帮助和大力支持下，学校内抓内涵，外树品牌，广大教职员工努力拼搏、锐意进取，学校各项工作捷报频传、令人鼓舞。学校获得了江苏省学生军事训练工作先进单位、全省中等职业学校德育工作先进集体、无锡市成人教育工作先进单位、无锡市语言文字规范化示范校等荣誉称号、无锡市创新大赛特别贡献奖、无锡市技能大赛学校获团体一等奖、荣获第七届全国中等职业学校“文明风采”竞赛全国决赛优秀组织奖、第二届江苏省中等职业学校“文明风采”大赛
2、最佳组织奖。一学年来，全校教职员工同心同德，以饱满的热情和认真踏实的作风投入到工作中去。 现将学校工作总结如下：一、宣传为先，学校规模不断扩大1、以无锡日报的新闻版面为阵地，及时报道我校新闻；以无锡商报为载体，整版宣传学校品牌建设、创业教育纪实；在无锡教育网、滨湖教育网上刊登了文章共计 20 篇全方位介绍学校办学情况，打造无锡立信品牌。充分利用校园网、滨湖教育网、无锡教育网、江苏职教网、江苏职业教育和联合职业技术学院网站等网络媒体，继续扩大学校和集团的声誉，刊发了有关学校工作的新闻、报道、通讯共计 120 多篇，共出版了立信集团报4 期。学校被评为 2010-2011 年度无锡市先进教育新闻宣
3、传单位。2、在无锡市的初中毕业生逐年减少、中招形势日趋严峻的情况下，我校一招不让做好招生工作，2010 年共招新生 1502 名，突破了 09 年的招生记录，生源质量明显提高。2011 年招生工作已经启动，趋势良好，预计录取分数大专 510 分，中专 400 分左右，再创历史新高。3、积极做好与外省市兄弟学校的沟通、学习和接待工作。本学年湖北省武穴市教育局代表团、新疆铁路高级技术学校、重庆立信职教中心校、青岛开发区职业中专、贵州水钢技校等单位来校取经，日本全球教育集团的范月才副理事长、日本神户语言培训学院王智新副院长来校访学。江苏省教育厅副厅长杨湘宁、职社处尹伟民处长来校考察指导工作。 201
4、0 年 9 月，召开与无锡商业职业技术学院的联谊会，加强学校与企业以及兄弟院校的密切合作，为学校赢得社会声誉的同时，也为学校的专业建设和课程改革、为打造立信核心竞争力、全面提升学校内涵发展提供有力支持。二、教学为主，教育质量稳步提高本学年，学校以省五年制高职专业水平建设评估整改为抓手，以市级精品课程、重2点建设专业评估为契机，以评促建，以评促改，有计划开展专业建设、课程改革、师资队伍建设等工作。 1、专业建设富有成效专业建设是学校建设和发展的关键，具有一定特色的专业对提升学校综合实力，提高学校办学水平将起到重要的作用。为主动适应经济建设和社会发展对人才培养的新要求和产业结构调整对专业发展的实际
5、需求，我校通过巩固优势专业、设置新专业、建设特色专业、共建校企合作专业等途径，以切实提高人才培养质量，满足行业人才市场需求。2010 年 12 月召开了专业建设研讨会，充分听取了来自企业工程技术人员、兄弟学校的职教专家、生产一线的毕业生对学校机电大类人才培养方案的意见，按照以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化（三以一化）要求，修订了各专业人才培养方案。大专商务日语专业，注重以商务为背景、日语为重点的课程结构改革；发展模具、数控技术专业，转型机电一体化专业，取消电气专业；大力发展动漫专业，提升动漫专业培养层次；稳定计算机专业规模，向楼宇智能化、物联网和传感网技术、软件测试等专
6、门化方向拓展。本学年我们做了 2 个重点专业建设的申报和材料准备工作，并接受了现场视导及答辩。同时我校参与了五年制高职建设水平复评材料准备及答辩工作和整改工作，形成了一批成果资料，取得了较大的进步。模具制造技术专业被评为 2010 年职业教育市级重点建设专业。2、实训条件日益改善。实训基地的配套与先进，是专业建设和课程改革的有力保障，学校以课改理念为指导，在现有条件下，整合学校资源，在充分调研、反复论证的基础上，为适应五年制高职专业建设需要，投资 140 多万，购入用友财务软件，高水平建成证券投资实训中心，模拟银行实训中心、会计专业实训中心、国际商务单证、跟单实训中心、信息技术实训中心等实训基
7、地，大大改善了实训条件。此外，本学年学校共接受精密烧结合金、THK、光洋轴承、海特精密模具、尼吉康等 5 家企业捐赠资金 19 万元，明芳汽车部件有限公司、国盛精密模具有限公司各向学校捐赠模具一套用于学生实训，较好地补充了专业实践教学的需要。3、校企合作更加紧密学校与企业实现师资互动，聘请了多位企业、行业专家为学校兼职教师，其中山水旅行社李国强总经理为 0931 班旅游管理任课老师；学校积极开展专业讲座，财经系邀请无锡中证会计实务所会计师、机电系邀请曼透平机械（常州）有限公司人力资源总监3陆经理、计算机系邀请无锡市动漫协会副会长、九久动画公司总经理郭建芳女士和留日海归陆星程先生来校作讲座、商贸
8、系先后邀请日新电机（无锡）有限公司的明石直义总经理、日新电机（无锡）有限公司的人事总务处处长童开芳女士、无锡威可楷发斯宁科技有限公司总务部赵美菊经理、无锡威可楷发斯宁科技有限公司人事招聘主管张浩峰先生等来校作讲座或专题报告 10 多次，提升学生的专业技能，开拓其专业的视野。学校与企业合作项目深入展开，订单式培养、冠名班等方式全面推广。本学期，红豆“店长班”成功启动；HTK 在我校设立冠名班；中职计算机专业学生在软通动力公司开展半工半读；动漫专业与北美数码公司共建课程、共育人才，教学效果明显；江苏由简科技有限公司被推荐为我校“职业院校学生实习实训定点企业” 。4、技能教学成绩显著。职业教育就是就
9、业教育，学校认真实施“双证制” ，加强学生技能训练，将专业教学与技能考级考证相结合，考级证书分“通识课程证书” ，如：在全校学生中组织参加全国计算机一级、公共英语一级和书法等级考证；“专业技能证书” ，如：在会计专业学生中组织会计上岗证考试，在日语专业组织日本语等级考试，推进单证员考试。学生参考热情高，学校组织得力，考证通过率高。学校形成技能大赛制度，以赛带学、以赛促教，以赛精艺， “技能月” 、全校技能竞赛活动红红火火，学校组织了贯穿全学期的全校性学生的技能竞赛，全学年组组织了近40 项教学比赛，获奖学生达 400 多人次。在无锡市技能大赛中获得了 4 个一等奖，20个二等奖，18 个三等奖
10、；参加了联院技能大赛选拨赛，取得了三个省参赛名额；在江苏省技能大赛中师生获得了 3 个一等奖，6 个二等奖，6 个三等奖；在 2011 年省联院第一届信息技术大赛中，获一等奖 1 个，三等奖 2 个；在 2011 年 5 月，无锡市“立信杯”日语演讲比赛中，获得特等奖 1 个，一等奖 2 个。在 2010 年省创新大赛中取得了一等奖 1 个，二等奖 2 个，三等奖 1 个的好成绩，特别是魏明星同学的作品项目化教学实训设备在第十九届全国发明展览会中获最高奖“宝钢青少年发明奖” （江苏共 4 个，无锡仅此 1 项） 。5、课程改革逐步深化学校贯彻“以人为本”、“以职业实践为主线”的课改理念，广大教
11、师努力探索，在教学中改革陈旧的课堂教学方法。如在会计专业中实践模拟教学法、案例教学法，在数控专业、计算机专业中实践项目教学法、任务驱动法、理实一体教学法等。2011 年 5月学校面向无锡市举办课程改革公开课活动，受到了同行的一致好评；在江苏联合职业技术学院说课程、说专业、说课比赛中，获得一等奖 2 个，二等奖 1 个；在无锡市职教优质课评比中获得一等奖 1 个，获二等奖 1 个；在 2010 年无锡市职业院校动画设计与制作 FLASH 项目比赛中荣获二等奖 1 个；在 2010 年全国信息技术课程教学案例大赛中，4获二等奖 1 个，获三等奖 3 个；在 2010 年江苏省教育学会教学案例比赛中
12、，二等奖 2个，三等奖 4 个；在 2010 年江苏省职业教育信息化教学大赛中，得三等奖 2 个。本学年，初级会计实务、数控编程与加工被评为 2010 年无锡市精品课程，质量控制与测量技术等 8 门课程被评为校级精品课程。出版校本教材累计达到 40本，形成了一批丰富的课程资源，包括讲义课件、教学视频、精品课程材料等。在 2011年市“五课教研，两课评比”中获得一等奖 4 人次，二等奖 10 人次。在“2011 年无锡市滨湖区首届教育教学课件大赛”评比中，我校教师制作的课件获得了大丰收，全校 54位老师的课件分获一、二、三等奖，其中，一等奖 8 人，二等奖 19 人，三等奖 27 人。6、教科研
13、硕果累累学校紧紧围绕“ 科研兴校”的宗旨，不断改革创新教育教学工作，紧密结合实际情况，鼓励教师撰写论文，促进教师专业成长；以课题研究为引领，提升教师专业研究水平，积极开展多形式、多层次、有实效的教科研活动。本学年共组织参加了共收集推荐了 200 多篇征文。在 2010 年度江苏省“凤凰杯”创意论坛中，获得三等奖 3 个；在 2010 年度江苏省教育学会论文评比中，获得一等奖 2 个，二等奖 9 个，三等奖 9 个；在 2010 年度、2011 年度市级教育学会论文评比中，共获得一等奖 3 个，二等奖 7 个，三等奖 28 个。在省级以上正刊发表论文 100 多篇。课题研究日益规范，本学年共有
14、1 个省课题结题，3 个市课题结题，12 个校本课题结题。同时，学校已立项的省级课题 5 个、市级教研课题 7 个，校级课题 35 个。学校教科所加强了对这些课题的指导和考核，其中 2 个省级课题、 7 个市级课题在已被批准立项的基础上成功开题，进入研究阶段。举办“立信讲坛”16 期，鼓励教师就教育、教学的热点问题发表自己的观点，提出解决问题的途径和方法。办好“立信教育”杂志，本学期已出版首期，她逐步成为展示立信教师风采和教育、教学成果的窗口。7、师资队伍精干高效。（1）教师队伍专业素质明显提升。本学年，新增市级教学新秀 4 人、区教学新秀3 人，11 人完成市区教学能手申报；学校学科带头人、
15、教学能手与 9 位青年教师结成师徒关系，培养青年教师健康成长，努力锻炼青年教师的教学业务能力；外派 5 名骨干教师赴德国、加拿大、新加坡等国学习，取得证书；外派文化课老师到江南大学轮训；全校所有专业教师于 2010 暑假和 2011 年寒假积极下企业锻炼，撰写下企业调研报告或实践心得 120 多篇，20 多教师报名参加中级以上职称考试；从企业引进多名专家进课堂；本学年新增“双师型”的教师 15 人，双师比例达到 65%。（2）教师队伍学习热情不断提高。一是制订相关学习制度，组织教师集中学习。教师共阅读专业类书籍累计达到 1000 余本；二是学校经常组织教师学习职业教育理论，邀请无锡商业职业技术
16、学院会计学院徐汉文教授、无锡市教研中心副主任特级教师赵宪5宇、无锡职业技术学院谈兴华副院长、学校特别组织南京中医药大学曾智教授、无锡商院的马云峰处长等十多位专家来校作讲座 10 余次，效果良好。三是提升学历层次：本学年新增在职在读研究生近 20 人，在职研究生总数达 60 人。8、教学管理注重细节探索层级管理模式，建立三级调控（自控、组控、校控）制度，注重细节管理和过程管理：加强了各教研组集体备课及检查，改革考核课程形式，积极推进过程式评价；编制早自习中技能课表并安排每天检查；制定了教学常规巡查的次序并组织相关分管理领导、专业负责人、教研组长协同进行检查共计 20 多次；进行了教室日志、学生作业、教学进度等常规检查 12 次；分专业召开学生座谈会 4 次，了解学生对老师教学情况的意见反馈。9、升学考试成绩喜人新的单招政策给单招工作带来了新的发展机遇，单招班的教学质量又将成为吸引优质生源的主要因素。为此，我们通过开展积极的教学交流研讨活动，及时总结推广教学经验，商讨教学策略，提高教学效果。在 2011 年
