工作室年工作计划精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 15工作室年工作计划绥江县玉泉小学:罗建一、目标、任务及工作内容1、一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论基础。2、观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。3、校内公开课确保每学年 4 节,并争取参加上级组织的公开课。4、每学年至少要撰写 1 篇好文章,并积极向市级以上刊物投稿。5、每月至少一次上网参加“名师工作室网页”相关的各种活动,积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟,更新教育博客。6、积极投入到工作室的科研课题和各种活动之中。二、措施、方法与途径9 月:根据工作

2、室发展规划和年度工作计划制定个人发展规划和年度工作计划。10 月:围绕工作室的研究课题及子课题,制定研究计划。阅读教育专著给教师的建议进行理论学习,写读书笔记。11 月:准备好读书心得体会,迎接工作室的读书交流精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 15活动。积极参与工作室读书网上论坛、研讨活动。12 月:参加工作室的教研活动,认真听课、评课,做好记录。参加工作室的课例展示活动和网上论坛活动。1 月:进行理论学习,撰写学习体会。2 月:参加工作室半年小结会议。总结本学期工作成绩及教研成果。3 月:参加工作室组织的案例设计展示活动,并进行网上交流。 4 月

3、:参加工作室组织的教研活动。参加工作室组织的网上论坛活动。5 月:参加工作室的读书交流活动。参加工作室组织的网上研讨活动。6 月:参加工作室的网上学习活动,认真写心得体会。7 月:进行理论学习,撰写学习体会。8 月:参加工作室全体成员会议,畅谈参加工作室的收获与感悟。对参加工作室一年来的工作情况进行总结,形成课题成果。三、成效与成果通过学习,使自己的专业素质和业务能力有较大提高,教学成绩有较大进步,使自己真正成为一名骨干教师。戚卫丹美术工作室 2013 年度工作计划一、 指导思想以教育局诸暨市名师工作室实施办法和教研室精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3

4、/ 152013 年工作计划的指导思想为依据,坚持“以生为本、以学定教、关注课堂、重视实效”的方针,以“提高课堂教学效率和促进教师专业成长”为重点,积极探索美术学科有效的教研方法和路子。 二、 工作要点1、结合教研室的工作部署,组织与开展“问题与突破 的系列研修活动。根据学科特点与教师需求,研修内容将关注于各学习领域“目标的设定与达成” 、 “教材的利用与开发” 、 “活动的关联与递进” 。研究方向为“基于审美与创意的教学问题的梳理与突破”与“本土资源与美术教学内容的有机整合与正确把握” 。组织全市第二届中小学美术“书圣大学堂” 。 2、送教活动 3、小学五年级学生素质比武4、课堂教学案例、论

5、文、教学改进项目的组织与撰写 三、 工作安排附:工作室研修员本学年考核须完成的目标任务:1、在名师工作室或校内开设 2 次以上教学展示,提交2 份以上优秀教学设计或优质课例实录;2、部分教师开设送教下乡课 1 节;3、研读一本教育教学专著,经常做读书笔记和教育教学研究札记;上交至少 2 篇读书笔记;4、在省级刊物上发表至少 1 篇论文或在市级以上论文评比中获奖; 5、参与导师的课题研究,在导师的引领下,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 15完成相应的研究任务;6、基地学校研修员,制定好本校学科建设方案。温馨提示:自我发展规划与成长目标包括:理论学习

6、、课堂实践、研究成果:、示范引领:、特色创新:、个人参加工作室活动自我评价与反思、个人学年度研修小结、个人教育专著读后感、个人听课情况汇总、个人参加培训情况汇总。附件一:戚卫丹美术工作室研修员考核表附件二:戚卫丹美术工作室 2012 学年教师专业发展年度计划 附件三:课堂实录整理及赏析活动记录表附件:一戚卫丹美术工作室研修员考核表注:佐证材料按序装订,并列出目录,此表放在所有装订材料的最上面。2013 年 6 月 10 日之前完成此表,将纸质稿交导师,并将电子稿汇总到导师 QQ 邮箱处,由各研修员将所有材料整理成册。 各成员认真完成此表,有关情况将作为成员考核的重要依据。名师工作室 2014

7、学年个人工作计划李光明一、指导思想在张玉萍名师工作室的工作室目标“带一支团队,抓一精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 15个项目,做一次展示,建一个网页,出一批成果”的精神指导下,积极支持首席名师开展各项研究工作,同时与各成员相互配合,发挥团队精神,开展系列教研教改和培养我校小学数学学科优秀教师的工作,有效地推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在县内有较大影响的、具有引领和辐射作用的小学数学骨干教师群体。二、工作目标1、每学年制定个人专业发展规划;做好各种研修记录,提交研修总结。2、每学年校级及以上教学展示不少于 1 次,提交 2 份及以上优秀教学

8、设计或优质课例实录。3、每学期读一本教育教学专著,并做好笔记、反思。论文获奖至少 1 次以上。4、指导青年教师李云艳参加上学期青年教师课赛,经常听课、评课,并有记录存档。三、工作措施1、加强学习,提升自身修养和师德意识,不断提高教师专业素养。2、认真履行工作室研修员职责 , ,积极支持首席名师开展各项研究工作,同时与各成员相互配合,积极发挥团队精神,为工作室做出自己应有的贡献。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 153、根据工作室的研究课题,推荐书目等,加强学习,认真撰写读书笔记或心得,并能确立自己研究的小专题。4、在工作、学习和各种活动中,加强各成

9、员之间的相互学习和交流,取长补短。5、在课堂教学实践中,逐步渗透本工作室的研究课题新课标指导下城乡地区小学数学分组教育研究的理念,让自己的教学水平,教学成绩有所提升。6、深入课堂,认真指导和帮扶青年教师,让她们在教学能力方面逐步提高。2014 年 9 月 22 日小学数学名师工作室学员 2013-2014 学年第一学期学习计划本学期 ,我有幸被推荐参加楚雄州小学数学名师工作室的学员,与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学,感到无比兴奋,这学期我将继续以“名师工作室”为平台,积极进行课题的研讨交流,学习名师和工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己,刻苦自律,按时

10、完成研修任务,提高科研意识和研究能力。抓住与名师交流的机会,在实践中积极探索、积累、突破、更新,争取成为一名真正意义上的名师。一、指导思想严格执行楚雄州省级小学数学 “名师工作室”的管理精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 15规定,以人为本,遵循名师成长的规律,突出针对性、实效性、实践性和先进性,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,在观察体验、学习思考、参与研究、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员、学员的教学中,让名师工作室真正起

11、到培养名师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地。二、个人发展目标1.虚心向名师学习,在工作室与其他学员合作交流,共同成长;遵守工作室管理制度;做好各种研修记录,提交研修总结。2.在名师的引领下,不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高本学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。每学期在校内进行 1 次以上的教学展示,提交优秀教学设计或优质课实录;3.不断钻研教育教学理论。每年征订一本教育教学理论书籍,一年内至少要读两本教育著作,并认真记好学习笔记,奠定理论基础。4.积极参与工作室课题,积极参加各级、各类教学业务方面的竞赛,努力取得好成绩。每学年至少要撰写 1 篇论文或教学设计,并积

12、极向校级、市级以上刊物投稿。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 155.深入课堂多听其他老师们的课,观看数学名师的教学视频,多聆听专家讲座报告,以此拓宽视野、提升素养。三、学期主要研究内容1.深入研究自己所教的新课标小学数学教材,研究其编排体系特点、内容、方法等,能博才众长,正确把握教材的意图,提高自己的课改水平。2.了解小学数学教学的新成果与新视点,明确数学改革的方向,自觉更新知识结构,改革课堂教学模式,灵活教学方法,建立新型师生关系,让课堂更加生动活泼,全面、有效提高课堂教学效率。3.积极主动与课标对话、与教材对话、与同伴对话、与学生对话、与专家

13、网友对话,以此排查问题、拓宽视野、提升素养。同时做到根据工作室的研究项目积极收集并上传与研究内容相关的教学资源。四、本学年工作安排年 10 月学习楚雄州省级小学数学名师工作室管理规定参加楚雄州省级小学数学名师参加工作室启动仪式及首次教学研讨活动。制定和讨论李春琪工作室活动计划。修订和完善工作室活动计划。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 15年 11 月召开学员会议,明确各自的职责、任务、及近期、中期和远期目标;组织工作室学员互相听课、说课、评课。组织工作室学员赴上海参加上海、安徽、云南、浙江“激自主探究之智慧,杨高效课堂之风采”四省联合教学展示研讨

14、活动,并上研讨课一节年 12 月组织工作室学员观看全国数学课赛教学录像。工作室成员李春琪作一次教育教学专题讲座。年 1 月工作室成员、学员进行自我总结,找出优点和不足,再学习、再实践。年 2 月工作室成员、学员利用假期进行学习,参加上级安排的相关培训、学习,自己阅读教育专著。要求至少读完第 56 号教室的奇迹 、 给教师的建议两本专著。年 3 月开展青年教师的课堂教学及教学基本功竞赛,所有学员参加此项竞赛活动。年 4 月组织学员参加楚雄州省级小学数学名师工作室安排的精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 15集中活动。年 5 月各学员上报自己取得的阶段性成果,由李春琪进行汇总上报楚雄州省级小学数学名师工作室年 6 月组织学员参加楚雄州省级小学数学名师工作室安排的集中活动。召开名师工作室学员会,畅谈投身工作室的收获与感悟。年 7 月组织工作室学员参加楚雄州省级小学数学名师工作室安排的集中活动。自我总结、反思、提高。鞠春清地理名师工作室20142015 学年度工作计划2014 年 10 月一、指导思想: 本工作室在“东港市名师工作室领导小组”领导下开展工作;以教育局关于名师工作室的工作精神和要求为指导,认真履行名师工作室职责,积极投身课程改

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