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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 20初二期中考试总结期中考试成绩出来后，我感觉我们班学生此次考试发挥还算正常，均分比前次抽测有所提高。均分：分，及格率%，优秀率%，90 分以上是 10 个，80 分以上是 14 个，70分以上 7 个，60 分以上 5 个，不及格的 9 个，总体来说，还可以吧，当然和城区学生还有较大差距。对于，这次的考试，我总结如下：1、学生的基本功还不够扎实。虽然，我平时总是强调要多花时间看看课本，把基本概念要记在脑子里，同时也要学会灵活运用。可是，很多学生都把我的话当耳边风，从不肯花时间看书，天天仅仅是把作业完成后就抛之脑后
2、。所以，考试时学生遇到不熟悉的概念就无从下笔，导致失分。2、学生的学习习惯还是不够好。对于物理题目中的力学画图，我的要求是用铅笔作图，仔细读题，认真分析题意，然后根据力的三要素去认真画图，可是学生在画图时总是丢三落四，这里忘记写数据，或者那里忘记力有长短，还有的同学连题目都看不明白。如：画出与水平方向成 30斜向上右方画 50N 的拉力。很多同学都是画成了与竖直方向成 30。有的学生读题目不仔细，仅仅是走马观花，更谈不上深思熟虑，所以对题意的理解也是失之毫厘谬以千里。又有的学生看到熟悉的题精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 20目就想到以前的答案，而
3、不是再认真审题，仔细答题。所以难免会丢分。3、对于落后生，有时候总是无奈。本班学生有 3 个弱智，七八个智力低下的学生，因此他们学习起来很困难，当然，我对他们的要求也不敢奢求太多，只好要求他们把基础知识记牢，有的难题能做就做，不会做就放弃。4、我觉得自己在考前辅导准备的还不够充分。本来有些知识是该考前和学生再三强调的，可是由于时间的原因，我没来得及说，所以刚好考到时，学生有的忘记我上课说过了，就做错了。记性好的同学还好，能够做对，所以，我觉得今后的复习，可以帮要复习的要点写在纸上就好了，这样就不会忘记没来得及说了。每次考试，多多少少总觉得会有一些的收获，有的问题出现后，我会和学生再三强调，让他
4、们能改掉一些坏毛病，希望学生的成绩能够有所提高。2012-4-25 翟栋伟扎实抓常规 重点提质量2011-2012 学年初二期中质量分析会上的讲话教导处各位老师：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 20我讲两点。一、期中考试我们取得的成绩和不足。先看一组数据：三校语文：实验我校外国语。三校数学：实验 我校外国语三校英语：实验我校外国语三校物理：实验我校外国语，其中我们的物理组有一个班的均分甚至超过了实验初中的一个班。总的看，我们是成功的，所有科目的均分都超过了外国语学校。我们再看一组数据：语文：年级均分分，最高平均分分，最低平均分是分，极差不到 4
5、分。这个差距是正常的，说明语文组各老师比较均衡。数学：年级均分分，最高平均分分，最低平均分分，极差为 10 分。这个差距还是比较高的，数学组要引起重视。英语：年级均分分，最高平均分分，是二曹颖老师，她另一个班的均分也很高，分；最低平均分分，极差为 10分，作为文科，这个差距也不小。物理：年级均分分，最高平均分，是郭洁敏老师， ；最低平均分 85 分，极差为 5 分，比较接近，比较均衡。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 20政治：年级均分分，最高平均分，是张建平老师， ；最低平均分分，极差不到 2 分，比较接近，比较均衡。历史：年级均分分，最高平均分
6、，是刘慧老师， ；最低平均分分，极差 6 分多，要重视。地理：年级均分分，最高平均分，是顾银芳老师， ；最低平均分分。生物：年级均分分，最高平均分，是刘飞老师， ；最低平均分分。班级总均分：年级总均分是分，最高总均分是 487，二班, 班主任是季群，最低总均分 460 分，极差为 27 分，这个差距不算大。这次考试从总体上还是比较理想的，这与老师们平时的努力是分不开的。我们再看一组数据：上一学期期末交班考试的比较：语文：我校外国语/领先分。现在仅高分，现在已没有优势了。数学：我校外国语/领先分。仅仅推进到分英语：我校外国语/领先 6 分。现在领先分。我们再看一组数据：三校 400 强：初一 4
7、00 强：我校是三分之二天下。没得话说。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 20初二年级 400 强，情况是：370 分向上的：245/58/27我校是实验的四分之一，是外国语的两倍。实验是 1484，我们的人数是 1407，外国语是 848，我们是他的倍。初三人数是 947，外国语生源数是 800 多。初三的 400强：280/93/36.初三时实验初中的三分之一，初三是外国语的将近三倍，相对来讲，初三考得不错，情况比较理想，那我们初二就有了压力。通过比较，不难看出：我们的差距与实验初中、与外国语相比还是比较大的，要引起重视。这次实行均衡配置，每个
8、班基本是均衡的。我们的备课组工作是认真的，比如是英语组，备课时间最长，大家群策群力做好工作。物理组的几个老同志也是全力支持黄红军组长工作的，他们都尽心尽责，也都考得不错。我们再看百强生、二百强生的数据：年级前 110、220 强：各班进入这些方阵的人数相差比较悬殊。前 110 强，最多的班级 8 人，最少的只有 2 人；前 220 强，最多的班级 17 人，最少的 6 人；这个现象不符合常理，相差数人是合理的，相差十多人，必有原因。前 110 强中的另一个数据值得我们警惕：第一名最高分为 583，124 名是 548 分，相差 35 分。根据以往的情况，前 100 强的分数差应该是比较小得，分
9、数差越小，越是一种理想的状况，而 35 分的差距就是比较大的。这说明优秀精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 20的学生密度偏小，拔尖度不高，提醒我们要加大培育优生的力度。百强生是 8 个的班级的重要因素是语文、数学、英语、物理等几个科目聚焦得好，没有瘸科。只有 2 个百强生的班级是不是只有 2 个优生呢？不是的。到底你这个班级能出多少优生？多少如中公费？我们理解为是:这几门学科的老师有没有聚焦意识，有没有吻合意识、有没有合作意识、有没有团队意识。班主任作为一个牵头人，是怎么培养优生的？二、下一阶段做好两个工作：1、优生培养优生培养的措施：我们初二级部
10、要采取多种措施，促进优生的健康成长。 定优生对象。如城区域年级前四百强是我们抢占的制高点。每班关注班级前 15 名，要跟所有的科任老师圈定。 帮助优生确立自己的学习目标，要通过目标的导向功能、激励功能来激发学生的学习热情，要通过目标的分解与落实来实现目标的达成； 教师要强化吻合率意识。对照我校 200 强的表，前精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 2030%的均分表，做一确定瘸科，交代到科任老师。治瘸。 课堂上创造机会，对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题，充分调动优等生的积极性。 优生中引入竞争机制，定期在优生中开展“学习标兵”竞赛活动，利用
11、阶段和期末考试的成绩杠杆，营造竞争氛围，引导优生学会竞争、参与竞争； 注重学习方法培养，使每个学生都能掌握一套适合自己的学习方法，离开老师也能自主的学习； 课内打基础，课外求发展，定期向优等生推荐适量的课外资料，通过课外阅读、课外学习、课外求知来提高学生的学习成绩2、培养学生良好的习惯。习惯是人生之基。好习惯使人终生收益。叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯” 。学生的文明行为是素质教育中至关重要的一环，只有具备良好行为习惯的学生，才有发展的潜力和向前发展的前景。大量事实证明，一个人的习惯如何，决定他一生的成败。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 20作
12、为教师，尤其是班主任如何培养学生良好的习惯就更为重要。具体如学习习惯、行为习惯、生活习惯、卫生习惯、文明习惯等等习惯的养成教育，要作为我们基础教育的重点工作来抓。为此，下一阶段：我们要培养学生的文明习惯、学习习惯两大习惯。培养学习习惯：进教室后迅速自主开展早读，上课前准备全学习用品，作业批改，第一时间订正，准备错题本、错题集。培养文明习惯：自觉把自行车放好，认真打扫，一下课把黑板擦净了，走路靠右行不大声喧哗。见到老师问声好。总之，良好习惯的养成并不是一朝一夕所能做到的，通过坚持不懈的教育，使学生在学习、生活中养成良好的文明习惯。我们的切口不能大，一个星期只抓住一个，要求他做到的要反复做，做到位
13、。持之以恒的训练，将养成文明习惯的教育渗透到一日常规教育中去，时时提醒时时抓，让学生每天都能进步一点，懂得一点、形成一点、巩固一点。谢谢大家！初二期中考试总结及经验分享初二董峰精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 20总结时光荏苒，不知不觉中期中考试已然悄悄从指缝间溜走，简单总结一下：语文+34=、数学 96、英语 28+62=90、物理 94，算一下算术平均数，是： +96+90+94=；然而，如果按中考同分优先比较科的顺序，分别赋予语4文、数学、物理、化学 4、3、2、1 的权，则有加权平均数：*4+96*3+94*2+90*1=， 10比算术平均
14、数少了整整，足可说明我这种人并没有赶上中考改革的大潮流，希望大家引以为戒。同样地，计算一下方差：2+ 2+2+2=，数据之大，令人触目惊心，这反映了我还是有些偏科的问题，这点也希望大家不要与我一样。总的来说，这次我总分，年级还能排名第 2，实属侥幸，我要在这里作检讨。经验分享 于我的理解上，语文基础的是拼音和词汇；然后是最简单的语法；往后是文言文阅读，建议可以看些课外的文言比如诗词歌赋，比如史书；而后是阅读，这个阅读的技巧其实就是上课老师所分析课文所运用的技巧，记叙文第一是概括内容，然后赏析语句，最后 150 字；说明文第一也是概括内容，然后是链接精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 20材料；议论文第一是找论点，第二是找论证思路，然后排序；作文则是需要新鲜的选材和语言的理解。数学学习整体思路是于老师讲前自习知识点，于题目中发现并解决问题，研究补充的内容，锻炼思维和计算，不放过任何一个问题，进而自然突破原有的局限。英语最主要的是语法，然后就是多听、多做，这样可以寻找到语感，从而将一门外语变成你自己的语言。物理考试主要考核的是基于对知识点理解上的多种角度的运用。物理的选择填空有时候会有些比较难的题，就是从新奇的角度去看
