《《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2(韶关四中)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2(韶关四中)（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 9 单元 溶液2012 年单元测试卷 2（韶关四中）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 3 分，共 45 分）1 （3 分） （2010 咸宁）下列物质不属于溶液的是（）A生理盐水 B “雪碧 ”汽水 C 碘酒 D冰水混合物2 （3 分）下列有关溶液的叙述中，正确的是（）A溶液一定是混合物 B 溶液中一定含有水C 溶液都是无色透明的 D凡是均一、稳定的液体一定是溶液3 （3 分） （2007 长寿区）市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料，在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水，饮用前摇动使它们混合，罐内饮料温度就会降低这种固体物质可能是（）A生石灰 B 烧碱 C 食盐 D硝酸铵4
2、 （3 分） （2010 长沙）将 70的硝酸钠饱和溶液降温到 10，有晶体析出（晶体中不含水） ，下列各量没有发生变化的是（）A硝酸钠的溶解度 B 溶液中溶质的质量C 溶液中溶剂的质量 D溶液中溶质的质量分数5 （3 分） （2005 威海）下列有关溶液的叙述正确的是（）A一杯食盐水，下部分比上部分咸B 温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液C 物质溶于水时，常使溶液的温度发生改变D75%的医用酒精消毒液，溶剂是酒精6 （3 分） （2012 白云区一模）在一定温度下，向盛有 100 克蔗糖溶液的烧杯中再加入 5 克蔗糖，充分搅拌后，一定保持不变的是（）A溶质的质量 B 溶液
3、的质量 C 溶质的质量分数 D蔗糖的溶解度7 （3 分） （2011 广安）右图是固体甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是（）A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B 甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小C 用冷却热饱和溶液的方法可除去混在甲中的乙物质D20时，可配制质量分数为 30%的乙物质溶液8 （3 分） （2010 汕头）下列有关溶液的说法正确的是（）A将植物油与水混合，得到的是溶液B 配制溶液时，搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C 将 10%的 KNO3，溶液倒出一半，剩余溶液中溶质的质量分数为 20%D将 25gKCl 溶液蒸干得到 5gKCl 固体，则原溶液中溶质的质量分数为 20%
4、9 （3 分） （2010 滨州）青海玉树地震后，为防止疾病传染，需对灾区喷洒消毒剂，进行医疗卫生防疫质量分数为 0.2%1% 的过氧乙酸就是用于环境喷洒和用具浸泡的一种消毒剂现有市售质量分数为 20%的过氧乙酸，要配制 1%的过氧乙酸 10kg，需要市售过氧乙酸的质量为（ ）A1000g B 500g C 100g D50g10 （3 分） （2010 扬州）甲、乙的溶解度曲线如图，将 t2甲、乙的饱和溶液分别降温到 t1下列说法一定正确的是（）A两溶液仍饱和 B 甲溶液仍饱和C 溶质质量分数：甲乙 D溶液质量：甲=乙11 （3 分） （2011 贵港）t 时，向 10g 水中逐渐加入硝酸钾
5、晶体至饱和，则此过程中该溶液满足下图 a、b 两个变量的变化关系的是（）A a溶解度，b 溶质质量B a溶质的质量分数，b溶质质量C a溶质质量，b溶剂质量 D a溶解度，b 溶剂质量12 （3 分） （2007 临沂）天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体对于这一现象的认识不正确的是（）A未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液B 降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体C 放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大D温度降低后蔗糖的溶解度随之变小13 （3 分）20时，向一盛有 40g 氯化钠的烧杯内加入 100g 水，充分搅拌后静置，烧杯底部仍有未
6、溶解的氯化钠固体，过滤得到 4g 固体和澄清溶液下列有关叙述错误的是（）A该溶液中溶质的质量等于 36g B 20时氯化钠在水中的溶解度为 36gC 该溶液中溶质的质量分数等于 36% D加水后该溶液变为不饱和溶液14 （3 分） （2006 揭阳）向一接近饱和的 KNO3 溶液中，逐渐加入 KNO3 晶体，下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是（）AB C D15 （3 分） （2010 工业园区模拟）用氯化钠配制 l00g 溶质质量分数为 20%的氯化钠溶液，现有下列操作：溶解；称取氯化钠；结晶； 量取水；计算；蒸发正确的操作顺序是（）A B C D二、填空题（本大题 6 小题，共 26
7、 分）16 （5 分）小丽非常喜欢学习化学，并乐于活用化学知识，请你试着和小丽一起去体会活用化学知识的快乐：（1）烹煮牛肉西红柿汤时，为了解汤的盐味是否适宜，小丽同学取锅中少量汤品尝取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何，是因为溶液具有_（填一条性质） （2）小丽注意到汽水在没有开盖之前几乎看不到气泡，但打开瓶盖之后却有大量气泡冒出，这说明了气体的溶解度_（3）小丽经常帮妈妈洗碗，她每次都能很容易地把“油乎乎 ”的菜盘洗干净，请你猜猜看，她可能在水中加了什么？_17 （4 分）海水淡化可采用膜分离技术如图所示，对淡化膜右侧加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化
8、膜，从而得到淡水对加压后右侧海水成分变化进行分析，并将分析结果填入下列空格溶质的质量_（填“变大”、 “变小”、 “不变”，下同） ；溶剂的质量_；溶液的质量 _；溶质的质量分数 _18 （5 分）将 20ml 水倒人装有 20mL95%的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为 VmL再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损（1）混合后的溶液中溶质是_，溶剂是 _（2）混合后的体积 VmL_40ml（填“”或“”或“ =”） ，原因是 _19 （7 分）在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识右图是 KNO3 的溶解度曲线
9、（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）_（2）小明参照右图在常温 20时进行了如下实验：小明观察到 A 中所加固体全部溶解，则 B 中的现象是_上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）_D 中溶液的溶质质量分数是 _20 （3 分） （2011 达州）甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题（1）20时，甲物质的溶解度是_g；（2）20时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为_；（3）欲将 40时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是_；（写一种即可）（4）40时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到 20，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是_21 （5 分）
10、（2006 海门市）如图甲是 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线图（1）甲图中，t 2时，A、B、C 三种物质中，溶解度最大的是_P 点所表示的含义为 _（2）t时，将 B 物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有_（3）如乙图所示，20时，把试管放入盛有 X 的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入 5mL 稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则 X 可能为 A、B 、C 三种固体物质中的哪一种？_写出镁条与稀盐酸反应的方程式： _三、实验题（本大题 2 小题，共 14 分）22 （6 分）小红在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率（1）从你能想到的因素
11、中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：因素_，你的预测 _；因素_，你的预测 _；（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测你设计的实验方案是：你要设计探究的因素为_， _23 （6 分） （2010 佛山）下列为配制 100g 质量分数为 10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：（1）计算：碳酸钠的质量为 _g，水为 _g（2）称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在 _（填“左盘”或“ 右盘”） （3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为 1g/cm3） ，量筒的规格是 _（从下列中选用：10mL、25mL 、50mL、100mL） ；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用
12、是 _（4）反思：若称取的碳酸钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会 _（填“偏大”、 “偏小”或“无影响”） 四、计算题（本大题 2 小题，共 15 分）24 （5 分）实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示这瓶浓盐酸中溶液的质量为_g若用这瓶浓盐酸来配制 200g 溶质质量分数为 10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积是_mL，水的体积是 _mL25 （9 分） （2007 江西）为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品 10g，向其中逐滴加入 9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示试计算：（1）样品中铜的质量分数；（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；（3）反应后所得溶液的溶质的质量分数
