中学教材全解八年级英语(下)

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1、Module 1 Hobbies内容详解1. Which hobby do you think takes up the least spacc?你认为哪种爱好占用最少的空间?(1)do you think 在此用作插入语,意为“你认为,你觉得 ”。When do you think they will arrive here?你觉得他们会在什么时候到达这里?How many books do you think there are in the box? 你认为箱子里有多少本书?注意do you think 后的句子要用陈述语序。(2)take up 占据take up 既可指时间上的“占据

2、” ,也可指空间上的“占据” 。The job takes up all my time. 这项工作占用了我所有的时间。The table takes up too much room.这张桌子太占空间。注意take up 是一个由动词加副词构成的短语动词,当它的宾语是代词时,必须放在两者之间。联想take off 起飞;脱下 take out 拿出 take away 拿走 take back 归还 take down 取下 take photos 拍照 take part in 参加2. Sorry its a bit untidy. 抱歉,这儿有点乱。a bit 意为“有点儿;稍微” ,

3、该短语在句中作程度状语,用来修饰形容词、副词、动词或介词短语。a bit 还可修饰比较级。I was a bit ill. 我有点不舒服。He is a bit older than I. 他比我大一点。辨析:a hit 与 a little相同之处:(1)两者都可以用作名词词组,意为“一点;少许” ,在句中作主语或宾语 ;(2)两者都可以用作副词词组,用来修饰形容词、副词(原级或比较级)或动词。不同之处:(1)作定语时,a little 直接修饰不可数名词,而 a bit 后面需要加 of;(2)如果两者的前面加上 not, 则其意义完全不同。not a bitnot at all,通常用作

4、状语;not a littlevery,可用作状语或定语。一言辨异Our English teacher often says that she is not a bit tired but in fact she is not a little tired.我们的英语老师经常说她一点儿也不累,其实她非常累。3. Ill tidy up the table and chairs. 我来收拾一下桌椅。tidy up 收拾,整理!tidy up 是由动词 tidy 和副词 up 构成的动词短语。它的宾语如果是名词,既坷以放在 tidy和 up 之间,又可放在 tidy up 之后;如果它的宾语是代

5、词,则必须放在 tidy 和 up 中间。Lingling, please help tidy up the dinner table.= Lingling, please help tidy the dinner table up. 玲玲,请帮忙收拾一下饭桌。There are so many books on the desk. Ill tidy them up. 课桌上有这么多书,我将整理一下。拓展tidy 还可用作形容词,意为“整洁的” ,可以在句子中作定语或表语。tidy 的反义词是 untidy,意为“不整洁的” 。You have a tidy / untidy bedroom.

6、你们有一间整洁的/ 不整吉的卧室。Their sitting room is very tidy/untidy. 他们的客厅非常整洁/不整洁。4. Youve got a wonderful collection. 你的收藏太棒了。(1)have / has got 是口语中常用的一个词组,意为 “有” ,相当于 have 或 has。I have got a new pen pal from the United States. 我有一位来自美国的新笔友。He has got a lovely dog. 他有一只可爱的小狗。温馨提示(1)have / has got 与 have / has

7、 尽管含义相同,但从时态上看,前者是现在完成时,后者是 一般现在时,故构成疑问句和否定句时应注意区别对待。Have you got a new radio? Do you have a new radio? 你有一台新收音机吗?(2)collection 是名词,意为“收集;收藏品” 。collector 也是一个名词,意为“收藏家;收藏者” 。collect 是动词,意为“收集” 。She made a collection of coins. 她收集硬币。He wants to be a great collector. 他想成为一名伟大的收藏家。拓展 v.+ -ion 构成的名词act

8、+-ionaction 行动 invent+-ioninvention 发明direct +-iondirection 方向 impress +-ionimpression 印象express+-ionexpression 表达 discuss+-iondiscussion 讨论collect 或 have a collection of 用来表示“收集” 。有类似用法的词还有 rest 和 look 等。Rest / have a rest 休息 look / have a look at. 看5. I play the violin and I listen to music all th

9、e time. 我一直拉小提琴和听音乐。all the time 意为“总是,一直” ,在句中作时间状语。The little girl was laughing all the time. 那个小女孩一直笑个不停。联想on time 准吋 in time 及时 at times 有时 from time to time 不时.6. What made you so interested in music? 是什么让你对音乐如此感兴趣?(1)make + sb. + adj. 使某人,形容词在句中作宾语补足语。Her words made me very happy. 她的话让我很开心。(2)

10、(be) interested in 对感兴趣Be / get / become interested in 的主语往往是人,常常表示“某人对某事产生兴趣” 。in 在这里是一个介词,后面可以跟名词、代词或动词的-ing 形式。Almost all the children are interested in storybooks. 几乎所有的孩子都对故事书感兴趣。I became interested in making things last year.去年我对制作东西产生了兴趣。辨析:interested 与 interestingInterested 为表语形容词,只作表语,不作定语,

11、表示人的状态。Interesting 既可作表语也可作定语,修饰名词或代词,表示事物的特征或性质。一言辨异The students in Class Two are all interested in this interesting story. 二班的学生都对这个有趣的故事感兴趣。7. I often listened to him play the violin. 我过去经常听他拉小提琴。(1)listen to,see,hear,watch 等感官动词后可以接省 to 的动词不定式,作宾语补足语,表示经常性的动作或全过程,还可跟 v. -ing 形式。用法歌诀一感(feel) 二听(h

12、ear, listen to) 三让 (make, let,have) 四看(look at, see,watch, notice)I hear a girl sing English songs in the next door every morning. 我每天早晨听到一个女孩在隔壁唱英文歌。(2)play 后接西洋乐器名词时,名词前加定冠词 the;后接球类名词时,名词前不加任何冠词。The little girl is playing the piano. 这个小女孩正在弹钢琴。He likes playing basketball.他喜欢打篮球。中考链接She learned to

13、 play _ piano all by herself.A. a B. an C. the D. /解析:当 play 后接西洋乐器时要加定冠词 the。play the piano 意为“弹钢琴”答案:C8. And he gave me my first violin eight years ago. 八年前,他送给我第一把小提琴。give sb. sth. 相当于 give sth. to sb. 意思为“给某人某物” 。当 sth.是代词的宾格时,只能用give sth. to sb 类似 give 能接双宾语的动词还有:pass,lend,Show 等。I gave the boy

14、 a book. ( = 1 gave a book to the boy.) 我给了那个男孩一本书。9. Theres a concert at Radio Beijing. 北京电台有一场音乐会。这是 there be 结构,它表示 “在某地方(或某事)存在什么人或物 ”,指客观存在。动词 be与后面相邻的名词在数上保持一致,即“就近原则” 。There be 结构与实义动词 have 不同,前者表“存在” ,后者表“所有” 。There is an apple tree in the garden. 花园里有一棵苹果树。There are some apple trees in the

15、garden.花园里有一些苹果树。They have some apple trees in the garden. 他们在花园里有一些苹果树。10. Im going to school with you! 我要和你们一起去上学啊!本句是用现在进行时态表示将来,表示根据安排将要做某事,人作主语宜用现在时态。Im not going out this evening. 今晚我不准备出去。温馨提示现在进行时表示将来,主要用于 go,come,leave,start 等表示去向的短暂性动词。Im leaving tomorrow.明天我要走了。11. Whats happening on Frid

16、ay? 周五有什么事吗?happen 意为“发生” 。本句中虽然用现在进行时,却表示将来的动作。这种用法常用来表示一些早已安排好,一般不会改变的即将发生的事情。My father is leaving for Beijing. 我父亲要去北京。辨析:happen 与 take place(1)happen 指具体的情况的发生,特别指那些偶然事件。An accident happened yesterday. 昨天发生了一场事故。(2)take place 常指一些按计划、安排发生的事情。Great changes have taken place in these years. 这几年发生了巨大的变化。第 2 单元内容详解1. Many students have hobbies, such as reading, painting, growing vegetables in their gardens, an

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