《桃园县中坜市忠福国民小学九十一二学年度第一学期语文...》由会员分享，可在线阅读，更多相关《桃园县中坜市忠福国民小学九十一二学年度第一学期语文...（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、桃園縣中壢市忠福國民小學九十一二學年度第一學期語文學習領域(客語)教學計劃 翰林版設計者:五年級全體教師 學習主題：人間有情天學習活動 週次 單元名稱 節數 教 學 目 標 分段能力 指標 配合議題評量計畫 教學資源 省思與備註一9.19.5二9.89.12三9.159.19四9.229.26第一課 排排坐 4一、能了解課文大意及課文語意，並朗讀課文。二、能了解並記住排排坐 、 山歌 、 打鑼、 心舅 、 灶背 、 刺著 、 家官 、 呀呀噭等主要詞語的意義和用法。三、能用客語說出歡喜 、 笑微微 、 噭眵、 愁 、 發譴等情緒用語，並了解其意義。四、會用情緒用語做說話練習。五、會用苦丟丟仔
2、、 苦篤篤仔 、 甜滋滋仔 、 酸丟丟仔 、 辣 、 鹹等的味道形容詞做說話練習。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-9 1-1-11 2-1-1 2-1-2 2-1-32-1-4兩性教育1-1-22-1-22-1-3生涯發展教育1-1-12-1-13-1-2課文朗讀課文說白節奏聯想討論教學 CD詞語卡課文情境圖拼音卡主題一:生活智慧王五9.2910.3第二課 揣令仔 4 一、能了解課文大意及課文語意，並念出課文。 1-1-1 1-1-2 環境教育1-1-12-1-1教學 CD詞語卡六10.610.10二、能了解並記住兩公婆 、 毋識 、 共下坐 、
3、 嫌 、 皮恁擲 、 鬚恁長 、 上樹 、毋驚 、 下樹 、 無毛 、 割無血等主要詞語的意義和用法。三、能把聽到的課文內容加以思考。四、會用客語說出柑仔色 、 水紅色 、 茄仔色 、 藍色 、 白色 、 烏色 、 咖啡色 、灰色 、 肉色等顏色用詞。1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 1-1-13 2-1-1 2-1-2 2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1-8 3-1-13-1-2兩性教育2-1-1人權教育1-1-2課文說白節奏猜謎語討論課文情境圖拼音卡學習主題：人間有情天學習活動 週次 單元名稱 節數 教 學 目 標分
4、段能力指標配合議題評量計畫教學資源 省思與備註七10.1310.17八10.2010.24第二課 揣令仔五、能用客語說出書包裡所有文具的名稱。六、能用文具係麼介色 （係色）做說話練習。七、能讀出【e】的聲調練習。2-1-10 2-1-11 3-1-1 3-1-2 3-1-3發表讀出音標辨聽聲調課文情境圖拼音卡主題二:自然停看聽九10.2710.31第三課 天公落水 4一、能了解課文大意及課文語意，並朗讀課文。二、能了解並記住落水 、 阿妹 、 戴頂、 笠嘛 、 魚仔 、 泅等主要詞語的意義和用法。三、能念誦並唱出客家山歌天公落水 。四、能用客語說出掃把 、 畚斗 、 垃圾桶 、 拖把 、 竹掃
5、把 、 水桶 、 垃圾袋等打掃用具名稱。五、能用客語說出衛生紙 、 梳子 、 鏡子 、 牙膏 、 牙刷 、 香皂 、 洗髮精等浴室用品的名稱。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 2-1-1 2-1-2 環境教育1-1-11-1-22-1-13-1-24-1-1兩性教育1-1-2人權教育1-1-22-1-1生涯規畫2-1-13-1-13-1-2教學 CD詞語卡課文情境圖拼音卡十11.311.7十一11.1011.14十二11.1711.21六、能讀出【i】的聲調練習。2-1-4 2-1-5 2-1-6 2-1
6、-8 3-1-13-1-2 3-1-3課文朗讀說白節奏討論發表讀出音標辨聽聲調腦力激盪十三11.2411.28第四課 客家農諺 4一、能了解課文大意及課文語意，並朗讀課文。二、能了解並記住來年 、 月頭 、 無被、 毋使愁 、 月中央 、 兩面光 、 月尾 、買被等主要詞語的意義和用法。三、能把聽到的課文內容加以思考。四、能用客語說出田缺 、 田塍 、 田壆、 田崁 、 圳溝 、 田坵 、 埤塘等農田裡的名稱。1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-7 1-1-9 1-1-10 1-1-11 1-1-13 2-1-1 2-1-2 2-1-4 2-1-5
7、2-1-6 2-1-8 環境教育1-1-11-1-24-1-14-1-25-1-23-1-13-1-2人權教育1-1-21-1-42-1-13-1-2生涯規畫2-1-13-1-2家政教育3-1-13-1-6教學 CD詞語卡課文情境圖拼音卡學習主題：世界真奇妙學習活動 週次 單元名稱 節數 教 學 目 標分段能力指標配合議題評量計畫教學資源 省思與備註十四12.112.5十五12.812.12十六12.1512.19第四課 客家農諺五、能用客語說出钁頭 、 髂 、 鐵鉔 、鐵耙 、 割耙 、 碌碡 、 擔竿 、 秧盆 、 禾鐮 、 草鐮 、 勾搭 、 米灌 、秧箅仔 、 蕩耙仔 、 風車 、 大
8、蕩仔等農具名稱。六、能讀出【o】的聲調練習。2-1-10 2-1-11 3-1-1 3-1-2 3-1-3課文朗讀說白節奏討論發表讀出音標辨聽聲調腦力激盪教學 CD詞語卡課文情境圖拼音卡主題三:關心自己，也關心別人 十七12.2212.26第五課 問劉十九 4一、能了解課文大意及課文語意，並朗讀課文。二、能吟誦並唱出唐詩問劉十九 。三、能了解並記住劉十九 、 綠螘 、醅 、 晚來 、 天欲雪 、 能 、 飲 、無等主要詞語的意義和用法。四、能用客語說出鑊仔 、 砧枋 、 菜壺 、 暖罐 、 瓢杓 、 蒸籠 、 碗櫥1-1-1 1-1-2 1-1-3 1-1-4 1-1-5 1-1-6 1-1-9 1-1-11 環境教育1-1-14-1-13-1-2人權教育1-1-2生涯規畫1-1-12-1-1教學 CD詞語卡課文情境圖拼音卡十八12.291.2十九1.51.9二十1.121.16等廚房中的器具。五、能用客語說出碗公 、 碟仔 、 箸 、杓仔 、 盤仔 、 湯匙等餐桌上的器具。六、能用汝（單位名詞） （單位名詞）大家做說話練習。七、能讀出【u】的聲調練習。1-1-13 2-1-1 2-1-4 2-1-5 3-1-1 3-1-2 3-1-3 3-1-13-1-2家政教育1-1-21-1-31-1-43-1-13-1-64-1-1課文朗讀說白節奏討論發表讀出音標辨聽聲調腦力激盪
