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1、“升华杯” 创业计划大赛（一）竞赛背景在我校举行的“升华杯” 创业计划大赛,从某种意义上说是全国“挑战杯”的选拔赛，其获奖作品可以择优参加全国“挑战杯” 。目前，我校正着手将“升华杯”竞赛规范化并与省里、全国的竞赛形成一个系列并合理衔接。创业计划大赛在美国高校中由来以久，早在 1983 年，德克萨斯州立大学奥斯汀分校成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛。到今天，整个美国已经有 35 所高校在举办这种商业计划竞赛。其中以MIT 的商业计划竞赛最为成功。 MIT 五万美金创业计划竞赛迄今为止已经成功举办逾十年，MIT 的创业计划竞赛吸引了一大批优秀的基金投资家、风险投资家、律师事务所、会计师事务所
2、、咨询公司来参与他们的活动.据统计，已经有 50 家企业从 MIT 五万美金创业计划竞赛中诞生壮大.创业计划大赛不仅可以为商界输送大量的优秀人才和好的市场开发策略，还可以构建起企业与高校、企业与大学生合作沟通的良好平台，这样不仅可使企业建立起人才储备库，还有利于促进高科技项目的攻关和成果转化，加快知识资本与金融资本对接，增强企业竞争力。1999 年 10 月份，原中南工业大学举办了校园首届创业计划大赛。2002 年 11 月在杭州落下帷幕的第三届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛中，我校选送的平安护理有限责任公司创业计划书获得金奖。 “升华杯”创业计划大赛经过这几年的发展，已成为我校一个具有品牌
3、效应的常规赛事。（二）竞赛宗旨及影响1.引导大学生适应深化教育改革，推进素质教育的要求，了解创业知识，培养创业意识，树立创业精神，提高创业能力。2.创业计划大赛作为一种全新形式的社会实践活动，能让同学们用一种新的视角、新的眼光去观察社会。同时提供一个广阔的平台，让同学们在参赛过程中挖掘自己的潜力，发挥自己的潜力，施展自己的才华，让自己的闪光点更加发扬光大。3.创业计划大赛活动的根源在于同学日常生活中的积累，这将使同学在课内学习和实践这两种课内与课外的学习中相得益彰。对每一个同学而言，这都是一笔宝贵的人生财富。4.展示我校学生的创业实绩，并为下届“挑战杯” 创业计划大赛的开展作好铺垫。并通过创业
4、者们相互交流经验，培养中南学子的创新意识，使创业的概念深入学生。5.现中南大学校团委对精神的深刻认识，同时积极响应国家与省委号召，突出学生科协在学生创业中的指导和辅助作用。附件：序号： 编码： 中南大学第七届“升华杯”大学生课外学术科技作品竞赛作 品 申 报 书作品名称： 申报者姓名（集体名称）： 所在单位： 类别： 自然科学类学术论文 哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 科技发明制作 A 类 科技发明制作 B 类竞 赛 组 委 会 制二一 年 月说 明1申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写 A1 或A2 表，根据作品类
5、别（自然科学 类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作）分 别填写 B1、B2 或 B3 表。所有申报者可根据情况填写C 表。3表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，此申报书可复印。4序号、编码由中南大学第七届“升华杯” 大学生课外学术科技作品竞赛组委会填写。5学术论文、社会调查报告及所附的有关材料必须是中文（若是外文， 请附中文本），请以 4 号楷体打印在 A4 纸上，附于申报书后，学术论文及有关材料在8000 字以内，社会调查报 告在 15000 字以内（文章版面尺寸 14.522cm）。6各单位选送的作品一式三份在 2010 年 9 月底送至竞赛组委会办
6、公室，办公室设在校团委（第三办公楼 406）。7作品申报书须按要求由二级单位团组织统一报送。8其他参赛事宜请向竞赛组委会办公室咨询。联 系 人：何运生联系电话：073188836489传 真：07318876361邮政编码：410083A1申报者情况（个人项目）说明：1必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的工作者）；2本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。姓 名 性别 出生年月所在单位 现学历专 业 年级 学制 年 入学时间作品全称邮政编码通讯地址 单位电话邮政编码申报者情况常住地通讯地址 住宅电话姓 名 性别 年龄 学历 所
7、在单位合作者情况资格 认定学院学籍管理部门意 见是否为 2010 年 7 月 1 日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生（含专科生、本科生和研究生）。是 否若是，其学号为： （部门盖章）年 月 日A2 申报者情况（集体项目）说明：1必须由申报者本人按要求填写；2申报者代表必须是作者中学历最高者，其余作者按学历高低排列；3本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。姓 名性别出生年月所在单位系别、专业、年级学 历学制年入学时间作品名称邮政编码通讯地址 办公电话申报者代表情况常住地通讯邮政编码地址 住宅电话姓 名性别年龄学历所在单位其他作者情况资格认定学校学籍管理部门意
8、 见以上作者是否为 2010 年 7 月 1 日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、 硕士研究生或博士研究生。是 否（部门签章）年 月 日B1申报作品情况（自然科学类学术论文）说明：1必须由申报者本人填写；2本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3作品分类请按作品的学术方向或所涉及的主要学科领域填写；4硕士研究生、博士研究生作品不在此列。作品全称作品分类（ ）A机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）B信息技 术（包括 计算机、电信、通讯、 电子等）C数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）D生命科学（包括生物、农学、
9、药学、医学、健康、卫生、食品等）E能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生 态、环保等）作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值和现实意义学术论文文摘作品在何时、何地、何种机构举行的会议上或报刊上发表及所获奖励鉴定结果请提供对于理解、审查、评价所申报作品具有参考价值的现有技术及技术文献的检索目录申报材料清单（申报论文一篇，相关资料名称及数量）学院签章（盖章）年 月 日B2申报作品情况（哲学社会科学类社会调查报告和学术论文）说明：1必须由申报者本人填写；2本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。作品全称作品所属领 域（ ）A 哲学 B 经济 C 社
10、会 D 法律 E 教育 F 管理作品撰写的目的和基本思路作品的科学性、先进性及独特之处作品的实际应用价值 和 现 实 指 导意 义作品摘要作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所 获奖励及评定结果请提供对于理解、审查、评 价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录调查方式走 访 问卷 现场采访 人员介绍 个别交谈 亲临实践 会议 图片、照片 书报刊物 统计报表 影 视资料 文件 集体组织 自发 其它主要调查单位及调查数量省（市） 县（区） 乡（镇） 村（街） 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 人次学院意见（盖章）年 月 日B3申报作品情况（科技发明制
11、作）说明：1必须由申报者本人填写；2本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；3本表必须附有研究报告，并提供 图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片），也可附鉴定证书和应用 证书；4作品分类请按照作品发明点或创新点所在类别填报。作品全称作品分类（ ）A机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控 制、工程、交通、建筑等）B信息技 术（包括 计算机、电信、通讯、 电子等）C数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）D生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）E能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生 态、环保等）作品设计、发明的目的和基本思路，创 新点，技术
12、关键和主要技术指标作 品 的科 学 性 先 进 性（必 须 说 明 与现 有 技 术 相 比 、该 作 品 是 否 具有 突 出 的 实 质性 技 术 特 点 和显 著 进 步 。请提 供 技 术 性 分析 说 明 和 参 考文 献 资 料 ）作 品 在何 时 、何 地 、何 种 机 构 举 行的 评 审 、鉴 定 、评 比 、展 示 等活 动 中 获 奖 及鉴 定 结 果作 品 所处阶 段（ ）A 实验室阶段 B 中试阶段 C 生产阶段 D （自填）技 术 转让方 式作 品 可展示 的 形实 物 、产 品 模 型 图 纸 磁 盘 现 场 演 示 图 片 录 像 样 品式使用说明及该作品的技术
13、特点和优势，提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测专利申报情 况提出 专利申报申报号 申报日期 年 月 日已 获专利权批准批准号 批准日期 年 月 日 未提出专利申请学院签章 （盖章）年 月 日C.当前国内外同类课题研究水平概述说明：1.申报者可根据作品类别和情况填写；2.填写此栏有助于评审。D.推荐者情况及对作品的说明说明：1由推荐者本人填写；2推荐者必须具有高级专业技术职称，并是与申 报作品相同或相关领域的专家学者或专业技术人员（教研组集体推荐亦可）；3推荐者填写此部分，即视为同意推荐；4推荐者所在单位签章仅被视为对推荐者身份的确认。姓 名 性别年龄职称工作单位通讯地址 邮政编码推荐者情况 单位电话 住宅电话推荐者所在单位签章（签章）年 月 日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、技术 水平、适用范围及推广前景作出您的评价其它说明推荐者情姓 名性别年龄职称工作单位通讯地址邮编况单位电话住宅电话推荐者所在单位签章 （签章）年 月 日请对申报者申报情况的真实性作出阐述请对作品的意义、技术 水平、适用范围及推广前景作出您的评价其它说明
