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1、第一类：小实验第二类：案例分析第三类：大型综合沙盘演练,经济学实验教学形式,经济学实验教学遇到的问题,过度依赖教材，不够形象生动,模型太多，学习枯燥；学生感觉远离实际,只是简单的片段实验，缺少一门微观和宏观经济综合实验课,沙盘课程体验特色,体验,分享,提升,应用,课程背景,4家,家电厂商,2家,汽车厂商,2家,钢铁厂商,经济学沙盘实验课程简介,1支,政府团队消费者团队,成本核算区,公司运营区,劳动力要素供给区,宏观调控区,土地供给区,微观经济（公司）运营图,授课流程及方式,第一阶段 课程导入,第二阶段 模拟经济运行,第三阶段 经济知识分享,分 组,学习经济 运营规则,组织管 理团队,经济数 据
2、统计,模拟宏观 经济调控,模拟微观 经济运营,经济学知识分享,教师点评,经济学沙盘运营流程,产品市场竞标,要素市场竞标,原料竞标,产能规划,宏观调控,年度土地/供给量年度货币供给量最低利率劳动力最低工资政府采购金额与数量增值税率所得税率,基本规则一览,要素市场：土地、货币、劳动力、技术,产品市场：汽车、家电、钢材、铁矿石、进口铁矿石,涉及角色：消费者、政府、公司,规则：各要素市场存在不同供给曲线，各产品市场存在不同市场结构，需求曲线各异,政府存在宏观调控：货币政策和财政政策,宏观经济理论,产品市场理论,要素市场理论,消费选择理论,配套电子分析工具,配套电子分析工具,微观经济学的供给需求理论、要
3、素理论实验经济运行中的市场失灵与福利经济学财政政策与货币政策的应用实验微观经济学的市场结构与厂商理论实验宏观经济学的国民收入理论、货币市场一般均衡理论实验宏观经济学的经济周期与经济增长理论,主要教学内容,微观经济学的市场结构与厂商理论实验,能力考核项目与要求,供给和需求的因素分析；掌握不同市场结构下的厂商行为和最优经营决策；理解微观经济和宏观经济的组成要素，掌握经济循环框架图；理解各项经济指标与经济增长周期；,理解政府的各项经济监管政策 ；不同竞争情况下的博弈策略分析； 理解财政政策和货币政策对企业经营的影响；掌握以上核心经济理论与相关模型在现实生活中的应用 。,上课场景,上课场景,如何应用供
4、给、需求与均衡价格？如何静态和动态应用供求关系？,汽车、家电、钢铁市场的竞争结构是？汽车和家电公司如何根据宏观经济趋势判断风险？,政府如何对资本市场和产品市场业务进行监管？如何对企业不公平竞争行为进行监管？,如何统计计算宏观经济运行数据？如何监控与分析宏观经济？如何分析利率市场波动？,如何核算沙盘中每一年经济增长？分析总供给和总需求变化？,设计沙盘中不同财政政策和货币工具。制定沙盘中货币和财政工具实施规则。,经济学模拟沙盘价值,一、填补了经济学学生实训空白。二、培养学生用经济模型和经济数据分析现实的良好学习习惯。三、把抽象的经济学原理变成体验式、实战型的趣味活动，由“要我学”转变成“我要学” 。,样板客户,谢谢！,
