数学高考备忘录之一

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1、数学高考备忘录之一考试是为了分数,会做的题不失分就是成功的考试.一、考前注意什么?1考前做“熟题”找感觉挑选部分有代表性的习题演练一遍,体会如何运用基础知识解决问题,提炼具有普遍性的解题方法,以不变应万变最重要。掌握数学思想方法可从两方面入手:一是归纳重要的数学思想方法;二是归纳重要题型的解题方法。还要注意典型方法的适用范围和使用条件,防止形式套用时导致错误。顺应时间安排:数学考试安排在下午,故而考生平时复习数学的时间也尽量安排在下午时段。每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,保持思维的灵活和流畅。2.先易后难多拿分改变解题习惯:不要从头到尾按顺序做题。无论是大题还是小题,都要先抢会

2、做的题,接着抢有门的题,然后才拼有困难的题,最后再抠不会的题。先抢占有利地势,可以保证在有限的时间内多拿分。3.新题解不出来先跳过调整好考试心态,有的同学碰到不会做或比较新颖的题就很紧张,严重影响了考试情绪。高考会出现新题,遇到难题或新题时,要学会静下来想一想,如果暂时还想不出来,跳过去做另一道题,没准下道题目做出来后你已经比较冷静了,那就再回过头来解答。在近期复习中,抓容易题和中档题,不宜去攻难题。因为这段时间做难题,容易导致学生心理急躁,自信心丧失。通过每一次练习、测试的机会,培养自己的应试技巧,提高得分能力。4.作好三种准备,分层应对要比糊涂应对好一是遇到浅卷的心理准备,比审题,比步骤,

3、比细心;二是遇到深卷的心理准备,比审题,比情绪,比意志三是遇到新题的心理准备,比审题,比分析,比联想二、考时注意什么?1五分钟内做什么清查试卷完整状况,清晰地填好个人信息。用眼用手不用笔,看填空题要填的形式,如是易错做好记号,为后面防错作准备。对大题作粗略分出 A、B 两类,为后面解题先易后难作准备。稳定情绪,碰到深卷坚信:江北考生难江南考生更难,启东考生不会如东考生更不会,我感到荆手他人更难下手。2120 分钟内怎样做做到颗粒归仓,把会做的题都做对是你的胜利,把不会做的题抢几分是你的功劳审题宁愿慢一点,确认条件无漏再做下去。解题方法好一点,确认路子对了再做下去。计算步骤规范一点,错误常常出在

4、“算错了”计算的时候我们的草稿也要写好步骤,确认了再往下走。考虑问题全面一点,提防陷阱,注意疏漏,多从概念、公式、法则、图形中去考察,尤其是考察是否有特例,考虑结论是否符合题意,分类要明,讨论要全。盯住目标,保证总分盯住填空题前 10 题确保正确。盯住大题前 4 题,确保基础题不失分。 关注填空题后 4题严防会而放弃,适度关注大题后两题,能抢多少是多少。适度考虑时间分配应该坚持由易到难的做题顺序。高考试题设置的时候是 14 道填空题、6 道大题。填空题(用时 35 分钟左右):16 题防止犯低级错误,平均用时在 2 分钟左右。712 题防止犯运算错误,平均用时在 2.5 分钟左右。1314 防

5、止犯耗时错误,平均用时在 4 分钟左右。解答题(用时在 85 分钟左右):1516 题防止犯运算和表述错误,平均用时 10 分钟左右。1718 题防止犯审题和建模错误,平均用时在 15 分钟左右。1920 题防止犯第一问会而不做和以后的耗时错误,平均用时在 17 分钟左右。有的同学做到第 16 题、第 17 题的时候就卡住了,属于非智力因素导致想不起来,这时候怎么办?虽然是简单题我不会做怎么办?建议先跳过去,不是这道题不会做吗?后面还有很多的简单题呢,我们把后面的题做一做,不要在考场上愣神,先跳过去做其他的题,等稳定下来以后再回过头来看会顿悟,豁然开朗。提醒理科同学:加试题前二题不会难,是概念

6、和简单运算,要细心又要快,用时在 12 分钟左右;第三题也不太难,是计算与证明,但要讲方法,用时 10 分钟左右;第四题有难度,用时在 10 分钟左右。最后,再谈一点,要养成一个一次就作对一步到位的习惯。我做一次就是正确的结论,不要给自己回过头来检查的习惯。有的时候第二次改错的现象也很普遍。高考试题的设置是有一定要求的,到最后自己应该会做的写完后时间余下大约是 15 分钟左右。高考的时候为什么要设置一个 15 分钟的倒数哨声呢?这就是提醒部分考生把会做的题要写好,或者说你一道题不会做开始写一些也好,到你写完估计也到时了。这就是为什么离考试结束还有 15分钟信号。同学们,其实高考并不可怕,高考是

7、很好玩的游戏,只要得法地玩,就一定能玩出幸福的硕果。只要抓好每一个步骤细节,只要抓好会做题不失分,就能玩出自己的理想来。你们是帅哥!你们是靓姐!在考前一定能发奋努力,积极进取,完美地走好关键一程,一定能帅在考前,胜在考中,靓在发榜中。特别提醒:审题是解题的前提,只有审清题意才能准确地解好题。规范是争分的前提,只有规范步骤才能完美地解好题。变式是巩固的前提,只有变式训练才能巩固所学方法。回归是应用的前提,只有回归方法才能解决一类问题。反思是提高的前提,只有反思过程才能不会重复犯错。我们的口号是:难易分明,决不耗时; 2慎于审题,决不懊悔;必求规范,决不失分; 细心运算,决不犯错;提防陷阱,决不上

8、当; 愿慢求对,决不快错;遇新不慌,决不急躁; 奋力拼杀,决不落伍;数学高考备忘录之二一试卷上给你的启发1.试卷上有参考公式,80%是有用的,它为你的解题指引了方向;2、解答题的各小问之间有一种阶梯关系,通常后面的问要使用前问的结论。如果前问是证明,即使不会证明结论,该结论在后问中也可以使用。当然,我们也要考虑结论的独立性;3、注意题目中的小括号括起来的部分,那往往是解题的关键;二答题策略选择4、先易后难是所有科目应该遵循的原则,而数学卷上显得更为重要。一般来说,选择题的后两题,填空题的后一题,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由

9、自己确定。一般来说,小题思考 1分钟还没有建立解答方案,则应采取“暂时性放弃”,把自己可做的题目做完再回头解答;5、选择题有其独特的解答方法,首先重点把握选择支也是已知条件,利用选择支之间的关系可能使你的答案更准确。切记不要“小题大做”。注意解答题按步骤给分,根据题目的已知条件与问题的联系写出可能用到的公式、方法、或是判断。虽然不能完全解答,但是也要把自己的想法与做法写到答卷上。多写不会扣分,写了就可能得分。三答题思想方法6、函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。7、如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;8、面对含

10、有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是;9、选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;10、求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;11、恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;12、圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是

11、否为二次及根的判别式;13、求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点)。14、求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于 a、b、c 之间的关系等式即可;15、三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;16、数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前 n 项和公式,体会方程的思想;17、立体几何第

12、一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数 1/3,而三角形面积的计算注意系数 1/2 ;与球有关的题目也不得不防,注意连接“心心距”创造直角三角形解题; 18、导数的题目常规的一般不难,但要注意解题的层次与步骤,如果要用构造函数证明不等式,可从已知或是前问中找到突破口,必要时应该放弃;重视几何意义的应用,注意点是否在曲线上;19、概率的题目如果出解答题,应该先设事件,然后写出使用公式的理由,当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列,则概率和为

13、1 是检验正确与否的重要途径;20、三选二的三题中,极坐标与参数方程注意转化的方法,不等式题目注意柯西与绝对值的几何意义,平面几何重视与圆有关的知积,必要时可以测量;21、遇到复杂的式子可以用换元法,使用换元法必须注意新元的取值范围,有勾股定理型的已知,可使用三角换元来完成;22、注意概率分布中的二项分布,二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法,排列组合中的枚举法,全称与特称命题的否定写法,取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证,用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等;23、绝对值问题优先选择去绝对值,去绝对值优先选择使用定义;24、与平移有关的,注意口诀“左加右减,上加下减”只

14、用于函数,沿向量平移一定要使用平移公式完成。25、关于中心对称问题,只需使用中点坐标公式就可以,关于轴对称问题,注意两个等式的运用:一是垂直,一是中点在对称轴上。四每分必争的理由26、答题时间共 120 分,而你要答分数为 150 分的考卷,算一算就知道,每分钟应该解答1 分多的题目,所以每 1 分钟的时间都是重要的。试卷发到手中首先完成必要的检查(是否有印刷不清楚的地方)与填涂。之后剩下的时间就马上看试卷中可能使用到的公式,做到心中有数。用心算简单的题目,必要时动一动笔也不是不行(你是写名字或是写一个字母没有人去区分)。27、在分数上也是每分必争。你得到 89 分与得到 90 分,虽然只差

15、1 分,但是有本质的不同,一个是不合格一个是合格。高考中,你得 556 分与得 557 分,虽然只差 1 分,但是它决定你是否可以上重本线,关系到你的一生。所以,在答卷的时候要精益求精。对选择题的每一个选择支进行评估,看与你选的相似的那个是不是更准确?填空题的范围书写是不是集合形式,是不是少或多了一个端点?是不是有一个解应该舍去而没舍?解答题的步骤是不是按照公式、代数、结果的格式完成的,应用题是不是设、列、画(线性归化)、解、答?根据已知条件你还能联想到什么?把它写在考卷上,也许它就是你需要的关键的 1 分,为什么不去做呢?28、答题的时间紧张是所有同学的感觉,想让它变成宽松的方法只有一个,那

16、就是学会放弃,准确的判断把该放弃的放弃,就为你多得 1 分提供了前提。29、冷静一下,表面是耽误了时间,其实是为自己赢得了机会,可能创造出奇迹。在头脑混乱的时候,不防停下来,喝口水,深吸一口气,再慢慢呼出,就在呼出的同时,你就会得到灵感。30、题目分析受挫,很可能是一个重要的已知条件被你忽略,所以重新读题,仔细读题才能有所发现,不能停留在某一固定的思维层面不变。联想你做过的类似的题目的解题方法,把不熟悉的转化为你熟悉的也许就是成功。31、高考只是人生的重要考试之一,其实人生是由每一分钟组成的。把握好人生的每一分钟才能真正把握人生。其实真正的高考是在你生活的每 1 分钟里。五如果你能把上述的备忘录中的内容填加相关的例题,那么你一定能成功。

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