一年级综合实践方案-神奇的树叶精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 6一年级综合实践方案:神奇的树叶一年级综合实践方案:神奇的树叶活动目标:(1)采集形形色色的树叶,认识树叶的形状、颜色。(2)搜集、背诵赞美树叶的儿歌。(3)学唱赞美树叶的歌曲。(4)制作树叶贴画。(5)通过学生在集体活动中的相互交流帮助,培养学生的团体意识,让他们感受到与他人合作交流的快乐。(6)在成果汇报、展示过程中,让学生体验实践出成果的喜悦感和成就感,培养其自信心活动准备:1、收集树叶,认识树叶。2、寻找赞美树叶的儿歌歌、歌曲等。3、准备树叶贴画的卡纸、胶水、彩笔、剪刀。活动过程:主题活动一:采集树叶1、组

2、织学生以小组为单位,在校园或公园采集各种类型的树叶、认识树叶,了解的形状和颜色。2、让学生和树叶“亲密接触” ,观察树叶的特点,比较树叶的形状精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 63、由树叶展开想象(1)小组展示树叶收集成果,进行全班交流。(2)观察一片你最喜欢的树叶,进行联想。比一比谁的想象最神奇,评选代表进行全班展。树叶歌柳树叶,像眉毛,两头尖尖一笔描,槐树叶,像鸟蛋,排列整齐挺好看,梧桐叶,五对尖,好像一座五指山,泡桐树叶大又圆,拿在手里像蒲扇,紫荆叶,不一般,像只桃子嘴儿尖,冬青叶,闪银光,一年四季绿汪汪,银杏叶,不常见,玲珑小巧像合扇,松树

3、叶,像衣针,一年到头绿阴阴。主题活动二:树叶贴画(美术课)精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 61、课上互相欣赏同学收集的树叶。2、准备胶水、剪刀、卡纸、彩笔,设计树叶贴画。3、把树叶贴画的内容说出来,爸爸妈妈记录。附:树叶画我收集了许多各种各样的树叶,它们的形状各不相同。有椭圆的,像一个鸡蛋;有又细又长的,像妈妈的缝衣针;还有的是扇形的,仿佛一把大蒲扇。它们的颜色也各不相同。有的像火一样红;有的绿得发光,还有的是黄色的。我要用这些色彩斑斓的小树叶贴一张美丽的画。我先拿来一张白纸,平放在桌上,接着我在众多的树叶中挑了一片椭圆型的,把它当作小鱼的身子,

4、再拿了一片火红的枫树叶,当作小鱼的尾巴,接着找了两片很小很小的树叶当作鱼鳍。然后我把它小心翼翼地粘在纸上。你瞧,一张美丽生动的树叶贴画完成了。我要把这张画送给我亲爱的老师!美丽的树叶画秋天到了,山上的树叶各种各样的。有的像一根针,有的像一棵大树,有的像一朵朵白云,还有是毛茸茸的。秋天山上的叶子还有很多,只要你们认真观察就一定会观察到的。山上叶子的颜色也很多很多,有的叶子是紫色的、红精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 6色的、黄色的、绿色的,五彩斑斓。我采集了许多树叶带回家,准备贴一幅美丽的树叶画本文:114http:/。我挑了一些美丽的树叶做了一只大

5、山鸡,看上去这只山鸡在草地上真快活!树叶画我今天晚上画了画,画的是树叶。妈妈让我准备好材料。有牙刷,小盘子,笔,红颜料,色卡纸,树叶。先把树叶放在色卡纸上,再把树叶摆成你喜欢的造型,然后把盘子里的红颜料用笔抹在牙刷上,把大拇指放在牙刷上不停的刮,刮出来的颜料喷在色卡纸上。被树叶当住的地方就没有颜色,把树叶拿开就有树叶的印子了。树叶上就有很多的颜料了。你可以把它放在色卡纸上,按两三下,然后把它取下,色卡纸上就留有有颜色的数叶的样子了。这种画真好玩。主题活动三:叶之歌1、学唱歌曲树叶飘飘 、 树叶歌 、 小树叶 (音乐课) ,2、背诵赞美树叶的儿歌,举行“叶之歌”朗诵比赛。树叶一片片树叶飘落在地上,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 6小田鼠捡起来说:“它是我的雨伞。 ”梅花鹿捡起来说:“它是我的饼干。 ”小甲虫捡起来说:“它是我的房子。 ”小蚂蚁捡起来说:“它是我的床。 ”我捡起来说:“它是我的书签。 ”树叶歌柳树叶,像眉毛,两头尖尖一笔描,槐树叶,像鸟蛋,排列整齐挺好看,梧桐叶,五对尖,好像一座五指山,泡桐树叶大又圆,拿在手里像蒲扇,紫荆叶,不一般,像只桃子嘴儿尖,冬青叶,闪银光,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 6一年四季绿汪汪,12 下一页

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