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1、1期中综合实践姓名 成绩 期中考试到了，咱们在学习中有哪些收获呢？试一试吧！一、选择带点字的正确读音，并在下面画上“ ” 线。 （6 分） 切磋（cu chu） 挑衅（tio tio） 读书破万卷（ jun jun ） 散步（sn sn ） 奋斗（du du ） 风吹草低见牛羊（jin xin） 二、看拼音，写汉字。（12 分） cn ln sh mo m yu dn( ) ( ) ( ) ( )hu hu kn p p zhn jn shn( ) ( ) ( ) ( )bi j y xn xn xin rn ( ) （ ）三、选词填空。（14 分）轻柔 温柔 激动 雄壮（1）风，使大自然的音
2、乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当微风拂过，那声音是那么（ ）， 好像呢喃细语，让人感到大自然的（ ）；当狂风吹起， 整座森林（ ）起来，会奏出一首（ ）的乐曲。 一叶 一点 一河 一阵 一盏 一弯（2）读古诗舟夜书所见，我的眼前仿佛浮现出这样的情景：（ ）新月、 （ ）渔灯、 （ ）扁舟、（ ）灯火、 （ ）微风、 （ ）星光。豁然开朗 切磋琢磨 博览群书 手不释卷（3）乐乐酷爱读书，学校的图书馆里丰富的图书给了他（ ）的好机会。他勤奋好学，哪怕在公园里，他依然（ ）。遇到疑惑不解的问题，他还经常与老师同学商量讨论，（ ）。经过学习和讨论，大家（ ）。四、根据平时的积累填空。（5+6+2）
3、13 分1、 他的头发和胡须，是那（ ）的森林，他每一次的呼吸，是（ ）。 天空的太阳，是（ ），早晨，让它缓缓地（ ），黄昏，又让它缓缓地（ ）。2、听到四川省汶川县发生地震的消息后，乐乐就拿出自己所有的零用钱 256.00 元，准备捐给灾区的小朋友。 可是，在邮局办理汇款时，乐乐却不会填写汇款单上的金额（大写）。 你能帮帮他吗？（提示： 壹 贰 叁 肆 伍 陆 柒 捌 玖 拾 ）3、按要求写一写学过的名言警句。宋代教育家朱熹曾经谈到：“ ” ，它教导我们读书要专心致志，全身心投入。五、读段，做题。（2+4+3+2）11 分明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋
4、，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。 五彩池1、这段话一共有（ ）句话，主要意思是（ )2、这一段中介绍池水会显出不同的颜色，其原因有四点，请你简要说一说：一是 ；二是 ；三是 ；四是 。 3、“池底长着 许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。”从这句话中我们可以看出池底的石笋（ ），而且（ 汇 款 单收款人邮编： 623000 收款人姓名： 谭
5、国强校长 收款人地址： 四川省汶川映秀小学 汇款人姓名： 汇款人邮编：430060汇款人地址： 汇款金额： 仟 佰 拾 圆 角2），再次让我们感受到大自然的（ ）。4、仿写划线的句子，用上“有的像有的像有的像有的像”。六、阅读短文，回答问题。（14 分）小蝴蝶花小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊！它看看一左一右，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵的小花，也很不惹（r ）眼，更没有什么清香。小蝴蝶花 骄傲了。它说：“ 看来，我是百花中最了不起的花，可惜被埋没在这里，和 这些平凡的小草小花为伍，几 时有出头之日呀！”不
6、久，小蝴蝶花被花匠发现，被移植在一个万紫千 红的花园里。它初到 这里，很有些耳目昏眩（xun）。它看看那白玉栏杆里的牡丹，开得那么富丽堂皇; 那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩（p ）在争 艳斗芳，说不清的花香在空气中迂（ y）回流荡。蝴蝶花一下子变得气馁（ni）了。它说 ：“看来我是百花中最寒碜（chen）的花了，什么人也不会理睬我！”小蝴蝶花正在惭愧的时候( )想不到一批孩子观看了牡丹( )碧桃之后( )又来访问它了( )有一个孩子大嚷( )来看哪 ( )这是什么花呀( )“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。“多么好看的小蝴蝶花呀！” 孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前 小蝴蝶花的
7、心情平静了。它这才知道， 过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟，都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。1、课文共有（ ）自然段。(1 分）2、请给第四自然段加上标点符号。（3 分）3、联系上下文理解词语：（4 分）骄傲： 自馁： 4、骄傲和自馁是相反的两个方面，为什么故事结尾说它们是两兄弟呢？（3 分）5、你想对小蝴蝶花说些什么？能用我们学过的名言给它一些建议吗？（3 分）七、作文。（30 分）在假日里，相信同学们一定去过许多地方。这次作文同学们可以写你常去的地方，可以写你去过的最远的地方、最美的地方。打开记忆的闸门，尽情书写吧！注意词句通顺，不写错别字。3
