《我为学校添光彩》主题班会活动方案

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1、我为学校添光彩主题班会活动方案活动目标:以“校庆”为契机,激发学生爱校、爱班的情感,倡导文明风尚,促进学生良好学习、生活习惯的养成,全面提高学生的综合素质与能力,为学校添光加彩。活动重点:让学生明白为学校添什么光彩,怎么添光彩那就是不仅学习好,而且方方面面的小事做好了都能为学校添光彩。活动难点:学生能付诸于行动,并内化为自觉的行为,形成良好的习惯,提高人文素养。活动手段:讨论,朗诵,相声等手段。活动前准备:了解学校取得的辉煌成就,排练节目。主办:06 商务英语(2)时间:2009.5.19 - - 下午第三节课地点:3202过程:主持人:(开场白)我班迎接三十年校庆, 我为学校添光彩主题班会现

2、在开始!首先,我提议让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。在这阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,迎接三十周年校庆,畅想美好未来。在此,我代表我班全体同学为我校三十岁生日送上真诚的祝福,祝福我们学校蒸蒸日上,永创辉煌。30 年来,我校取得了无数辉煌成绩,我班同学事先做了一些调查,现在我们来听听她们的调查结果吧!学生发言主持人:我们学校三十年的辉煌史让我们无比的光荣和自豪。我们进校也近三年,三年来我班已形成为一个团结友爱、积极进取的大集体。在德智体美劳方面也都取得了喜人成绩,现在请班长介绍一下我班目前的整体情况,大家欢迎。班长耿静:我班自入校以来,在老师以及同学们的共同努力下已形成为一个班风正,学风

3、浓的班集体主持人:学生的主要职责是学习,刚才班长耿静已经已经讲到我班的学习风气很浓,下面请我们学习委员来具体介绍我班学习方面的情况。学习委员发言主持人:作为当代大学生,我们必须加强德育修养,应努力成为理想远大、信念坚定的新一代,成为品德高尚、意志坚强的新一代。下面请我班组织宣传委员谈谈我班同学在德育方面取得的成绩。组织宣传委员发言主持人:我班全体同学都住校,大家每天一起生活、一起学习,就像一个和睦的大家庭。有请我班生活委员来介绍一下这个大家庭。生活委员发言主持人:年少的我们,蓬勃向上,充满朝气,处处散发着青春活力。生命在于运动,运动铸就健康体魄。我们来听听体育委员的介绍吧。体育委员发言主持人:

4、干净整洁的学习坏境,是我们大家喜欢的,也是由我们大家创造的。下面请我班劳动委员来介绍我班的卫生情况。劳动委员发言主持人:学校取得的成绩和我们在这儿的成长,离不开辛勤的老师。在这 30 年校庆之际,我们要赞美我们的老师,我们要感谢我们的老师,请听朱云、王霞、顾盼、何佳莉四位同学的诗朗诵老师,您幸苦了!老师,您辛苦了!是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长。在金秋

5、时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。您辛苦了!老师!把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!送您一束鲜花表达我们对您的敬意;送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜.老师您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.从此我们的生命中,随时充满了欢喜.少了许多烦恼,增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙

6、的旋律.您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取。主持人:对老师的赞美和感激将激励我们今后更好地学习和生活。校园是传播文明塑造人才的地方,在校庆之际,我们将迎来八方宾客,文明礼仪显得尤为重要。因此我们倡导:迎校庆、讲文明、树新风。下面请欣赏韩盛刚、郭亚丽给大家表演相声文明礼仪,从我做起 。文明礼仪,从我做起甲:大家好,我是韩盛刚。乙:大家好,我是郭亚丽。甲:今天我们给大家表演相声乙:文明礼仪,从我做起甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。 乙:哪四个字? 甲:文明礼仪。 乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。 甲:对,我们两个可不是那种酒肉

7、朋友,我们交往的过程中要注意克己、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是! 乙:你别生气,我看你连蹦带跳的, 甲:你懂什么,这叫形体语言。 乙:还形体语言,别逗了! 甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。 乙:是吗? 甲:打个比方吧。 乙:哦 !甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是郭亚丽吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀? 乙:啊!我去参加文明风礼仪大赛 甲:是吗?那有时间再聊吧,再见! 乙:再见! 甲:多好!注意到这里面的动作了吗? 乙:什么动作? 甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同

8、时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。 乙:就这个! 甲:我要是说话的时候不看着你,伸右手不和你握,就显得不礼貌了。 乙:我看没什么不可以的。 甲:不信咱再试试! 乙:来呀。 甲:呦,这不是郭亚丽吗?好久不见,怎么比我还胖?! 乙:我们俩谁胖呀? 甲:你这是去哪呀?(边说边做出逗狗的动作) 乙:逗狗呀! 甲:怎么样,不好看吧?! 乙:是差点儿!哎,这么一说,你是文明礼仪这方面的专家了 甲:(整理整理服装)专家谈不上,一般吧, (晃头)一般一般,世界第三。 乙:你瞧,还来劲啦!哎,我说第三,在下有一事不明,不知当讲否? 甲:有何事不明,旦讲不防,我是知无不言,言无不尽啊! 乙

9、:我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪? 甲:这问题简单,培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。 乙:都哪四项基本原则,您给说说! 甲:一是敬人原则;二是自律原则;三是适度原则;四是真诚原则。 乙:说得真好。 甲:明白了? 乙:糊涂了! 甲:我白忙活了! 乙:最好您能举个例子,这样我能更清楚一些。 甲:这好办,首先说说这敬人的原则吧,敬是尊敬的敬,人是一撇一捺的人。 乙:这不是废话吗?! 甲:就是要想得到别人的尊敬,你必须先尊敬别人,比如咱俩一上台,同学们掌声欢迎,咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。 乙:干吗非得这样呀!要是调一个个怎么样? 甲:怎么调: 乙:咱俩一上台,让同学们给咱俩鞠躬,咱们鼓掌,这

10、不也是互相尊敬吗? 甲:噢,你说让在座的好几十同学整齐地站起来面无表情的向咱俩鞠躬? 乙:哎,你等等,我怎么觉得是在向遗体告别呀?! 甲:所以我说不行,既要互相尊敬,又要不违反客观规律! 乙:看来你是真有学问! 甲:一般一般,世界第三! 乙:他又来劲了,那什么是自律的原则那? 甲:自律就是严格要求自己。曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎!与朋友交而不信乎?传不习乎?” 乙:这是什么乱七八糟的,这都 21 世纪了,你还说那白垩纪的话! 甲:这位不学无术,什么都不懂,这都是圣人的话,意思是要我们每天都应当严格要求自己,每天都应当自律,孔子曰:每日当自律,每日不自律,就会犯法律,犯了法律加刑律,

11、到时强行让你来自律,也不知是自律好过不自律,还是自律强过不自律。 乙:绕口令啊,这孔子怎么什么都会呀。 甲:圣人啊 !乙:哎,那什么是真诚的原则呢? 甲:真诚,那更好理解了! 乙:那您给我说说什么是适度? 甲:适度 !乙:啊 !甲:就是什么事情都要有个度,这个度不难把握,不到这个度显得不热情,过了这个度就烦人了。 乙:不到这个度,显着不热情,过了这个度,不就显着更热情了吗?有什么不好的吗? 甲:那咱们俩表演一下 。乙:好啊 !甲:在座的同学们,今天我给大家表演,说得不好请大家原谅 。乙:哎,您谦虚了 甲:一会儿呀,我还要唱一首歌,五音不全,请您多包含。 乙:您太客气了 。甲:我这模样不好,倒您

12、胃口了,您别往心里去 。乙:行了,您就快点吧 。甲:我要是有忘词的地方,您多担待 。乙:我说你还有完没完了?! 甲:我客气起来没完,请多关照,您给我点掌声,我给您鞠躬了,我要开始说了请您注意了,我说得不好请多关照! 乙:你还有完没完了!(甲乙向观众鞠躬)主持人:谢谢韩盛刚、郭亚丽的精彩表演。在庆祝校庆三十周年的喜庆日子里,我们不得不思考,我们在将来的学习生活中该怎么做才能不愧为这光荣集体中的一员,才能为学校增添光彩?给大家三分钟时间相互讨论一下。讨论完后,请大家踊跃发言。(学生讨论,然后发言)学生 A:在校积极遵守校纪校规,坚决不做违反校纪校规的事。学生 B:作为学生,应以学习为主,努力学好科

13、学文化知识。不染发,不烫发,时刻注意自己的仪容仪表,要有学生的样子。.主持人:大家都讲得很好,也很具体。为学校添光彩,不一定非得要做轰轰烈烈的大事,只需从点点滴滴的小事做起。现在我们来听听班主任对我们还有什么要求。班主任讲话主持人:我们成长的道路还很曲折,我们成功的道路还很漫长。让我们拿出行动,在我们年轻的战场上做到青春无悔,在今后的学习、生活中奋勇向上,为学校的发展出一份力,添一份彩。让我们高歌一曲年轻的战场 。年轻的战场今 天 我 终 于 站 上 这 年 轻 的 战 场请 你 给 我 一 束 爱 的 光 芒今 天 我 想 要 走 向 这 胜 利 的 远 方我 要 让 这 世 界 为 我 激

14、 荡我 的 梦 想在 每 个 醒 来 的 早 晨敲 打 我 的 心 房告 诉 自 己 成 功 的 道 路 ,还 很 漫 长我 的 梦 想 ,在 每 次 把 握 机 会 ,表 达 自 我 主 张展 现 给 你 ,年 轻 但 依 然 宽 阔 的 胸 膛所 有 经 历 风 雨 的 温 柔 与 坚 强所 有 青 春 无 悔 烦 恼 与 成 长所 有 奔 向 未 来 的 理 想 与 张 扬所 有 冲 破 捆 绑 的 热 爱 与 癫 狂今 天 我 终 于 站 在 这 年 轻 的 战 场请 你 为 我 骄 傲 鼓 掌今 天 我 想 要 走 向 这 胜 利 的 远 方我 要 让 这 世 界 为 我 激 荡我

15、的 梦 想在 每 个 失 败 时 刻迎 来 祝 福 目 光懂 得 幸 福 就 是 彼 此依 靠 的 肩 膀我 的 梦 想在 每 次 付 出 汗 水 ,创 造 生 命 绽 放告 诉 世 界 我 们 这 一 代自 信 的 力 量所 有 经 历 风 雨 的 温 柔 与 坚 强所 有 青 春 无 悔 的 烦 恼 与 成 长所 有 奔 向 未 来 的 理 想 与 张 扬所 有 冲 破 捆 绑 的 热 爱 与 癫 狂今 天 我 终 于 站 在 这 年 轻 的 战 场请 你 给 我 一 束 爱 的 光 芒今 天 我 将 要 走 向 这 挑 战 的 远 方我 要 把 这 世 界 为 你 点 亮今 天 我 终 于 站 在 这 年 轻 的 战 场请 你 为 我 骄 傲 鼓 掌今 天 我 想 要 走 向 这 胜 利 的 远 方我 要 让 这 世 界 为 我 激 荡我 要 让 这 世 界 为 我 激 荡主持人: 我 为 学 校 添 光 彩 主 题 班 会 到 此 结 束 。 我 们 再 次 以 热 烈 的 掌 声 感谢 各 位 老 师 的 光 临 。

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