巾帼标兵事迹材料范文二篇精选

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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 8巾帼标兵事迹材料范文二篇巾帼标兵事迹材料范文二篇小编寄语:下面是网小编为大家整理的巾帼标兵事迹材料(教师)范文二篇,供大家参考。范文一如果说学校是一块净土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者;如果说教育是一项神圣的事业,那么她便是这项事业中的一位楷模*以她的实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。她任教以来遵纪守法,严格以教师职业道德要求自己,为人师表,爱岗敬业,认真钻研业务,关爱学生。*中学英语教师*,现任*中学英语教研组组长,初三毕业班及尖子班的英语教学工作。*年毕业后,她就分配到*中学担任英语教学工作,她一

2、直工作在教育教学的第一线,具有强烈的事业心、责任心和进取心。勤勤恳恳和任劳任怨是她一贯的工作作风,不断钻研现代教育理论,严格遵循教学法规律,苦练教学基本功,努力形成自己的教学风格并且不断有新的突破是她多年不变的追求。初中英语学科是一门繁琐的外文学科,初学时学生往往兴趣较浓,但随着知识点的纵横交错,识记、理解和表述能力的要求日益提高,学习困难逐渐增大。如何构建独特的教学模式,提高学生的学习效率,努力减轻学生的负精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 8担,成为*老师经常思索的问题。每节课*老师尽可能地展现灵活多变的教学方法,努力创设问题情境,精心铺设台阶,

3、把学生引导到设疑探索分析发现解决问题中来。为了培养学生梳理英语知识的能力,形成完整的英语知识结构,她能在完成本节课知识传授的同时把相关的知识勾连到一起,拓宽知识的广度和深度,使学生形成一张张的知识网,而她就是这个织网人。为了培养学生识记的能力,*老师把许多英语语法知识编成顺口溜,既提高了学生学习的兴趣,又克服了识记的难度。为了培养学生分析问题的能力,*老师认真探究理论方法去指导教学,做到深入浅出,寻求分析英语问题的规律和方法,让学生学会了举一反三。为了培养学生的解题能力,让学生学会“推理”和联想,很快找到解题的切入点,使所有的学生皆有所得,且有多得。旁征博引,幽默诙谐,教态活泼大方,学习气氛快

4、乐而愉悦,师生关系平等而和谐,学习活动丰富而高效。学生由想学、爱学到会学,听*老师的课成为学生喜爱和盼望的事情。“青年强则国强”教育亦应遵循此理。从*年开始*老师就承担了教师的重任。从备课、上课到命题加强对青年教师的指导。无论工作多忙、多累,她坚持听课,及时交流,悉心指导。*老师常说的一句话就是, “讲课好比演精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 8戏,教材就是剧本,学生是观众,教师就是演员,要不断提高自己的素质,用自己的方式诠释剧本!”正是她的这种务实进取的精神和身体力行的影响,组内也形成了团结向上、严谨求实的组风,多次被学校评为优秀教研组。为了适应

5、新课程改革的需要,*老师带领全组成员参与了科研课题。还多次发表了教研论文,并荣获教育局和州教研室的优秀论文奖。“为天下育英才”是*老师的人生追求。在多年的任教生涯中,*老师始终用爱心滋养学生的心灵,用正气培育学生精神,用宽容涵养学生性情,用赏识扶持学生发展,用理想激发学生追求。她是一名严谨而睿智的园丁,在担任英语教学的过程中奉行“用真心换真诚”的为师原则,秉承“正直、上进、懂得感恩”的评价学生的标准,在她的精心细致、科学严格的培育中,满园桃李,万紫千红。前几年在她身怀六甲时,她从未请过一天假,由于过度劳累她大清早上到第三节课时由于体力不支昏倒在课堂上;当她醒来时她已被学生送到了医院。她这种坚持

6、岗位,爱岗敬业的精神深深的赢得了学生的爱戴。当每年教师节教过的学生和在校学生将写着“祝*老师教师节快乐,青春永驻!”的卡片寄到她手中的时候,她激动地哭了其实这仅仅是*老师英语教学生涯中众多事件中的一件小事。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 8作为老师,她不让任何一位学生中途掉队,学生在她的眼中个个都是纯洁美好的天使,她始终坚信教师对学生的引导作用。她会公平公正对待学生,无论她是富有还是贫困,是出色还是平凡,把爱的种子撒向每个孩子的心田。先教会学生做人,再教会学生做学问,培养他们自信自尊自爱自强的品质,塑造学生完整健康的人格,是*老师坚定的教育信念。

7、正是这一身正气和博爱,*老师达到了与学生情感的交流,心灵的契合。学生既把她当作了可敬的师长,又把她当作可信赖的朋友。在她的关爱、宽容和唤醒下,学生的心灵得到舒展,在师爱的光环下茁壮成长起来。沐浴在爱的阳光下,一批又一批的孩子迅速成长,*老师已先后送走了三届初中毕业生。他们有些都成为各自的优秀人才。多年的努力使她*年荣获*教育辅导站教学质量优秀奖,*年度被*人民政府评为优秀教师,*年荣获*市教育局教育教学质量优秀奖。范文二我是 XXXX 中学的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好

8、的学习环境和育人环境。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 8我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。我组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。我 xxxx 年毕业于 XXXX,分配到 xxxx 中学后从事数学教学,担任班主任管理班级事务。在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。我刻苦钻研

9、业务和教学技能,工作成绩显著。我深感所学知识不足,便报考了安徽师范大学教育学院,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。我是 XXXX 中学的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但我在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。我组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思精品文档2016 全新精品资料-全新公文

10、范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 8想品质得到了领导同志们的一致好评。我 xxxx 年毕业于 XXXX,分配到 xxxx 中学后从事数学教学,担任班主任管理班级事务。在教学中,我虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。练就了教学基本功,并积极进行教学改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进在工作中不足。我刻苦钻研业务和教学技能,工作成绩显著。我深感所学知识不足,便报考了安徽师范大学教育学院,利用业余时间自学,并以优异的成绩毕业,拿到了毕业证,为今后更好地工作打下了良好的基础。近年来取得的主要成就:1.担任班主任工作成绩显著:我所带班级多次被评为先进班集体。在班级管理

11、中我特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。我积极履行教师职责,言传身教,以身作则。2.担任高中数学教学工作,所教学生在历次考试中成绩突出:我在教学中认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程。我热爱教育工作,热爱学生,能从思想、学业、身体、心理等诸方面关心他们的全面成长。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 8在教育上我讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,在近三年的教学中所教班级在考试中名次在同类学校

12、名列前三名。3.在特长生的辅导上:对于学生的发展的问题,我提倡因材施教。我在数学教学、学生学法指导、计算机辅助数学教学方面积累丰富经验并取得了一批成果。制作和教学设计在新课程优秀教学资源评比中获一等奖,在中学生数学竞赛中所辅导的学生在中学生数学竞赛获得二等奖,同时也获得优秀辅导员称号。4.在教育科研方面:我积极参加了素质教育研究,新课程探究教学的研究,优秀班集体建设的研究,所撰写的论文, 研究中学生心理组织数学教学 、 素质教育应试教育考试评价制度在论文评比中评为二等奖,在县教委组织的集体备课中获得三等奖。作为跨世纪接班人的青年教师,我认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”

13、的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。我要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 8的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。我在业务上起到了骨干作用,做到干一行,爱一行,认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作,在生活中该同志也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地迈出人生的每一步,快快乐乐地迎接每一天。我在总结自己的工作时写下了这样的话:“我既要想到不耕耘就不会有收获,更要想到有十分的耕耘并不一定有十分的收获。但是最重要的是先要去耕耘,因为人生的“季节”是不等人的。作为教师保持“职业青春”常在的秘密只有一条,那就是终身学习、不断进取” 。我就是这样一个人,在自己平凡的岗位上努力工作着,工作着。

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