一日一练探究实验题阅读题

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1、 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 1某校生物兴趣小组，针对植物的光合作用和呼吸作用设计了如下探究实验：（9分）请分析回答：实验一：(提示：实验假设 1 号瓶能够产生氧气；实验开始时，两瓶塞玻璃弯管中水面高度相同。)（1）设置 2 号瓶的目的是_ 。（2）用灯光日夜不停地照射瓶子，你可以观察到 1 号瓶将会出现哪些变化？（2分）（至少答出 2 个方面）_ 。（3）两天后，1 号瓶产生气体汇集在瓶的上部，这时应小心地拿掉瓶塞，并迅速将一根带有余烬卫生香放到瓶口处，若观察到卫生香 ，说明产生了氧气，假设成立。否则假设不成立。实验二：（4）1

2、 号瓶用一玻璃片将瓶口盖严，2 天后，将燃烧的蜡烛放入瓶内，蜡烛立即熄灭，这一实验证明了植物的呼吸作用吸收了瓶内的_ 。（5）2 天后，用手挤压 2 号瓶的塑料袋，让袋内的气体进入试管，将出现的结果是石灰水变_ ，该实验说明了植物的呼吸作用产生_ 。实验一与实验二相比，需要的外界条件不同，完成实验一必需的外界条件是_ ；完成实验二必需的外界条件是_ 。 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 2阅读材料，分析回答：西安八中陈重光同学家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。黄粉虫原是粮 仓中的害虫， 发育过程类似于菜粉蝶。黄粉虫幼虫 营养价值极高。陈重

3、光是一个善观察、爱动脑 、勤 动手的同学。她在饲养中发现，铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗？于是，她把黄粉虫分为对照组和试验组，对照组只喂麦麸和菜叶，试验组加喂塑料餐盒片。结果虫子确实 在吃塑料盒。她又对试验组黄粉虫的粪便做了静电、燃 烧、浸水等 实验，发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮，并产生腐败 臭味。经过一年多时间的试验，取得了可喜的成果。她的这一发现在 2004 年全国第 18 届科技创新大赛中获得二等奖。你认为黄粉虫的发育过程属于 。在陈重光“人造生态系统”的成分中，黄粉虫应属于 。请写出陈重光“人造生态系统”中的食物链 。 “陈重光实验”的“假

4、设”和“控制变量”分别是什么？。根据陈重光的试验结果，请你写出相关的结论：。陈重光的试验结果，能为我们解决哪些现实社会中的问题提供启示？。 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 3以下是某生物兴趣小组在菊花扦插的最佳时期，探究“影响菊花插条成活因素”的试验结果，请根据表格内容分析回答: （9 分）（1）扦插过程中一般采取避免阳光直射、除去插条上部分叶片等措施，这样做的目的是 。（2）上述试验中，将土壤进行消毒、插条切口涂硫磺是为了 。（3）培养一段时间后，成活插条切口处长出的根称为 。（4）请根据上表，设计验证“某一变量对菊花扦插成活率影响

5、”的试验步骤。（5）某同学利用上表中的变量，分组探究“影响插条成活率因素” ，请帮助他设计一个表格用于记录各组实验数据。 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 4生活在弱碱性土壤中的某种植物通常开白花，有时也开红花。某研究小组根据提供的酸性土壤、非酸性土壤或弱碱性土壤、非弱碱性土壤进行探究实验。下面是他们在设计验（8 分）证土壤酸碱度（pH）影响植物花色的实验时所提出的问题，请回答：（1）被验证的实验假设： 。（2）实验组与对照组分别为 。（3）实验组与对照组在实验过程中必须保持相同的条件有（至少两项）。（4）实验的因变量是 。（5）支持假

6、设的实验结果是 。 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 5青州蜜桃栽培历史悠久，品系繁多，科研人员和果农在长期栽培过程中积累了丰富的经验。以下是蜜桃载培过程中遇到的相关问题，请分析回答：（9 分）（1）黄瓜的花属于单性、单生花，而蜜桃花属于 。（2）在桃树的开花季节，果农会通过人工授粉来提高蜜桃的坐果率。若将基因组成是 Aa 的蜜桃授以基因组成为 aa 的蜜桃花粉，所结桃子果肉的基因型和子叶的基因型分别是 、 。（3）果农每年要对桃树进行冬季和夏季修剪，这样做有利于蜜桃 。A光合作用 B呼吸作用 C蒸腾作用 D花芽形成（4）若某桃树的一个

7、枝条的叶子全部出现白化现象。则该枝条 。A细胞的基因可能发生改变 B不能进行光合作用 C无机盐和水供给严重不足 D会在短时间内枯死（5）某同学想利用“维生素 C 能使 0.01%紫色高锰酸钾溶液褪色”这一特性，粗略验证青州蜜桃维生素 C 的含量是否高于普通桃。请帮其设计简要的实验步骤： 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 6人体能够依靠自身的调节能力对外界刺激进行灵敏地感知。请回答下列有关人体调节方面的问题：（8 分）（1）人体神经调节的基本方式是 。（2）一铁钉刺入某人的脚底，此人在未感觉到刺痛之前就有了抬脚缩腿反应，该反射的神经中枢位

8、于 内；随后此人感觉到疼痛难忍，这说明 。（3）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的大脑皮层神经中枢分别是 、 。（4）脊髓灰质炎是一种能够导致人体瘫痪的传染病，按照传播途径的不同，该病属于 传染病。让健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸属于传染病预防措施中的 ；从免疫学的角度看，这种糖丸属于 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 7有一个兴趣小组，想要探究光照或水对植物生存的影响，选择了同种且生长状况相仿的 4 株雏菊幼苗分别栽种在 4 个花盆里，并将花盆进行编序，所给条件和结果如下表所示：（5 分）

9、编号 1 号 2 号 3 号 4 号光照充足 遮光 光照充足 光照充足环境条件 适量浇水 适量浇水 不浇水 大量浇水1 周后 生长健壮叶片变黄生长缓慢 死亡 死亡1 号在整个探究实验中所起的作用是 。3 号与 1 号对比，说明雏菊的生存需要 。可以用来说明雏菊的生长需要充足的阳光的实验组是 。根据整个实验结果，你能得出的实验结论是： 。（2 分） 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 8据下图所示的人体生理活动示意图，回答：（10 分）过程 1 表示 ，通过 实现。液体 c 的形成，需经 和 两个过程。若经常检测到 c 液中有葡萄糖的出现，

10、则可能的病因是 ，可采取肌肉注射 的方法治疗。在心脏的 A、B、C、D 四个腔中，流有动脉血的是 ，在 A 与 B 中，有防止血液倒流的结构是 。写出图中表示的人体排泄途径 （用数字表示） 。（6）某人在一宗交通事故中受伤。医生发现他的脑部活动正常。为了检查他的神经系统的其他部位是否受损，医生蒙上伤者眼睛，以针尖刺其手指上的皮肤，结果伤者立刻缩手但完全不知有针刺及缩手动作的发生，脊髓最有可能受损的是 。 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 9阅读资料，回答问题：（13 分）资料：据报道，我国已经开发出一种具有广泛推广价 值的抗虫水稻新品种

11、，科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡，但人食用 该品种大米后却不会受到任何 伤害。（1）培育该水稻新品种利用的生物技术是 。豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受 控制。（2）水稻主要成分是淀粉，在消化道内被分解成 后才能被吸收进入小肠，在血液中其浓度明显升高，过一段时间后，其浓度在 分泌的作用下，又会逐渐恢复正常。（3）水稻的高秆（A）对矮秆（a）是一对相对性状，人们常以传统的育种方式通过高秆（Aa）水稻培育抗倒伏的矮秆水稻，请完成矮秆水稻的培育过程遗传图解。 （3 分）亲代 Aa（高

12、秆）Aa（高秆）生殖细胞（配子） （ ） （ ） （ ） （ ）子代基因型 （ ） （ ） （ ） （ ）表现型 高秆 高秆 高秆 矮秆（4）水稻是农田生态系统中的生物成分，试写出水稻是农田生态系统中一个食物链 （要求食物链中有且只有 3个级别的消费者） 。 （2 分）（5）农田生态系统与草原生态系统相比更容易被虫害等破坏，稳定性较差，其原因是 。 （2 分）（6）从生态系统能量流动方面看，为了提高水稻的产量，人们需要不断地从事除草和治虫等工作的目的是 。 （1 分） 实验、探究、阅读题 一日一练 姓名 时间 组长 认真读题，用脑思考，不应付，克服心理困惑。 10材料一：杜绝酒驾，刻不容缓！自 2011 年 5 月 1 日“酒驾入刑”实施以来备受关注。5 月 9 日，高晓松在昆仑饭店喝酒。酒后的高晓松驾驶白色英菲尼迪越野车回家，在东直门外大街一路口制造了连环追尾事故。经酒精检测，高晓松体