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1、班级 姓名 学号 密封线2014/2015 学年度第一学期五年级语文阶段检测注：本试卷卷面书写 2 分第一部分：基础知识（31 分）一、看拼音，写词语。(8 分)dun lin wn xn din tng ln y chng sh（ ） （ ） （ ） （ ）nin dao w y ji sho jin zh tn ln（ ） （ ） （ ） （ ）二、给下列加点字选择正确的读音，打上“” 。 （6 分）逢蒙（png fng） 伺机（c s） 戛然而止（g ji）鸟栖（q x）虫居 刹（ch sh）那间 金蝉脱壳（qio k）三、按要求完成下列练习，一定要细心。 （每空 1 分,共 10 分）
2、1、解释加点字词（2 分）（1）意欲捕鸣蝉 （2）奔腾不息 2、照样子，猜一猜，再填空。 （2 分）例：演讲 每天四问 校长 （陶行知）（1）作家 海燕之歌 前苏联 （ ）（2）伟人 改革开放 中国 （ ）3、照样子,写成语。 （2 分）例:祖国 （欣欣向荣） （蒸蒸日上）秋天 4、 “变色龙”比喻没有原则见风使舵的人,请填写两个类似的三字俗语。 （2 分）(1)比喻孤陋寡闻见识不广的人。 (2)比喻德才兼备大有作为的人。 5、填上合适的歇后语和谚语。 （2 分）(1)联欢会上，同学们 ，表演了许多精彩的节目。（填歇后语）（2）我班的王明同学自 5 岁时就跟老师学唱京剧，他唱的红灯记在课堂上博
3、得学生们的一片掌声，虽然只唱了几分钟，但他为此付出了多年的努力，这真是 。 （填谚语）四、按要求完成句子。 （7 分）1、张军的成绩很好。张军不能骄傲。 （用关联词语使两句合并为一句） （1 分） 2、这是多么奇特动人的情景啊！（改成反问句） （1 分）3、经过老师教育，我明确了学习目的和学习态度。 （在原句上修改病句） （1 分）4、天上的星星一闪一闪的。 （改成比喻句） （1 分）5、社会主义核心价值观要求我们每个人做一个“诚信”的公民,请写一句有关诚信的名言。(1 分)6、学会拒绝。 （2 分）你不满 12 周岁,不能独自骑自行车上学,忙于工作的妈妈觉得你骑车的技术不错,让你瞒着老师偷偷
4、地骑车上学。遇到这种情况,你会怎样拒绝妈妈呢?第二部分：阅读积累和运用（37 分） 五、按课文内容填空。 （每空 1 分,共 19 分）1、 ， 。老师的教诲之恩,我终生难忘。2、霎时间,只见乌云密布， ,被点上眼睛的龙 。游客们 ,无不佩服张僧繇神奇的点睛之笔。3、最有趣的是蝉尾出壳的情景。未出壳的蝉尾 ，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又 ，再用前脚抓住蝉壳 ，又白又嫩的蝉尾就出来了。4、贾岛反复推敲的诗句是：_ _，_ _。5、春天到了,儿子种的花全都开了.春风吹来,姹紫嫣红的花儿_ ,散发出_ _,引来了 。6、在大自然这“ ”中，有 的翠竹，有会唱歌的 ，有似蛇非蛇的 要想发现更多
5、奇特的景象，就必须如巴甫洛夫所说：“ ” 。 六、阅读理解部分。 （18 分）三个和尚（9 分）一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙里，他勤快的挑水，不但自己喝个够，还往菩萨手中的净瓶里灌水，瓶里枯萎的柳枝又活了。不久来了一个瘦和尚，他与小和尚为何谁的事发生了争执，谁也不愿意多挑水。于是两个人抬水喝。人添了一个，水缺少了一半。后来又来了一个胖和尚，三个和尚都要喝水，但都不愿意挑水、抬水，没过两天，水缸露了底，菩萨手中的净瓶里的水也没有，柳枝又枯萎了。一天夜里，三个和尚都在睡觉，一直正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后地挑水救火。小和
6、尚的眼睛熏出了眼泪，瘦和尚的手被火烧伤了，胖和尚的衣服被烧成了几条片片，可是谁也不吭一声。大火过后，三个和尚是乎都明白了什么。从此，水缸里的水又满了，三个和尚高高兴兴地捧着大碗盛水解喝，菩萨手中净瓶里的柳枝又精神起来了。1、故事中出现的人物是 ，故事发生的地点是 。(2 分)2、故事第一自然段可以分为 3 层。在层与层之间起连接作用的词语是 和(2 分) 3、用故事第二自然段中的加点词语“争先恐后”造句。(1 分)4、故事第三自然段有两个错别字，请指出并改正。(2 分)改为 改为 5、大火过后，大家都明白了一个道理，这个道理是：(在最佳答案的括号内打)(2分)(1)大家都不打盹，就不会发生火灾
7、。( )(2)人多了，就不好办事。( )(3)只要大家同心协力,共同劳动,就能办好事情。( )露（9 分）我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它
8、不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。(4 分)、把文章第三自然段中没有标点的四处地方加上标点。(2 分)、联系上下文理解字义。 （2 分）它白天隐身于空气中。于： 又为人们所喜爱。为： 、 “露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精
9、神”是指 。 （1 分）第三部分：快乐写作（30 分）题目：一 在生活中，一杯热茶、一本书、一张照片、一束鲜花往往一个故事，它可能包含着友情、亲情、师生情，请将题目补充完整，写一篇习作，注意写出真情实感。字数不少于 400 字。3004002014/2015 学年度第一学期五年级语文阶段检测答案一、看拼音，写词语。(8 分)（锻炼） （温馨） （殿堂 ） （滥竽充数）（念叨） （呜咽） （介绍） （奸诈贪婪）二、给下列加点字选择正确的读音，打上“” 。 （6 分）逢蒙（png fng） 伺机（ c s） 戛然而止（g ji）鸟栖（q x）虫居 刹（ch sh）那间 金蝉脱壳（qio k）三、按
10、要求完成下列练习，一定要细心。 （10 分）1、 （1）心想 （2）停止（2 分）2、 （1）高尔基 （2）邓小平 （2 分）3、描写秋天的成语（AABC 式） 累累硕果、习习秋风、 盈盈秋水 等（2 分）4、(1)比喻孤陋寡闻见识不广的人。 井底蛙 （1 分） (2)比喻德才兼备大有作为的人。 千里马 （1 分）5、填上合适的歇后语和谚语(1)八仙过海各显神通（1 分）(2)台上十分钟，台下十年功（1 分）四、按要求完成句子。 （7 分）1、张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。 （用关联词语使两句合并为一句） （1 分）张军因为坚持锻炼身体，所以长得很结实。2、这是多么奇特动人的情景啊！（改成
11、反问句） （1 分）这难道不是多么奇特动人的情景吗? 或 这怎么不是多么奇特动人的情景呢?3、经过老师教育，我明确了学习目的和学习态度(在原句上修改病句) （1 分）在学习态度前加“端正 ” 4、天上的星星一闪一闪的。 （改成比喻句） （1 分）天上的星星一闪一闪的，像人的眼睛一样 5、社会主义核心价值观要求我们每个人做一个“诚信”的公民,请写一句有关诚信的名言。(1 分) 如（1）人无信不立（2）君子一言，驷马难追。 6、学会拒绝。 （2 分）妈妈，我还不满 12 周岁，学校规定不能独自骑车上学，这是从我们的安全角度着想，是正确的。由于我们年龄小，对于路上的一些突发状况，应变能力不强，所以您
12、不要再让我独自骑车上学。五、按课文内容填空。 （19 分）1、十年树木，百年树人（2 分）2、电闪雷鸣 腾空飞去 惊叹不已（3 分）3、使尽地抖动着，腾空向后仰去，敏捷地向前扑来，用力一抽（4 分）4、鸟宿池边树, 僧敲(推)月下门。 （2 分）5、轻轻摇晃着，阵阵芳香，一只只蜜蜂。(3 分)6、 “绿色的课本” ，挺拔，纺织娘，变色龙， “观察，观察，再观察” 。(5 分) 六、阅读理解部分。 （18 分）（一）三个和尚（9 分）1、三个和尚，山上的一座庙里。 （2 分）2、不久，后来（2 分）3、下课了，同学们争先恐后地向操场跑去。 （1 分）4、 “是”改为“似” ， “喝”改为“渴” 。 （2 分）5、 （3） （） （2 分）（二）露（9 分）、呈现哺育炫耀残酷（4 分）、四处标点 ， ； ， 。 （2 分）、 在 被（2 分）、只求奉献，不求回报的精神（1 分）七、快乐作文（30 分）略
