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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 17护理人员培训计划为不断提高我院护理人员业务素质，进一步提高护理质量，根据我院实际情况，特制定此培训计划：一、三基培训及考核：总目标：护理基本理论、基本技能操作合格率达100%。1、培训和考核对象：45 岁以下护理人员2、三基理论基础知识培训及考核由科护士长带头或有讲课能力的护理人员轮流主讲。内容以护理基础知识为主，具体安排如下：时间：每周安排一次科内业务学习主讲人：各科护士长或有讲课能力的护士。内 容 ：继续教育计划地 点：各科室参加人员：全体科内护理人员考核方法：每月进行一次三基理论考试3、三基技能培训及考核
2、时间：每季度进行考核，根据护理部统一安排方法 ：首先组织科内护理骨干进行培训，合格后对本科护理人员进行技术指导然后由护理部对全体护理人员进行统一考核。二、各级护理人员培训计划：精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 17对各级各类护理人员”三基三严”培训的目标及要求第 1 年新护士的培训1、培训目标：做好岗前教育，教导爱岗敬业抓好“三基”与临床实践相结合。工作中要求掌握核心制度，各班职责，熟练掌握基础护理操作技术。了解专科护理理论与技能。2、具体要求：安排各科室轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会，了解其工作情况及有何困难，并对其工作进行评议，以求不断
3、克服缺点，尽快成长。新入院护士进入工作岗位前，必须接受护理部组织的“岗前培训”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的培训。护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。须加强临床护理实践，以临床护理工作为主，三个月后再参加夜班辅班工作。参加所在科室及护理组织的各项业务学习。新参加工作的护士应不断加强自身素质修养。工作时，要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 173 个月必须胜任护士工作工作后 1-5 年护士的培训1、培训目标：具有熟练的基础
4、护理技能。掌握护理基础理论及护理专业知识。掌握各专科治疗仪器的操作方法。掌握各专科护理常规及护理技术能规范化书写护理文书.2、培训方法:护理部结合医院情况定出轮转计划和培训内容各科护士长根据护理部制订的轮转计划和培训内容,结合临床工作,有计划地安排自学书写护理病历，不定期由护士长检查审核。由护理部培训基础护理操作：如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。组织考试：每季度按护理部的部署，组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试、护理学基础知识等。出科前由轮转科室负责进行理论及操作技术的考核,并就其服务态度和工作表现作出鉴定工作 5 年以上护士的培训1、培训目标熟练掌握护理基础理论知识及基础
5、护理操作技能，能精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 17制定完整的护理计划。掌握专科手术护理常规、技能及疾病健康教育知识。熟练地配合大手术及危重患者的抢救工作,掌握在紧急情况下的处理原则。达到护师任职条件者能有效指导护生的临床实习。2、培训方法:科内根据个人特长，结合工作需要，分组进行护理工作科室应有计划.有步骤地安排业务学习、小讲课及组间轮转.鼓励自学或参加本科及大专的深造，也可以脱产学习等方法进修，以达到护理大专水平。每半年组织考试考核一次对护师的培训1、培训目标：具有综合护理能力和专科护理技能，属于定向培养。可结合工作需要与个人特长，使之发挥教
6、学、科研或管理才干，达到主管护师的任职水平。具有较坚实的护理基础理论和专科理论知识及熟练的护理技能。熟悉对重危病人的观察方法，并掌握急救技能。掌握本专业新知识、新技术，能运用护理理论、技术精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 17和护理程序，对病人进行身心整体护理。具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。2、培养方法：多以科内培训为主。多安排危重病人抢救的配合工作，做好抢救记录，并不断总结抢救经验。担任护生及进修护士的带教工作。每半年进行一次考试考核。对主管护师的培训1、培养目标具有坚实的基础医学理论并精通专科护理理论及技术.能解决本科护理业务上的疑
7、难问题，指导重危、疑难病人护理计划的制订与实施，不断更新知识，能在管理、教学、科研中发挥骨干作用。具有课堂教学、临床带教能力，能组织本科各病房护理会诊、护理查房及参加全院性护理会诊。具有科研能力,能写出一定水平的论文。逐步达到副主任护师的任职条件。2、培养方法护理部组织、聘请院内外专家讲授新业务、新技术及各科新进展。并有计划地安排讲授各科常见病预防、治疗、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 17康复、护理等知识。有计划地选送到院外短期学习。每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。护理部2015 年护理人员规范化培训计划护士规范化培训是护理人员完成护校
8、基础教育后所接受的毕业后教育的主要形式，为进一步加强全院临床规范化培训，培养合格的临床护理专业人才，在护理部主任的指导下，现制定 2015 年护理人员规范化培训计划。一、培训目标临床护士经过规范化培训，逐步达到以下基本条件和要求。1具有良好的职业素质和医德医风，全心全意为人民服务。2熟悉本学科的基础理论，具有较系统的专业知识，并能用以指导实践工作。3熟悉掌握本专业的临床护理的操作技能，能独立完成本专业常见病的护理、一般危重症病人的抢救配合及护理。4.能掌握护理核心制度、岗位职责、患者安全管理及护理风险管理制度及意外情况的应急预案，并在临床工作精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程
9、指导写作 独家原创 7 / 17中落实相关制度，对突发事件能快速反应处理。5护士规范化培训率、考核合格率 100%。二、培训对象本科毕业生 2 年，大专毕业生 3 年，中专毕业生 4 年。三、理论培训及考核培训内容：1.医学临床“三基”训练-护士分册 、 护理临床技术规范第二版、护理常规、专科理论。2.参加科室每月组织的专科业务学习、护理教学查房或病例讨论各 1 次，学习内容围绕专科护理理论知识及新进展、新技术。4. 参加护理部每月组织的业务学习。培训形式：以护理部、科室培训及个人自学相结合。考核方式：1.科室考核1）考试时间：每季组织 1 次考试，每次考试 40 分钟。2）试卷：各科室根据当
10、季培训内容出题。3）考试方式：闭卷考试。4）考试成绩：科室将每季度考核成绩填写“护士培训和考核记录表”上报护理部，纸质考卷在科室存档备查。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 17个人将考核成绩记录于规范化培训手册。2.护理部考核1）考试时间：每季度 1 次。2）试卷：中国医院考试系统护士三基题库随机抽题。3）考试方式：闭卷考试，考试时间为 40 分钟。4）考试成绩：记录护士个人技术档案及规范化培训手册。成绩等级：合格成绩为 60 分，达标成绩为 80 分，90分以上为优秀。不合格人员补考一次，考试作假者，成绩为“0” 。每年 2 次不合格或缺考者，延
11、期规范化培训 1 年。四、核心制度、患者安全管理及应急预案培训培训内容：1.护理核心制度 P59-71）2.护理风险管理制度 P78-93）3.患者安全十大目标、专科领域患者安全质量目标、意外事件的应急预案。培训形式：1.核心制度、患者安全目标、护理风险管理制度：科室培训+个人自学2.意外事件的应急预案：科内培训+实地模拟演练3.成绩等级：合格成绩为 60 分，达标分为 80 分，90精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 17分以上为优秀。4.考试方式：采取院科二级考核科室：1）考试时间：每季组织 1 次考试2）试卷：根据本季度培训内容出题。3）考试方
12、式：闭卷4）考试成绩：考核成绩填写“护理理论培训和考核记录”表上报护理部，纸质考卷在科室存档备查。个人将考核成绩记录于规范化培训手册。护理部：1）考试时间：每季抽考 1 次，2）出题依据：根据本季度培训内容出题。3）考试方式：闭卷考试4）考试成绩：记录护士个人技术档案及规范化培训手册。附表：2015 年护理核心制度、患者安全目标机应急预案的培训安排五、岗位技能培训及考核培训内容：依据护士规范化培训手册计划及 N1 级责任护士培训计划，院、科二级督导培训。培训安排：N1 级责任护士岗位技能培训模块。操作考核：由护理部、科室负责考核。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独
13、家原创 10 / 17护理部考核：1.单月 1 项基础护理技能，双月 1 项基础护理技能+1项急救技能。2.考试内容：N1 级责任护士岗位技能培训安排的内容。附表：2015 年护士岗位技能培训示教安排3.成绩等级：达标分数为 85 分，90 分以上为优秀。全年 2 次不合格或缺考者，延期规范化培训期 1 年。4.考试成绩：记录于规范化培训手册。六、健康教育技能、基本临床护理实践项目由科室负责培训及考核。1.健康教育技能：每月考核一项。2.每月按规范化培训手册要求完成基本临床护理实践项目。七、每月写一篇学习笔记，于每月 5 日前交科室护长审阅。护理部每半年审阅一次。八、规范化培训手册检查1.手册
14、填写要求：如实、及时填写；护士长或科室规培小组负责人每月检查一次并签全名，完成培训的由护士长审核后自己保管，护理部检查时上交。2.护理部检查：6 月、12 月。要求：护士培训手册扣分到个人。手册满分为 100 分，每漏一项扣 1 分，学习笔精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 17记每漏一次扣 2 分，未按时上交手册接手检查的扣 5 分，每年检查 2 次，平均分为 90 分合格。不合格者或休假超过3 个月者，次年继续培训。九、规范培训考核标准合格标准：理论考核合格；操作考核合格；手册检查合格；无严重护理差错。十、规范化培训小组：组长：成员：规范化培训小组2015 年 1 月 20 日2014 年护理人员分层次培训计划护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，对照江苏省实施医院护士岗位管理的指导意见和优质护理工作对护士的要求围绕 2014 年工作重点，特制定 2014 年护理人员分层次培训计划，具体内容与要求如下：一、 培训目的与目标目的：促
