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1、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 10小学生春游方案范文三篇小学生春游方案范文三篇小编寄语：下面是网小编为大家整理的小学生春游方案范文三篇，供大家参考。篇一一、活动目的进一步贯彻 4+2 特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。二、活动主题走进春天，播种希望，放飞快乐。三、活动时间：20XX 年 4 月 12 日 8：00-4：00。四、活动安排1、全校
2、各班分组开展活动。小学部以年级或 23个班、中学部以 23 个班为单位分组开展活动。2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 10五、活动要求1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。3、学校在 4 月 11 日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4
3、 月 12 日，学校组织进行春游社会实践活动。4、各小组 4 月 12 日早上 8 点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的竞赛活动。6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。7、按
4、照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 10随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。8、各组长于 4 月 9 日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。六、安全应急措施1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意
5、事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。3、各班在 4 月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在 4 月 11 日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。4、领导小组组长：*副组长：*成员：*5、安全保卫医务组组长：*精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 10副组长：*成员：全体教师6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必
6、须认真监管好每个学生。8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。、应急处理措施：突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。篇二精品文档2016 全新精品资料-全
7、新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 10一、活动宗旨：通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然，开拓视野，增长知识，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。二、活动主题：春天，我和清明河有约三、活动时间：4 月 10 日上午 8：0011：30四、活动地点安排：活动路线：活动目的地：清明河河堤五、人员安排：六、活动计划：安全教育：1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。2、游玩安全：不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石
8、头，树木。不钻草丛、树丛，不做危险游戏。不触摸电线。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 10在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。七、春游注意事项：1、在春游前一天各班布置春游相关事项，并进行一
9、次春游安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天，各年级按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。2、班主任要教育学生讲究节约，强调不得带零食来校，只能带一瓶水。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木，严禁破坏公共财物。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 103、全体教师 7：55 签到，8：00 清点人数，班主任向学生做安全的进一步强调后，全体师生 8：10 在后操场集合，按规定的路线依次出发。4、在来回的途中，男教师按学校安排在指定路口负责保证学生过马
10、路的安全，并维持好队伍秩序。5、以年级组为单位，在规定按区域开展活动，不得独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。6、在到达目的地后，全体师生一切行动听从学校调度，严格遵守往返时间，不得擅自提前返回。7、不参加的学生一定要家长写好请假条或回执，同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。8、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。9、事发应急措施：若有事发，班主任及时向活动负责人汇报，最及时地把伤者送往医院救治，并及时通知家长，做好上
11、报工作。篇三一、活动目的1.让学生在活动感受春天的气息，寻找春天。开拓学精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 10生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。2.感受集体活动的快乐，体验与同伴共同游戏的乐趣。3.中、高段学生学习湿地知识，珍惜自然资源，增强学生的环保意识。4.低段学生了解女皇文化，增强对广元、对家乡的热爱之情。二、活动时间20xx 年 4 月 22 日三、活动地点36 年级广元市湿地公园，学前班2 年级上西皇泽寺四、领导机构总指挥：xxx成员：xxx执行组长：xxx执行成员：各班主任、参加活动的
12、跟班教师五、具体时间安排：1、4 月 19 日发放告学生家长书，征求学生家长意见，愿意参加活动的学生于 4 月 22 日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 102、22 日上午 8:30 全体学生在学校集中，36 年级8:50 分乘 15 路公交车前往湿地公园。学前班二年级徒步前往皇泽寺。2、9:3010:30 三六年级游玩湿地公园，在游玩过程中寻找、观察春天的气息，说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念，认识湿地的分类，让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班二年级教师讲解女皇故事。3、10:3
13、011:50 均分班组织学生开展游戏活动。4、11:5012:50 均学生自由组合进行会餐活动。5、12:5014:30 学生自由活动6、14:40 三六年级各班集中，徒步前往公交车站，乘 15 路公交车返回学校。学前班二年级 15:00 集中徒步返回学校7、15:50，学校集中放学。六、活动要求：1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨，各相关人员都要积极参与，高度负责，精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况，服从统一安排和调度。2、各班要以本次活动为契机，充分展示本班集体的特色建设，充分展示学生的组织能力，挖掘学生的潜力，做精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 10到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育，为加强本次春游活动的安全工作，各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。4、本次春游要求全体教师随班参加，负责学生的安全保障工作及学生的组织指导
